江苏省南通市启东中学创新班2024届物理高一第一学期期中检测试题含解析

江苏省南通市启东中学创新班2024届物理高一第一学期期中检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、火车沿平直轨道以20m/s的速度向前运动，司机发现正前方50m处有一列火车正以8m/s的速度沿同一方向行驶，为避免相撞，司机立即刹车，刹车的加速度大小至少应是A．1m/s2 B．2m/s2 C．0.5m/s2 D．1.44m/s22、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A．物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大；B．滑动摩擦力的方向一定与物体相对支持面的滑动方向相反；C．接触面的动摩擦因数越大，滑动摩擦力也越大；D．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反。3、质量不等，但有相同动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平地面上滑行，直至停止，下列说法正确的是（）A．质量大的物体滑行的距离大B．质量大的物体滑行的时间长C．质量大的物体滑行的加速度大D．它们克服摩擦力所做的功一样多4、某物体做直线运动的x-t图像如图所示，下列说法中正确的是A．物体在2s末回到出发点B．物体在2s末距出发点最远C．物体在0-1s内做匀加速运动D．物体在0-2s内运动方向不变5、下列说法正确的是A．研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作，可以将运动员看作质点B．运动员跑完800m比赛，800m指的是路程大小C．由滑动摩擦因数知，μ与FN成反比D．滑动摩擦力总是阻力，静摩擦力可以是动力6、一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动，经过3s后到达斜面底端，并在水平地面上做匀减速直线运动，又经9s停止，则物体在斜面上的位移与在水平面上的位移之比是（）A．3∶1 B．1∶2 C．1∶1 D．1∶37、下列关于摩擦力的说法中正确的是()A．两物体间有摩擦力时，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直B．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C．在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反8、A、B两质点沿同直线向同方向做匀加速直线运动，A的初速度为3m/s，加速度为2m/s2，B的初速度为6m/s，加速度为1m/s2，初始时B在A后，相距L，下面说法正确的是（）A．若L=1.1m，A、B相遇一次B．若L=1.1m，A、B相遇二次C．若L=1.5m，A、B相遇一次D．若L=1．m，A、B不可能相遇9、关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是()A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，甚至可能为零C．加速度为正，运动物体的速度一定增加D．物体做加速直线运动，但加速度可能减小10、甲、乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为x1和x2（x2＞x1），初始时，甲车在乙车前方x0处。下列说法中正确的是(

)A．若x0=x1，两车相遇1次B．若x0＜x1，两车相遇2次C．若x0=x2，两车相遇1次D．若x0=x2，两车不会相遇11、如图所示，人重600N，木板重400N，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2，今人用水平力拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（）A．人拉绳的力是200NB．人拉绳的力是100NC．人的脚对木板的摩擦力向左D．人的脚对木板的摩擦力向右12、子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行驶，时快时慢，20min行驶了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）A．900m/s是平均速度 B．900m/s是瞬时速度C．54km/h是平均速度 D．54km/h是瞬时速度二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验，进行了如下操作：（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向（2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时测出其长度记为L1．弹簧下端挂上砝码盘时测出其长度记为Lx．在砝码盘中每次增加11g砝码，分别测出弹簧长度依次记为L1、L2、L3、L4、L5、L6，所得测量数据如下表：代表符号

L1

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

数值（cm）

25.35

27.35

29.35

31.31

33.4

35.35

37.41

39.31

表中有一个数据记录不规范，代表符号为______．由表可知所用刻度尺的最小分度为________．（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与Lx的差值．由图可求得弹簧的劲度系数为______N/m；取重力加速度g=11m/s2，通过图和表可求得砝码盘的质量为_________．14、（10分）使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中（1）电火花打点计时器工作电源是电压为____伏特的_____电源（直流、交流），当电源的频率为50Hz时，每隔______秒打一个点．（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从O点开始，每5点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得，，，x4=2.88cm，，，那么：在计时器打出4点时，小车的速度为____________m/s（保留两位有效数字）；这段时间的平均加速度的表达式是______，数值为_________（保留两位有效数字）．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）陕西汉中天坑群是全球较大的天坑群地质遗迹，如镇巴三元圈子崖天坑，最大深度300m，在某次勘察中，一质量为60kg的探险队员利用竖直方向的探险绳从坑沿滑到坑底．若队员先从静止开始做匀加速直线运动，下滑20s时速度达到5m/s，然后以此速度匀速运动45s，最后匀减速直线运动到达坑底速度恰好为零．整个下行过程中探险绳始终处于竖直，探险队员视为质点．求：（1）匀加速阶段的加速度大小a1及匀加速下降的高度h1；（2）匀减速下降时探险队员的加速度大小a2；（3）探险队员整个下落过程的平均速度大小．16、（12分）在某次抗震救灾中，训练有素的一名武警战士从悬停的直升机上通过一根竖直的长绳在离地面28.45m高处由静止开始滑下。由于时间紧迫，武警战士想尽快滑到地面，所以刚开始以重力加速度加速下降，当速度达到一定程度时，武警战士以加速度为减速下降。已知该武警战士落地的速度不能大于.长绳的下端恰好着地，当地的重力加速度为。求：（1）武警战士下滑到地面的总时间；（2）武警战士加速下降的距离。17、（12分）已知一气球下面连接一重物，以=20m/s匀速上升，当到达离地面高h=160m处时悬挂重物的绳子突然断裂，不计空气阻力，g取10m/s2。求：（1）从绳子突然断裂开始计时，重物经多长时间落到地面？（2）重物落地时的速度为多大？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解题分析】

设经时间t客车速度与货车相等，轿车刹车的加速度大小为a，则：由，解得此时，轿车的位移为s0，有：货车的位移为s1，有：得a==1.44m/s2故D正确，ABC错误。故选D2、B【解题分析】

滑动摩擦力f=μN，所以大小与动摩擦因数和正压力有关，与运动的速度无关，故A错误；滑动摩擦力一定与物体相对滑动的方向相反，可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动的方向相同，故B正确，D错误；滑动摩擦力的大小F=μFN，接触面的动摩因数越大，滑动摩擦力不一定越大，还要看正压力，故C错误。所以B正确，ACD错误。3、D【解题分析】

解：A．设它们的质量为m，在水平地面上滑行，只有摩擦力做功，根据动能定理-μmgs=0-EK可得知质量大的滑行的距离短，故A错误；B．设物体的加速度为a，滑行过程中摩擦力提供加速度，由牛顿第二定律得μmg=ma得a=μg因为摩擦因数相同，所以它们的加速度一样大。因为这两个物体的动能相等，所以质量大的速度小，加速度一样，则滑行时间短，故B错误；C．由上面B的分析知，他们的加速度一样大，故C错误；D．因为整个过程中只有摩擦力做功，动能全部克服摩擦力做功转化为内能，因为它们的动能相等，所以克服摩擦力做功一样多，故D正确。4、A【解题分析】

位移图象的纵坐标表示物体的位置，坐标的变化量表示位移．根据图象直接求解物体在ts内的位移，斜率代表物体的速度．【题目详解】C、D、在x-t图象中，斜率代表速度，故前2s内，在拐点之前0~1s内，做沿正方向的匀速直线运动，拐点之后1~2s做沿负方向的匀速运动；故C、D均错误.A、B、x-t图象的纵坐标表示位置，故0~1s的位置变化为5m，0~2s内的位置变化为零；则A正确，B错误.故选A.【题目点拨】本题考查对位移图象的理解，抓住坐标表示物体的位置，坐标的变化量表示位移，斜率代表速度是关键.5、B【解题分析】

A．点没有大小，谈自转无意义；故研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时，运动员不可以简化为点，故A错误；B．运动员跑完800m比赛，轨迹是曲线，故800m指的是路程大小，故B正确；C．动摩擦因数的大小只有两个接触面的材料决定，与正压力无关，选项C错误；D．滑动摩擦力和静摩擦力都可以是动力，也可以是阻力，选项D错误．6、D【解题分析】

设匀加速直线运动的末速度为v，根据平均速度推论知，匀加速直线运动的位移匀减速直线运动的位移则x1：x2=t1：t2=1：3故ABC错误，D正确；故选D。7、ACD【解题分析】

A.根据摩擦力产生的条件可知，两物体间有摩擦力，一定有弹力，摩擦力的方向平行于接触面，弹力的方向垂直于接触面，所以摩擦力的方向和它们间的弹力方向总是垂直。故A正确；B.滑动摩擦力大小跟压力成正比，而静摩擦力与压力不成正比。故B错误。C.受静摩擦力作用的物体一定与相接触的物体保持相对静止，但两物体可能是运动的，在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力；静摩擦力要求两个物体保持相对静止，与它们的运动的方向无关，则其的方向可以与运动方向成任意角度，故C正确；D.滑动摩擦力与物体的相对运动方向相反，滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反，相同的即为动力，相反的即为阻力，故D正确。8、BC【解题分析】两质点都做匀加速直线运动，相遇时两者到达同一位置，由匀变速直线运动的位移公式得：，即：，整理得：，当，即：L=1.5m时，方程有一解，两质点相遇一次；当，即：L＜1.5m时，方程有两实根，两质点相遇两次；当，即：L＞1.5m时两质点不能相遇；由以上分析可知：AD错误，BC正确；故选BC．【题目点拨】两质点在同一直线上沿同一方向做匀加速直线运动，当两者到达同一位置时它们相遇，应用匀变速直线运动的位移公式列式，然后求出两者最初的距离．9、BD【解题分析】根据可知加速度a由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定，虽然大，但更大时，a可以很小，故A错误；根据可知物体的加速度就是速度的变化率，与物体的速度的大小无关，所以即使物体的速度很大，但速度的变化率很小，其加速度也很小；若保持匀速，则加速度为零，故B正确；当加速度与速度方向相同时，物体的速度增加；当加速度与速度方向相反时，物体的速度减小，与加速度的正负无关，故C错误；当加速度与速度方向相同时，物体的速度增加，但当速度的变化率在减小时，加速度在减小，故D正确；故选BD.【题目点拨】根据加速度的定义式可知加速度与物体的速度的变化率成正比，与速度的变化量不成正比例关系，与速度的大小也不成正比例关系.10、ABD【解题分析】

由图知，0∼T时间内乙车速度大于甲车，乙比甲多运动x1，x1<A：初始时，甲车在乙车前方x0处。若x0=x1，则T时刻乙刚好追上甲；T以后，甲车速度一直大于乙车，甲车会再次远离乙，B：初始时，甲车在乙车前方x0处。若x0<x1，则T时刻前，乙已追上甲；TCD：初始时，甲车在乙车前方x0处。若x0=x2>x1，则T时刻乙仍未追上甲；【题目点拨】1、速度时间图象是描述物体速度随时间变化的规律，是物理公式的函数表现形式，分析问题时要做到数学与物理的有机结合，数学为物理所用。2、在速度时间图象中，纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移，抓住以上特征，灵活分析。11、BD【解题分析】试题分析：以整体为研究对象，整体在水平方向受拉力和摩擦力，由共点力的平衡可知：，解得：F=100N，故A错误，B正确；以人为研究对象，人受拉力及摩擦力而处于平衡，拉力向右，则摩擦力向左；而人对木板的摩擦力与木板对人的摩擦力大小相等，方向相反，故人的脚给木板的摩擦力方向水平向右，故D正确，C错误；故选BD．考点：共点力平衡的条件及其应用；点评：整体与隔离法在解决连接体时是常用的方法，要注意灵活的选择研究对象，通过受力分析，则可求解．12、BC【解题分析】子弹以900m/s的速度从枪筒射出，是瞬时速度，汽车行驶的速度是54km/h，是一段时间内的平均速度，BC正确．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（2）L3，mm；（3）5N/m，1.11kg【解题分析】试题分析：（2）从记录的数据上可看出，所用刻度尺的分度值为mm，而的数据是厘米刻度尺，不符合，（3）图像的斜率表示劲度系数，故有，由表格得到，弹簧原长为：，挂砝码盘时：，根据胡克定律，砝码盘质量为：；考点：考查了“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验【名师点睛】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．对于实验问题，我们要充分利用图象处理实验数据来