小学二年级上册期末语文试题(附答案)

小学二年级上册期末语文试题（附答案）1．我能读拼音，写生字。zhǎnxiàn

chuānghu

xióngmāo

cāngmáng

xiānglín

shíwu

sōngbǎi

kǒukě

chànggē

zhànshì

2．读看图写字词。坐天

画点睛

吃竹子

松鼠折3．查字典填空。字音序部首再查几画组词路____________________越____________________挑____________________4．

比一比，再组词钻()丢()

麦()悔()站()去()

海()表()该()伯()

浅()课()刻()泊()线()棵()5．

读例句，用带点的词语写句子。平常我在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞唱歌。__________________________________________6．

照样子，写词语和句子。（1）例：冷——寒冷——冷得像冰窖快——______——____________（2）例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了（雪白的）小花。______天空飘着______云朵。7．根据课文内容填空。（1）、，有座山峰上的几块就变成了一只的雄鸡。（2）、《登鹳雀楼》中，“欲穷，。”写出了“只有站得高，才能看得远”的人生哲（zhé）理。（3）、高，榕树，梧桐树叶像手掌。树秋天红，披绿装。（4）、“狡猾的狐狸借着的威风，把百兽吓跑了。”这是成语“”的意思。我还知道一些含有动物名的成语：、。（5）、老师常常鼓励（ɡǔlì）我：“。只要你有志气，没什么事是办不成的。”8．积累运用。（1）、《登鹳雀楼》中，告诉我们只有站得高，才能看得远的诗句是_________，__________。（2）、__________，疑是银河落九天。这两句诗出自唐代诗人_______的_________。（3）、老师在课堂上常常告诫我们，人与人交往要讲信用，正如古人所说“_________，_________”。（4）、这学期我学了很多新知识，我知道______的奇石很有名，有“仙人指路”“_______”等；我知道台湾省最大的湖是_____；我知道少数民族的节日，比如傣族的_______；我还认识了不少交通工具，比如消防车可以_______。阅读下面文章，并完成练习。在自然界，一些动物的眼睛有趣极了。河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过的，从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头，就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击，眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出，上下左右转动自如，左右眼可以各自单独活动——各自分工，前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌人。你说，这些动物的眼睛是不是很有趣呢？9、本文共有______个自然段，第二自然段有______句话。10、读一读，连一连。河马的眼睛

眼球突出，转动自如马的眼睛

长在头顶上变色龙的眼睛

长在两旁11、判断题。和课文内容相符的打“√”，不相符的打“×”。（1）变色龙的眼睛可以一只眼睛看前面，一只眼睛看后面。()（2）这些动物的眼睛很有趣，同时可以帮助它们躲过敌人的攻击，从而保护自己。()12、我想给短文取个题目，最恰当的是（

）A．大自然真有趣 B．动物真有趣 C．动物的眼睛真有趣阅读下面文章，并完成练习。大嘴鸟先生送快递大嘴鸟先生开了一家快递公司。为了让所有的动物都知道，他发了很多的广告传单。有了快递公司实在太方便了。乌龟哥哥看到传单，马上打电话请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车给他的弟弟。住在蓝色屋顶屋子里的乌龟弟弟很高兴：“哇，好快啊！”小猪一看到传单，马上打电话给大嘴鸟先生，请他送一块粉红色的棉花糖到红色屋顶的屋子。小狗哥哥肚子饿了，也不出门找食物了，请大嘴鸟先生送两根骨头到黄色屋顶的屋子。马爸爸看到外面快下雨了，就打电话给大嘴鸟先生，请他送三把雨伞到绿色屋顶的屋子。大嘴鸟先生一下子接到太多订单，忙个不停，结果把东西全都送错了地方。顾客们很不满意，责怪大嘴鸟先生做事太匆忙太粗心。抱怨的电话响个不停，大嘴鸟先生想到了一个好主意……这次（

）大嘴鸟先生能全都送对吗（

）13、这篇短文一共有()个自然段。14、给文中最后一个自然段打上标点符号。15、这篇短文讲的是大嘴鸟先生_____________________的故事。16、读了文中划线的句子，我猜测“抱怨”的意思是_______________________。17、从这个小故事中，你懂得了什么？__________________________________________________18、看图写话。（不会写的字用拼音代替）请仔细观察图画，图中有哪些人？发生了什么事儿？请把你看到和想到的写出来吧！_______________________1．【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“窗、熊、茫、渴、战”的笔画较复杂，易写错，需注意。2．【详解】考查看图写字词。图一是：坐井观天图二是：画龙点睛图三是：熊猫吃竹子图四是：松鼠折纸船3．

L

足

6

道路

Y

走

5

越过

T

扌

6

挑水【详解】本题考查了查字典和组词，用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画。路：音序是读音第一个字母的大写“L”，部首是“足”，除部首外还有“6”画，可组词：道路；越：音序是读音第一个字母的大写“Y”，部首是“走”，除部首外还有“5”画，可组词：越过；挑：音序是读音第一个字母的大写“T”，部首是“扌”，除部首外还有“6”画，可组词：挑水。4．

钻石

丢失

麦苗

后悔

站台

出去

大海

表达

应该

伯父

深浅

上课

刻苦

停泊

直线

一棵【详解】本题考查给字组词。钻可组词：钻研、钻进、钻头等。丢可组词：丢掉、丢失、丢脸等。麦可组词：麦苗、麦子、麦芽等。悔可组词：后悔、悔恨、悔改等。站可组词：站在、车站、站长等。去可组词：来去、去年、去掉等。海可组词：海洋、海水、上海等。表可组词：表达、表示、手表等。该可组词：应该、该校、该用等。伯可组词：伯父、大伯、伯乐等。浅可组词：浅水、浅色、深浅等。课可组词：课堂、课程、课题等。刻可组词：刻苦、刻意、刻画等。泊可组词：停泊、泊船、泊头等。线可组词：直线、线条、曲线等。棵可组词：一棵、几棵等。5．小鸟在天上飞翔，在树上歌唱，在地上蹦蹦跳跳。【解析】考查造句。先罗列地点，再写出动作，构成排比即可。我在教室学习，在图书馆看书，在操场运动。6．

快速

快得像风

蓝蓝的

洁白的7．（1）每当太阳升起

巨石

金光闪闪（2）、千里目

更上一层楼（3）、杨树

壮

枫

叶儿

松柏四季（4）、老虎

狐假虎威

惊弓之鸟

九牛一毛（5）、有志者事竟成8．

欲穷千里目

更上一层楼

飞流直下三千尺

李白

《望庐山瀑布》

与朋友交

言而有信

黄山

“仙桃石”

日月潭

泼水节

灭火C【解析】9、

3##三

6##六

10、

11、

√

√

12、C【解析】9、本题考查数自然段及句子。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置，就说明这就是一个自然段的开始。以句末的标点为依据，句末是“。?

!”，就算一句话；有几个，就有几句话。本文共有3个自然段，第二段有6个句号，共有6句话。10、本道题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章可知，短文介绍了三种动物的眼睛。结合句子“河马的眼睛长在头顶上”“马的眼睛长在两旁”“变色龙的两只眼球突出，上左右转动自如，左右眼可以各自单独活动”可知答案。11、本道题考查了学生对文章内容的理解。（1）从第二段句子“变色龙的两只眼球突出，上下左右转动自如，左右眼可以各自单独活动——各自分工，前后注视”可知本句叙述正确。（2）从第二段的句子“河马只要稍微露出头，就能看到水面上的情况”“眼睛长在两侧可以看清旁边的情况”“既有利于捕食，又能及时发现后面的敌人”可知本题叙述正确。12、本题考查了如何给文章加合适的题目。结合文章内容，可用主要人物作题目，也可用主要事件来作题目，还可以用所告诉我们的道理来作题目。短文介绍了三种动物有趣的眼睛。所以C选项正确。13、5##五

14、，

？

15、送快递，送错地方

16、不满意，责怪别人

17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本题考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格，每个自然段结束后，另起一行空两格。由此可知，本文共有５个自然段。14、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿，句号表示一句话完了之后的停顿，叹号表示语气的感叹，问号表示有疑而问，说话内容要用双引号引起来，“说”后加冒号。据此加标点为：这次，大嘴鸟先生能全都送对吗？15、本题考查概括文章的主要内容。能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为：何人+在什么情况下+做何事+结果如何。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司，因为订单太多，结果把东西全都送错了地方。16、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。从句子“抱怨的电话响个不停”可知“抱怨”的意思是：不满意，责怪别人。17、本题考查理解故事的主旨。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司，因为订单太多，做事又匆忙又粗心结果把东西全都送错了地方。这篇文章告诉我们做事不能太粗心。11．

不乱扔垃圾

星期六，妈妈带着小明一起去散步，走着走着，过了一会儿，他们看见了一位大哥哥开着车往窗外扔垃圾，妈妈对着小明说:“这样是不文明的。”小明说：“知道了，妈妈，”他们继续散步，公交车司机本来想劝劝他不要乱扔垃圾的，可是隔着窗他听不到。

环卫工人来了，他说：“这样扔垃圾是不文明的。”开车的大哥哥听到了，他说：“好的，我会马上改掉我这个不文明的行为我以后不会乱扔垃圾了。”环卫工人笑了笑，说：“如果在楼上乱扔垃圾，有可能会伤到人。”开车的大哥哥点了点头。

过了几天，环卫工人看到很多人看到地上有垃圾就捡起来扔到垃圾桶里，他想：一定是开车的那位大哥哥让他们捡的，他也看到了大哥哥也在捡垃圾，环卫工人非常高兴，这样就能轻松一点了，后来大街上干干净净的，有的人在跑步，有的小孩在玩耍，还有的在在