2024届河北省承德实验中学物理高一第一学期期中监测试题含解析

2024届河北省承德实验中学物理高一第一学期期中监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示,A、B表面均光滑,天花板、地面及轻杆均水平,则A、B间一定有弹力的是A． B．C． D．2、一物体的速度随时间变化的关系为v＝10-2t，则下列说法正确的是（）A．物体的初速度为5m/s B．物体做匀加速直线运动C．物体4秒末的速度为1m/s D．经过5s物体的速度为零3、某质点向东运动14m,又向西运动22m,又向北运动6m,则它运动的路程和位移大小分别是A．2m10mB．42m10mC．14m6mD．42m6m4、明朝谢肇的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可．一游僧见之,曰:无烦也,我能正之．”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身,假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,则木楔两侧产生推力N的大小为()A． B． C． D．5、如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速运动，下列说法中正确的是A．P受3个力，Q受3个力B．P受3个力，Q受4个力C．P受2个力，Q受5个力D．P受4个力，Q受6个力6、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体加速度增大时，速度也一定增大B．物体速度变化量越大，则加速度越大C．物体加速度为正时，速度一定增大D．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大7、伽利略通过对自由落体运动的研究，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法．下列说法正确的是()A．牛顿首先建立起来平均速度、瞬时速度以及加速度等概念B．伽利略运用逻辑的力量推断出重物与轻物应该下落得同样快C．伽利略靠滴水计时的方法测量出了物体自由落体运动所用的时间D．伽利略把日常生活中见到的较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同物体的影响不同．8、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．若他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑总时间为3s，，则该消防队员A．下滑过程中的最大速度为4m/sB．加速与减速过程的时间之比为1：2C．加速与减速过程中平均速度大小之比为1：1D．加速与减速过程的位移之比为1：49、A、B两玩具车在一平直道路上同向行驶，其速度图象如图所示：t＝0时，A车在B车前方18m处，则下列说法正确的是A．两车只能相遇一次B．B车的加速度大小为8C．0～9s时间内，B车的平均速度大小为6m/sD．从t＝0开始，两车相遇时A车已行驶了36m10、甲、乙两车在一平直公路上同向行驶,其速度时间图象如图所示,下列说法正确的是(

)A．乙车做曲线运动B．内,乙车的位移大于甲车的位移C．时,两车一定不相遇D．内,必有某一时刻甲、乙两车的加速度相同11、如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x­-t图像，则下列说法正确的是()A．0-4s，两质点走过的路程不相等B．A、B两质点在4s时相遇C．B质点0-8s内的位移x≥0，故其运动方向一直不变D．在0-4s内的某一时刻，A、B的瞬时速度相等12、如图所示，质量为m的物体A放在倾角为θ=37°的斜面上时，恰好能匀速下滑，现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，物体A恰好能沿斜面匀速上滑，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）则:（）A．μ=0.75B．μ=0.5C．mB=1.6mD．mB=1.2m二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下列步骤的代号填在横线上___________A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G．断开电源，取下纸带（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表.（结果保留三位小数）。VBVCVDVEVF数值（m/s）____0.4790.5600.640_____②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。③由所画速度—时间图象求出小车加速度为______________m/s2（结果保留两位小数）。（3）根据速度—时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度VA=____________m/s。14、如图所示是用打点计时器测小车瞬时速度的实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6、…现在量得0、1间的距离x1=5.18cm，1、2间的距离x2=4.40cm，2、3间的距离x3=3.62cm，3、4间的距离x4=2.78cm，4、5间的距离x5=2.00cm，5、6间的距离x6=1.22cm（f=50Hz）．（1）根据上面的记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中．位置12345v/（m·s–1）_______________（2）根据（1）中表格的数据，在图中画出小车的速度–时间图象_________，并说明小车速度变化的特点_________．15、打点计时器是高中物理学中重要的物理实验仪器，在如图中甲、乙两种打点计时器是高物理实验中常用的，请回答下面的问题：(1)乙图是_____（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是_____（填“交流4-6V”或“交流220V”）。(2)在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验中得到的一条纸带如图所示，纸带上每相邻两个计数点之间都有4个点未画出，按时间顺序取0，1，2，3，4，5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离。①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为=______m/s，加速度a=______m/s2（以上结果均保留两位有效数字）。②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为_____cm。三．计算题(22分)16、（12分）如图所示是上海中心大厦，小明乘坐大厦快速电梯，从底层到达第119层观光平台共用时55s．若电梯先以加速度a1做匀加速运动，达到最大速度18m/s，然后以最大速度匀速运动，最后以加速度a2做匀减速运动恰好达到观光平台．假定观光平台高度为549m．（1）若电梯经过20s匀加速达到最大速度，求加速度a1及上升高度h（2）求电梯匀速运动的时间17、（10分）如图所示，滑雪运动员质量m=75kg，沿倾角θ=30°的山坡匀加速滑下，经过2s的时间速度由2m/s增加到8m/s，g=10m/s，求：（1）运动员在这段时间内沿山坡下滑的距离和加速度大小；（2）运动员受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

弹力产生的条件有两个：一是两个物体要直接接触，二是要产生弹性形变，而要产生弹性形变，两物体要发生相互挤压，根据弹力产生的条件，结合平衡条件分析是否有弹力产生；【题目详解】A、A、B间无弹力产生，因为A、B无相互挤压，没有发生形变，故A错误；

B、A、B间产生弹力，细绳偏离竖直方向，a球因重力作用要向右摆动，b球因重力作用要向左摆动，则A、B相互挤压，产生弹力，故B正确；

C、假设A、B有弹力存在，A、B的弹力方向水平向右，B将向右滚动，而题设条件B是静止的，破坏了B的平衡状态，则A、B间不存在弹力，故C错误；

D、由于A、B之间没有直接接触，故A、B之间没有弹力作用，故D错误．【题目点拨】本题考查对弹力的理解能力，对于弹力是否存在判断方法常常有两种：一种是条件法，根据弹力产生的两个条件判断；二是假设法，假设弹力存在，如破坏了物体原来的状态，则不存在．2、D【解题分析】

A．由速度公式v=v0+at=10-2t可知物体的初速度为10m/s，加速度为-2m/s2，故A错误；B．加速度一定，与初速度方向相反，为匀减速直线运动，故B错误；C．根据速度公式可以计算出经过4s物体的速度为2m/s，故C错误；D．根据速度公式可以计算出经过5s物体的速度为0，故D正确。3、B【解题分析】如图所示：可以知道路程为S=14m+22m+6m=42m，位移大小为虚线长度，故位移．故B正确，A、C、D错误．故选B．【题目点拨】本题考查路程和位移的定义，画出运动轨迹更直观简单，解题时要注意几何关系的准确应用．4、C【解题分析】

选木楔为研究对象，木楔受到的力有：水平向左的F和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力，由于木楔处于平衡状态，所以两侧给木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的力是相等的，力F的分解如图：则有：，解得：，故C正确，ABD错误．5、C【解题分析】

两个木块一起做匀速运动，对P受力分析得，P受到重力、Q对P向上的支持力，因P相对Q无相对运动趋势，所以PQ之间没有摩擦力，即P受2个力作用；Q受到的重力，水平力F，地面对Q向上的支持力，P对Q向下的压力，地面对Q向左的滑动摩擦力，共5个力作用；故C正确，ABD错误．6、D【解题分析】

当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小，故A错误；根据a=ΔvΔt可知，速度变化量大，加速度不一定大，故B错误；加速度方向为正时，速度可能为负，物体可能做减速运动，故C错误；物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，故D正确。所以D正确，7、BD【解题分析】

A、伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．故A错误．B、伽利略通过逻辑推理的方法，否定了亚里士多德统治人们2000多年的理论，伽利略推断出重物与轻物应该下落得同样快，故B正确．C、由于物体自由落体运动的时间比较短，无法用滴水法计算记录自由落体的较短时间，于是伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量．故C错误．D、伽利略把日常生活中见到的较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同物体的影响不同，故D正确．故选B、D8、BC【解题分析】

设减速时的加速度为a，则加速时的加速度为2a，加速时间为，减速时间为，则，设加速的末速度为v，则，联立解得，即下滑过程中的最大速度为8m/s，A错误；加速时间，减速时间，所以加速与减速过程的时间之比为1∶2，故，，加速与减速过程中平均速度大小都为，所以加速与减速过程的位移之比为1:2，故BC正确D错误；【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．9、ACD【解题分析】

本题是追击与相遇问题，解决此类问题时，首先是要分析清楚两车的位移关系，根据两物体的位移之差等于初始时两者间的距离是两物体相遇的条件，结合v-t图象与坐标轴围成的“面积”表示位移分析即可；【题目详解】A、由速度图线与坐标轴围成的“面积”表示位移，可知：在9s时间内，A车前进了x1=12×8×9m=36m，乙车前进了x2=12×（4+8）×9m=54m，两者位移之差为Δx=18m，因为x0=Δx，所以两车只在9s时刻相遇一次，故A正确；

B、B的加速度a=8-49m/s2=4【题目点拨】利用速度图象研究追及问题，关键是要明确相遇时两者的位移关系，知道v-t图象与坐标轴围成的“面积”表示位移。10、BD【解题分析】

A．速度-时间图象只能表示直线运动的规律，不是物体运动的轨迹，可知乙车做直线运动，故A错误。B．根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”大小表示位移，由图象可知，0-10s内，乙车的位移大于甲车的位移，故B错误。C．由于t=0时刻两车的位置关系未知，则t=10s时，两车可能相遇，故C正确。D．v-t图象的斜率表示加速度，则知0-10s内，乙车的加速度逐渐减小，先大于甲车的加速度，后小于甲车的加速度，则必有某一时刻甲乙两车的加速度相同，故D正确。11、BD【解题分析】

A、0-4s，两质点走过的路程相等，都是80m，A是匀速运动，B是变速运动，故A错误.B、A、B两质点在4s时位移相等，则两质点相遇，故B正确.C、x-t图像的斜率表示速度，B质点0-8s内的速度先为正后为负，运动方向发生了变化，故C错误.D、在0-4s内的某一时刻，B质点x-t图像的斜率可能和A质点的斜率相等，则那时刻A、B的瞬时速度相等，故D正确.故选B、D.【题目点拨】x-t图像的斜率表示速度.12、AD【解题分析】当物体A沿斜面匀速下滑时，受力图如图甲：根据共点力平衡条件，有：f=mgsinθ，N=mgcosθ，其中：f=μN,联立解得：μ=tan37°=0.75；当物体A沿斜面匀速上滑时，受力图如图乙：A物体所受摩擦力大小不变，方向沿斜面向下，沿斜面方向的合力为0，故：TA=f′+mgsinθ,对物体B：TB=mBg，由牛顿第三定律可知：TA=TB，由以上各式可求出：mB=1.2m,故选AD.【题目点拨】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解．二．填空题(每小题6分，共18分)13、DBAFEGC0.4000.7210.800.320【解题分析】

（1）[1].在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做两次．根据上面的过程可知步骤为：DBAFEGC；

（2）①[2][3].B点的瞬时速度为：F点的瞬时速度为：②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

③[4].由所画速度-时间图象，在图线上取一点（0.4，0.64），结合图线的斜率知，（3）[5].根据速度-时间图象判断，图线与纵坐标的交点，即为A点的速度大小，那么在打A计数点时，小车的速度为：vA=0.320m/s.14、1.21.00.80.60.4小车速度均匀变小【解题分析】

解：（1）每相邻两个计数点间还有1个打点计时器打下的点，即相邻两个计数点的时间间隔是0.04s根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，有：v1==1.2m/sv2==1.0m/sv3==0.8m/sv4==0.6m/sv5==0.4m/s如下表位置

1

2

3

4

5

v/（m·s﹣1）

1.2

1.0

0.8

0.6

0.4