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文档简介

山东省昌乐一中2024届高一物理第一学期期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有.上述两个数据的物理意义是(

)A.是平均速度,是位移B.是平均速度,是路程C.是瞬时速度,是位移D.是瞬时速度,是路程2、下面的几个速度中表示平均速度的是A.子弹射出枪口的速度是800m/sB.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s3、下列关于自由落体运动的叙述符合史实的是A.古希腊亚里士多德认为物体下落的快慢与质量无关B.牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动4、已知泸西地区的重力加速度9.7m/s2,在此地区物体做自由落体运动(不考虑空气阻力)的说法中,正确的是()A.下落过程,物体的速度每秒增加9.7m/sB.自由落体运动是一种匀速运动C.释放物体瞬间,物体速度和加速度都为零D.物体越重,下落的越快5、一质点做匀变速直线运动,第5s末速度为v,第9s末速度为-v,则质点在运动过程中()A.第6s末的速度为零B.5s内和9s内位移大小相等,方向相反C.5s内和9s内位移相等D.第8s末速度为-2v6、以下说法正确的是A.物体加速度减小时速度可能增大B.重心是重力的等效作用点,故重心一定在物体上C.书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的D.合力的大小不可能小于某一分力的大小7、下列关于力的说法正确的是A.力是物体与物体之间的相互作用B.力可以只有施力物体而没有受力物体C.力是矢量,它既有大小又有方向D.一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体8、一物体以10m/s的初速度向南做匀变速直线运动,4s后速度大小变为6m/s,则该物体的加速度可能为()A.1m/s2,方向向北B.1m/s2,方向向南C.4m/s2,方向向北D.4m/s2,方向向南9、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6+5t-t2(各物理量均采用国际单位制),则该质点()A.第1s内的位移是10mB.前2s内的平均速度是3m/sC.运动的加速度为1m/s2D.任意1s内的速度增量都是-2m/s10、甲、乙两个质点同时出发做直线运动,其s-t图象如图所示.下列说法正确的是()A.甲的速度比乙的大B.甲的加速度比乙的大C.t0时刻,甲和乙相遇D.0~t0时间内,甲在乙的前面11、如图所示,一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB=BC,则下列说法正确的是()A.滑块到达B、C两点的速度之比为1:B.滑块到达B、C两点的速度之比为1:4C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1:D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为(+1):112、甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度同时自由下落,则()A.甲比乙先落地 B.甲和乙同时落地C.落地时甲比乙速度大 D.落地时甲和乙速度相同二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验,进行了如下操作:(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时测出其长度记为L1.弹簧下端挂上砝码盘时测出其长度记为Lx.在砝码盘中每次增加11g砝码,分别测出弹簧长度依次记为L1、L2、L3、L4、L5、L6,所得测量数据如下表:代表符号

L1

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

数值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.31

33.4

35.35

37.41

39.31

表中有一个数据记录不规范,代表符号为______.由表可知所用刻度尺的最小分度为________.(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与Lx的差值.由图可求得弹簧的劲度系数为______N/m;取重力加速度g=11m/s2,通过图和表可求得砝码盘的质量为_________.14、某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化.打点计时器所用交流电源频率为50Hz.启动打点计时器,释放物块,打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出).根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速直线运动.回答下列问题:(1)根据电磁打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接测量得到的物理量是________.A.位移B.速度C.加速度D.平均速度(2)实验一定需要的操作是________.(多选,填字母序号)A.电磁打点计时器应使用220V交流电源B.纸带和桌面保持平行C.在释放物块前,物块要靠近打点计时器D.钩码质量远小于物块质量(3)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为______m/s.(保留两位有效数字)(4)物块的加速度大小为________m/s2.(保留两位有效数字)(5)打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz,若在测定匀变速直线运动的速度时,交流电的频率为60Hz而未被发觉,这样计算出的加速度值与真实值相比是________.(填“偏大”“偏小”或“不变”)15、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间还有四点未画出.则在打D点时,小车的速度为________m/s.整个过程中小车的加速度大小为________m/s2(保留两位小数)三.计算题(22分)16、(12分)如图甲所示,在一块足够长的长木板上,放置一个质量m=1.0kg的小物块.现以木板的下端为轴,缓慢抬起另一端,直至竖直位置,小物块所受摩擦力f随木板倾角θ变化的图象如图乙所示已知g=10m/s2,sin37°=0.6,sin53°=0.8.试求:(1)在此过程中物块与木板间的最大摩擦力fm及此时斜面的倾角θ.(2)物块与木板间的动摩擦因数17、(10分)汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小是2m/s2,求:(1)汽车在3s末的速度大小;(2)汽车在8s末的位移大小.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解题分析】试题分析:80km/h是允许行驶的最大速度,是瞬时速度,100km是两地在道路的路径长度,为路程考点:运动的基本概念点评:理解位移与路程的概念和区别,能够区分瞬时速度与平均速度2、B【解题分析】

A.子弹射出枪口的速度对应的是位置,故为瞬时速度,A不符合题意.B.汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移,故为平均速度,B符合题意.C.汽车通过站牌时的速度对应的是位置,故为瞬时速度,C不符合题意.D.小球第3s末的速度对应的是时刻,故为瞬时速度,D不符合题意.故选B.【题目点拨】本题考查了瞬时速度和平均速度的区别,主要从平均速度对应的是时间和位移,瞬时速度对应的是时刻与位移去判断.3、C【解题分析】

A.亚里士多德认为物体越重,下落得越快,伽利略认为物体下落快慢与质量无关,故A错误;B.伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方,故B错误;C.伽利略认为如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快,故C正确;D.伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果,故D错误;4、A【解题分析】

自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动,根据加速度的意义分析速度每秒的变化.重力加速度与物体的质量无关,重物与轻物下落一样快.【题目详解】重力加速度9.7m/s2,故自由下落过程,物体的速度每秒增加9.7m/s,故A正确;自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,故B错误;释放物体瞬间,物体速度为零,加速度为g,故C错误;重力加速度与物体的质量无关,重物与轻物下落一样快,故D错误;故选A。【题目点拨】本题关键是明确自由落体运动的运动性质,明确加速度与速度的区别,知道速度为零时加速度不一定为零.5、C【解题分析】

根据速度时间公式得,质点的加速度为:,则第6s末的速度为:v6=v5+at=v−×1=.第8s末的速度为:v8=v5+at′=v−×3=−.故AD错误.0时刻的速度为:v0=v5−at=v−(−)×5=,则5s内的位移为:x5=×5=,9s内的位移为:x9=×9=.故B错误,C正确.故选C.6、A【解题分析】A、物体加速度与速度同向时,物体做加速运动,减小至0过程,速度仍然在增加,故A正确;B、重心是重力的等效作用点,但重心不一定在物体上,如空心的篮球,故B错误;C、书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的,对桌面的作用力,故C错误;D、合力的大小可能小于某一分力的大小,可能大于某一分力的大小,故D错误;故选A。7、ACD【解题分析】

AB、力是物体间的相互作用,有施力物体,也有受力物体,故A正确,B错误;C、力是矢量,既有大小,也有方向,可以用有向线段表示,故C正确;D、力是物体对物体的作用,一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体,故D正确。故选:ACD。8、AC【解题分析】

根据物体的初末速度和时间,结合加速度的定义式求出物体的加速度,注意4s后的方向与初速度方向可能相同,可能相反。【题目详解】规定初速度的方向为正方向,若4s后速度方向与初速度方向相同,则加速度,方向向北。若4s后速度方向与初速度方向相反,则加速度,方向向北。故应选:AC。【题目点拨】解决本题的关键掌握加速度的定义式,注意公式的矢量性,当速度方向与规定的正方向相同,取正值,与规定的正方向相反,取负值。9、BD【解题分析】

第1s内的位移x1=(6+5×1-1)m-6m=4m,故A错误.前2s内的位移x2=(6+5×2-4)m-6m=6m,则前2s内的平均速度m/s=3m/s,故B正确.根据x=v0t+at2=6+5t-t2得,加速度a=-2m/s2,任意1s内速度的增量Δv=at=-2×1m/s=-2m/s,故C错误,D正确.故选BD.10、AC【解题分析】A、由图象看出两物体的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且甲的斜率大于乙的斜率,所以v甲>v乙.故A正确;B、由图象可知,甲、乙都做匀速运动,加速度为零,故B错误;C、D、交点表示在同一时刻,位置相同即相遇,而0~t0时间内都是乙的位置坐标大于甲的位置坐标,即乙在甲的前面;故C正确,D错误;故选AC.【点评】本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容,由图象判断物体的运动性质、找出物体的位置与所对应的时间,是解题的关键.

11、AD【解题分析】

AB.根据匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax得,,所经过的位移比为1:2,则通过B、C两点的速度之比为,故A正确、B错误.CD.设AB段、BC段的长度为x,所经历的时间分别为t1,t2,根据匀变速直线运动的位移时间公式有:则有:所以故C错误,D正确.【题目点拨】解决本题的关键掌握初速度为零的匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax,以及位移时间公式.12、BD【解题分析】

甲和乙都做自由落体运动,加速度是重力加速度,与物体的质量的大小无关,位移相同,所以甲乙的运动情况完全相同,甲和乙同时落地,落地时甲和乙速度相同,故AC错误,BD正确。故选BD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(2)L3,mm;(3)5N/m,1.11kg【解题分析】试题分析:(2)从记录的数据上可看出,所用刻度尺的分度值为mm,而的数据是厘米刻度尺,不符合,(3)图像的斜率表示劲度系数,故有,由表格得到,弹簧原长为:,挂砝码盘时:,根据胡克定律,砝码盘质量为:;考点:考查了“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验【名师点睛】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.对于实验问题,我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差,另外记录的数据的单位的倒数第二位的单位是该刻度尺的分度值14、ABC0.562.0偏小【解题分析】

(1)[1].可以从纸带上直接测量得到的物理量是位移,故选A.(2)[2].A.电磁打点计时器应使用4-6V交流电源,选项A错误;B.纸带和桌面保持平行,选项B正确;C.在释放物块前,物块要靠近打点计时器从而充分利用纸带,选项C正确;D.本实验是研究物体的速度随时间变化的情况,不是探究合外力与加速度的关系,所以不用保证钩码质量远小于物块的质量,选项D错误;故选BC.(3)

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