2024届山东省滨州市邹平双语学校三区物理高一上期中检测试题含解析

2024届山东省滨州市邹平双语学校三区物理高一上期中检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在轻绳的两端各系一个小球，一人用手拿着绳上端的小球，站在三楼的阳台上，放手后两小球自由下落，两小球相继落地的时间差为；如果人站在四楼的阳台上，同样放手让两个小球自由下落，两球相继落地的时间差为，则与相比较有（）A．B．C．D．无法判断2、如图甲所示，两位同学根据课本提示的方法，利用自由落体运动做反应时间的测量。如图乙所示，A点是开始时受测人手指的位置，B点是结束时受测人手指的位置，则受测人的反应时间大致为：（）A．0.6sB．0.3sC．0.4sD．0.5s3、在研究物体的运动时，下列物体可以当做质点处理的是（）A．研究原子中的电子围绕原子核运动时，由于原子很小，所以可以将原子看作质点B．测定一列火车匀加速通过某一站台所需时间时，火车看做质点C．研究哈雷彗星绕太阳公转时，哈雷彗星可以看做质点D．研究飞船的飞行姿态时，飞船可以看做质点4、如图所示，是汽车行驶时某手机导航软件的程序界面，关于该图中出现的相关数据，下列说法正确的是（）A．“14km/h”是指汽车的平均速度B．“3.8公里”是指距离目的地的位移C．“14分钟”是指时刻D．“202米”是指路程5、下列说法正确的是（）A．两个物体只要接触就会产生弹力B．书放在水平桌面上，书对桌面的压力就是书的重力C．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的D．物体受到的滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反6、小明想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也没推动，于是他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法正确的是（）A．这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B．这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C．这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D．这有可能，但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力7、以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=-6m/s2的加速度继续向前运动,则刹车后()A．3s内的位移是12m B．3s内平均速度的大小是3m/sC．1s末速度的大小是6m/s D．3s末速度的大小是6m/s8、一个物体做自由落体运动,取g=10m/s2,则（）A．物体2s末的速度为10m/sB．物体2s末的速度为20m/sC．物体在前2s内下落的高度是40mD．物体在前2s内下落的高度是20m9、如图所示，物块放在粗糙的斜面上处于静止状态．现对物块施加一沿斜面向上的推力F，在推力F由零逐渐增大到物块刚要滑动的过程中，物块受到的静摩擦力（）A．先沿斜面向上，后沿斜面向下B．先沿斜面向下，后沿斜面向上C．先增大后减小D．先减小后增大10、如图，甲、乙两质点同时从离地高度为2H和H的位置自由下落，不计空气阻力，甲的质量是乙质量的2倍，则（）A．甲落地的时间是乙落地时间的2倍B．甲落地时的速率是乙落地时速率的倍C．甲、乙落地之前，二者之间的竖直距离保持不变D．甲、乙落地之前，同一时刻两物体的速度相等11、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度－时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻分别是在1s末和4s末C．两物体在6秒内的位移相同D．甲乙两物体两次相遇位置之间的距离为8m12、如下图所示，氢气球受水平风力作用而使拉住它的细绳与地面的夹角为θ，在细绳被剪断的瞬间，气球所受外力的合力为(氢气球的重力忽略不计)()A．与原来绳子的拉力大小相等，方向相反B．沿风力方向，大小等于风力C．沿竖直方向向上，大小等于气球所受的浮力D．与原来绳子的拉力方向相反，大小等于风力与浮力的合力二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时，设计了两种实验方案.方案一:木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如图（a）所示.方案二:用弹簧测力计钩住木块，用力拉动木板，如图（b）所示.除了实验必需的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码.（1）上述两种方案中，你认为更合理的是__________，理由是____________。（2）该同学在木块上加放砝码，改变木块对木板的压力，记录了5组实验数据，如表所示:实验次数12345砝码/个数01234砝码对木块压力/N02.004.006.008.00测力计读数/N1.502.002.502.903.50请根据上述数据在图（c）坐标纸上作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象（以F为横坐标）_______________，图象不过原点的原因是_____________。14、在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，每相邻两个记数点之间有四个点未打出，其中0、1、1、3、4、5、6都为记数点，电源频率为50HZ．测得：x1=1.40cm，x1=1.90cm，x3=1.38cm，x4=1.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．（1）在计时器打出点4时，小车的速度为：v4=____m/s．（1）该匀变速直线运动的加速度的大小a=____m/s1．（结果均保留三位有效数字）15、某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时打出的纸带如图所示，相邻两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器使用的电源频率为50Hz．（结果保留小数点后两位）则由以上信息可推知：（1）相邻两计数点的时间间隔为_______；（2）打计数点4时小车的速度大小为v=_______；（3）小车的加速度为a=________．三．计算题(22分)16、（12分）客车以v=20m/s的速度行驶，突然发现同车道的正前方x0=120m处有一列货车正以v0=6m/s的速度同向匀速前进，于是客车紧急刹车，若客车刹车的加速度大小为a=1m/s2，做匀减速运动，问：(1)客车与货车速度何时相等？(2)此时，客车和货车各自位移为多少？(3)客车是否会与货车相撞？若会相撞，则在什么时刻相撞？相撞时客车位移为多少？若不相撞，则客车与货车的最小距离为多少？17、（10分）滑板运动是青少年喜爱的一项活动．如图所示，滑板运动员以某一初速度从A点水平离开h=0.8m高的平台，运动员（连同滑板）恰好能无碰撞的从B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道，然后经C点沿固定斜面向上运动至最高点D．圆弧轨道的半径为1m，B、C为圆弧的两端点，其连线水平，圆弧对应圆心角θ=106°，斜面与圆弧相切于C点．已知滑板与斜面间的动摩擦因数为μ=，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力，运动员（连同滑板）质量为50kg，可视为质点．试求：（1）运动员（连同滑板）离开平台时的初速度v0大小；（2）运动员（连同滑板）通过圆弧轨道最低点时对轨道的压力大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

不论放在三楼阳台释放还是放在四楼阳台释放，一球落地后，另一球运动的位移相等，根据L=v0t+gt2，求出两球落地的时间差的变化．【题目详解】设细线的长度为L，第一个小球着地后，另一个小球运动的位移为L，在L内运行的时间，即为两球落地的时间差，第一个球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度．高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一个小球在位移L内的初速度越大，根据L=v0t+gt2，初速度越大，时间越短．所以△t＞△t′．故C正确，ABD错误．故选C．【题目点拨】解决本题的关键通过分析得出一球落地后，另一球运动的位移不变，等于绳子的长度；然后根据位移时间关系公式x=v0t+gt2，由初速度的大小的变化，判断出两球落地的时间差的变化．2、B【解题分析】

由题意，在反映时间内，刻度尺下落的高度：H=55.0-10.0=45.0cm=0.45m，由自由落体运动的规律H=12gt2，代入数据解得：t=0.3s3、C【解题分析】

A：研究原子中的电子围绕原子核运动时，我们已经将原子分为原子核和电子，原子的大小和形状不能忽略，不可以将原子看作质点．B：测定一列火车匀加速通过某一站台所需时间时，火车的长度相对于站台不能忽略，不能将火车看做质点．C：研究哈雷彗星绕太阳公转时，哈雷彗星的大小和形状能忽略，可以将哈雷彗星看作质点．D：研究飞船的飞行姿态时，飞船的大小和形状不能忽略，不可以将飞船看做质点．综上，可将物体当做质点的是C项．【题目点拨】用来代替物体的有质量的点叫质点．要把物体看作质点，就要看所研究问题的性质，如果运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计，物体就可视为质点．4、D【解题分析】

根据实际情境可知，14km/h是指瞬时速度，3.8公里是指路程，14分钟是指时间，202米是指路程。故选D。5、C【解题分析】A.接触不一定有弹力，还需挤压产生形变，故A错误；B.书对桌面的压力是由于书发生形变要恢复原状而对桌面产生了支持力，是弹力，不是重力，故B错误；C.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变，要恢复原状而对物体产生的弹力，C正确；D、滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，与运动方向可能相同，可能相反。故D错误。故选：C.6、C【解题分析】解：开始小明是推不动衣橱的，说明小明的推力小于最大静摩擦力；站在人字形架时，重力产生两个效果，分别向左右两侧推墙壁和衣橱，如图；小明的重力可以分解成沿A，B俩个方向的力，由于底角较小，所以A，B方向的力会很大．A对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力，而水平方向的力会远大于小明的重力，可能大于最大静摩擦力；故选C．【点评】我们应该知道两个分力的合力可以远小于两个分力，也就是说用一个较小的力可以产生两个较大的分力．7、AC【解题分析】

该问题是刹车问题，车子停止后不再运动，首先判断汽车经过多长时间停止，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式v=v1+at进行求解．【题目详解】汽车刹车到停下来所需的时间，所以3s内的位移等于2s内的位移。x=v1t+at2＝12×2−×6×4＝12m，故A正确；3s内平均速度的大小是，B错误；1s末速度的大小：v=v1+at=12-6×1=6m/s。故C正确；2s末速度为1．所以3s末速度还等于1．故D错误。故选AC。【题目点拨】解决本题的关键注意该问题是刹车问题，车子停止后不再运动，所以求位移、速度时，先判断多长时间停下来．8、BD【解题分析】AB.根据速度时间公式得：v=gt=20m/s，故A错误，B正确；CD.根据位移时间公式得：，故C错误，D正确．故选BD．9、AD【解题分析】

分析物体m的受力情况：重力mg、推力F、斜面的支持力N，静摩擦力f，在沿斜面方向上F从零开始增加，即开始时，故静摩擦力方向沿斜面向上，且，随着F的增大，f减小，当时，f=0，之后，静摩擦力方向沿斜面向下，且，随着F的增大f增大，故f的方向先沿沿斜面向上，后沿斜面向下，大小先减小后增大，AD正确．10、BCD【解题分析】

重力加速度与物体的质量无关，自由落体运动的初速度为0，加速度等于当地的重力加速度，故利用根据速度时间公式分析同一时刻的速度大小，根据位移时间公式比较运动的时间；【题目详解】A、根据自由落体运动规律可知：，则，则可知：，故A错误；B、根据速度与时间关系可知：，故选项B正确；C、由于二者同时下落，则在甲、乙落地之前，同一时刻两物体的速度相等，二者相对静止，则在落地之前，二者之间的竖直距离保持不变，故选项CD正确．【题目点拨】掌握了自由落体运动的基本规律，掌握了匀变速直线运动运动的速度公式和位移公式即可顺利解决此题．11、CD【解题分析】

A、甲做匀速直线运动，乙物体前2s做匀加速直线运动，加速度为正方向，后4s做匀减速直线运动，加速度为负方向，所以乙物体全程不是匀变速直线运动；故A错误.B、C、甲、乙两物体由同一位置出发；在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积，即位移相同，此时两车相遇；前6s内甲车的矩形面积等于乙车三角形的面积，此时又相遇，故B错误，C正确.D、2s~6s由图象可求出面积为4×42=8m，则距离为8m；故故选CD.【题目点拨】本题是为速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别．12、AD【解题分析】

气球受浮力、拉力和风力处于平衡，受力分析如图：

在细绳被割断的瞬间，气球所受外力的合力的大小即为与原来绳子的拉力大小相等，方向相反，大小等于风力与浮力的合力；

A．与原来绳子的拉力大小相等，方向相反，与结论相符，选项A正确；B．沿风力方向，大小等于风力，与结论不相符，选项B错误；C．沿竖直方向向上，大小等于气球所受的浮力，与结论不相符，选项C错误；D．与原来绳子的拉力方向相反，大小等于风力与浮力的合力，与结论相符，选项D正确；二．填空题(每小题6分，共18分)13、方案二木板向左运动的快慢不会引起弹簧测力计的示数发生变化压力中漏掉了木块的重力【解题分析】

（1）[1]方案二更合理：

[2]理由是：图（b）中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，更容易控制拉动的速度，即木板向左运动的快慢不会引起弹簧测力计的示数发生变化，从而使示数更稳定，测量更准确；

（2）[3]采用描点法画出的图象如下：

[4]当砝码对木块的压力时，摩擦力，即压力N中漏掉了木块的重力，所以图象不过原点。14、0.3140.496【解题分析】试题分析：（1）在计时器打出点4时，小车的速度为：．（1）根据，则考点：测定匀变速直线运动加速度【名师点睛】此题考查了测定匀变速直线运动加速度；关键是掌握匀变速直线运动的推论求解某时刻的速度；能根据用逐差法求解加速度．15、0.10s1.20m/s1.98m/s2【解题分析】试题分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线