吉林省吉林市普通高中友好学校联合体2024届物理高一上期中达标检测模拟试题含解析

吉林省吉林市普通高中友好学校联合体2024届物理高一上期中达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列各图分别表示的是某一物体的运动情况或其所受合外力的情况。其中甲图是某物体的位移-时间图象；乙图是某一物体的速度-时间图象；丙图表示某一物体的加速度-时间图象；丁图表示某一物体所受合外力随时间图象；四幅图中的图线都是直线,从这些图象中可以判断出这四个一定质量物体的某些运动特征。下列有关说法中正确的是()A．甲物体受到的合外力一定不为零B．乙物体受到的合外力不变C．丙物体一定做匀速直线运动D．丁物体的加速度越来越大2、初速为10m/s的汽车遇紧急情况以大小为2m/s2的加速度制动，下列说法中正确的是（）A．汽车在制动过程中任意相等时间内速度变化量均为2m/sB．汽车在制动后第1s内的位移与第4s内的位移之比为7：1C．汽车在制动后6s内的位移为24mD．汽车在制动后的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动，平均速度之比是（）：（）：13、两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止与水平地面上，不计动滑轮与各个物体之间的摩擦，物体A对轻绳的作用力的大小和地面对对物体A的作用力的大小分别为（）A．B．C．D．4、如图所示，一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，弹簧、地面水平．A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点，A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x1．物块与地面的最大静摩擦力为f．则弹簧的劲度系数为（）A． B．C． D．5、将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为()A．0.4NB．1.2NC．2.4ND．3N6、下列说法正确的是（）A．研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看做质点C．研究乒乓球运动员打出的乒乓球时，能把乒乓球看做质点D．研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可将汽车看做质点7、甲、乙两个物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，不计空气阻力，甲从20m高处自由落下，1s后乙从同样高处自由落下，此后，在两物体落地之前，下列说法中正确的是A．同一时刻甲的速度大B．同一时刻两物体的速度差不断增大C．落地之前甲和乙的高度之差不变D．两物体各自下落最后1m所用的时间是相同的8、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，到达乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么在和两段时间内（）A．加速度大小比为2:1，加速度方向相反 B．位移大小之比为1:2，位移方向相反C．平均速度大小之比为2:1 D．平均速度大小之比为1:19、如图，物体A静止在粗糙水平地面上，轻绳跨过固定在台阶拐角的定滑轮，一端固定在物体A上，另一端有人沿水平方向以足够大的恒力拉绳，则在物体A沿地面向左匀速运动的过程中（）A．受到的地面摩擦力不断变小B．受到的地面摩擦力不断变大C．受到的地面支持力不断变小D．受到的地面支持力不断变大10、一质点做匀变速直线运动，第5s末速度为v,第9s末速度为-v,则质点在运动过程中()A．第7s末的速度为零 B．第5s初到第9s末物体运动的平均速度为零C．第8s末速度为-2v D．5s内和9s内位移相等11、在塔顶上将一物体竖直向上抛出，抛出点为A，物体上升的最大高度为20m。不计空气阻力，设塔足够高。则物体位移大小为10m时，物体通过的路程可能是（）A．10m B．20m C．30m D．50m12、关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B．任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C．用一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，是由于木头发生形变产生的D．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_____（填字母代号）．A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是____（填字母代号）．A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些14、（10分）有一次实验中某小组得到如图所示的纸带，并按照打点时间先后，依次选定了OABCDEF七个计数点（每两个计数点之间还有四个点没有画出），经过测量后计算得到相邻计数点间的距离．请根据实验数据，判断这个纸带做的是____（填“加速”、“匀速”或“减速”）．已知所用交流电的频率是50Hz，电火花计时器打下相邻两个计数点的时间间隔是____s.根据纸带上可以计算得到加速度大小为______(结果保留3位有效数字).三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动，令t=0时，其初速度为4m/s，加速度大小为3m/s2，求：（1）汽车3s末速度的大小?（2）计时开始汽车第6s内的位移?16、（12分）一木块静止在水平桌面上，已知木块质量为2kg，木块与桌面间的动摩擦因数μ＝0.4，且木块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)要使木块由静止开始运动，至少要用多大水平拉力。(2)用F1＝6N的水平力拉木块，求木块受摩擦力的大小。(3)木块在桌面滑动后，使水平拉力变为10N，木块受到的摩擦力是多大？17、（12分）ETC(ElectronicTollCollection)不停车收费系统是目前世界上先进的收费方式。通过安装在车辆挡风玻璃上的车载电子标签与在收费站ETC车道上的微波天线之间的微波专用短程通讯，利用计算机联网技术与银行进行后台结算处理，从而达到车辆通过路桥收费站不需停车而能交纳路桥费的目的。如图是汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程图。假设汽车以v1=36km/h朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费线中心线前10m处正好匀减速至v2=18km/h，接着匀速行驶至中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过20s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶，设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2，求：(1)汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】甲物体在做匀速直线运动，所以合外力为零，A错，乙丙均做匀加速直线运动，B对C错，丁做加速度逐渐增大的运动，D错2、D【解题分析】

A．汽车制动速度减为零的时间在5s前任意相等时间内速度变化量均为2m/s，故A错误．B．采用逆向思维，汽车做初速度为零的匀加速直线运动，相等时间内的位移之比为1：3：5：7：9，则汽车制动后第1s内的位移和第4s内的位移之比为x1：x4=9：3=3：1，故B错误．C．汽车制动后6s内的位移等于5s内的位移，即故C错误．D．采用逆向思维，汽车做初速度为零的匀加速直线运动，根据相等位移所用时间之比为1：(−1)：(−)，根据平均速度的定义式知，平均速度之比为故D正确．故选D．点睛：此题是汽车刹车问题，采用逆向思维考虑，解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．3、C【解题分析】先对B受力分析，受重力mg和拉力T，物体B处于平衡状态，故有，再对物体A受力分析，受重力Mg、支持力N和拉力T，根据平衡条件，有，解得，根据牛顿第三定律，物体A的对地压力和地面的支持力相等，故压力也等于，C正确．4、C【解题分析】

水平方向上，物块在A点受弹簧弹力和地面的摩擦力，方向相反，根据平衡条件有：k(x0-x1)=f同理，在B点根据水平方向上，受力平衡有：k(x1-x0)=f联立解得：故选C．5、C【解题分析】A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，则有：f=2μFN=2×0.4×3N=2.4N；当拉力等于摩擦力时，拉力最小，所以有：F=2.4N，故选C.6、D【解题分析】

研究蜻蜓飞行时翅膀的振动特点时，蜻蜓不可以看做质点，否则没有飞行的动力．故A错误．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车的长度不可以忽略不计，不可看做质点，故B错误．研究乒乓球运动员打出的乒乓球的旋转时，能把乒乓球不可以看做质点，故C错误．在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，汽车的大小和形状对位置没有影响，可以看成质点，故D正确．故选D．【题目点拨】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．7、AD【解题分析】

AB．因为甲乙物体做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，甲任意时刻的速度为：v=gt，乙任意时刻的速度v′=g（t-1），所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度大于乙的速度，且速度差恒为∆v=10m/s，故A正确，B错误。C．经过时间t时，甲的位移为x＝gt2，乙的位移为x′＝g(t−1)2，所以落地前甲和乙的高度之差△h=h′-h=gt-5，随着时间增大而增大，故C错误。D．两物体各自下落最后1m的初速度和末速度以及就加速度均相同，则所用的时间是相同的下，故D正确。故选AD。8、AD【解题分析】

A．根据速度图象的斜率绝对值等于加速度大小，则由，可知在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度大小之比为2：1，在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度方向相反，故A正确；B．根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为面积均为正，故位移方向相同，故B错误；CD．位移之比1：2，由平均速度公式得，平均速度之比为1：1，故C错误D正确。故选AD。9、AC【解题分析】

AB．对A受力分析，如图所示：物体A沿地面向左匀速运动，根据平衡条件可得：Fcosα-f=0，随着物体A的靠近，夹角α变大，则cosα减小，所以受到的地面摩擦力不断变小。故A符合题意，B不符合题意。CD．受到的地面支持力：N=mg-Fsinα，当夹角α变大，则sinα增大，可知物体受到的地面支持力不断变小。故C符合题意，D不符合题意。10、AD【解题分析】

因为质点做匀变速直线运动，所以一段过程中的平均速度等于这段过程中间时刻速度，从5s末到9s末这一过程中的平均速度为，第7s末为该段过程的中间时刻，所以第7s末的速度为零，A正确；运动过程中的加速度为，故第5s初的速度为，第8s末的速度为，BC错误；质点的初速度，则5s内质点的位移，9s内的位移，知5s内和9s内的位移相等，D正确；【题目点拨】在分析匀变速直线运动问题时，由于这一块的公式较多，涉及的物理量较多，并且有时候涉及的过程也非常多，所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰，对给出的物理量所表示的含义明确，然后选择正确的公式分析解题11、ACD【解题分析】

若在抛出点上方，有两个位置，可能是上升10m，即路程为10m，也可能是到最高点后返回10m，即路程为30m；若在抛出点下方，则抛出后回到抛出点又向下运动了10m，故路程为50m，故ACD正确，B错误。故选ACD。12、AD【解题分析】A、物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力等效集中于一点，这点叫做重心，故A正确；B、重心位置与质量分布和物体的形状有关，故B错误；C、用一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，是由于竹竿发生形变对木头产生的，故C错误；D、挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变对电灯产生的，故D正确；故选AD．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BDBD【解题分析】

（1）[1]A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故A错误，B正确；C、D、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故C错误，D正确．（2）[2]A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；C、用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小，故C错误．D、为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．故D正确；14、加速；0.1s；2.00m/s2【解题分析】

从纸带上可以看出在相等时间内纸带的间距越来越大，所以小车是做加速运动的，打点计时器使用交变电流,当电源频率为50Hz时,每隔0.02s打一次点.相邻两个计数点中间有四个点没有画出,相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，根据Δs=aT2a=Δs故本题答案是：加速；0.1s；2.00【题目点拨】对于纸带问题要搞明白相邻两个计数点之间的时间间隔，并利用Δs=aT三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）13m/s（2）1．5m【解题分析】试题分析：（1）根据匀变速运动速度与时间的关系：v=v0+at，代入数据得：3s末的速度v=13m/s（2）由位移和时间的关系前6s内的位移为代入