河南广播电视大学

—PAGE2— —PAGE3—河南广播电视大学省校教〔2018〕5号关于举办2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛的通知各市、县级电大，学校相关部门：为推动信息技术与教育教学深度融合，提高教师的教学技能、教育技术应用能力和信息化教学水平，推动教学改革，提升教育教学质量，我校决定开展2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛活动。为做好本次竞赛的各项工作，现将具体安排通知如下：一、组织领导1.成立我校2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛领导小组（以下简称“竞赛领导小组”），负责统筹协调本次竞赛活动的组织安排。组长：周海兴副组长：蔡丽丽成员：廉洁梁尔涛徐玉凤曹春阳高银荣王记生向春枝王新生王倩赵建领导小组下设办公室（以下简称“竞赛办公室”），负责本次竞赛活动的具体组织和实施。主任：蔡丽丽（兼）成员：赵娅夏晋华张建田俊敏邢勃朱瑞华李海安赵恒王超俊曹世乾胡文举郭红艳2.各市级电大、直管县级电大和省校各部门要成立相应的竞赛工作机构，负责组织协调本部门教师（含校内兼课教师）报名参加比赛。3.省校各教学院部负责本部门教师和所管专业的电大系统教师的初赛组织和评审工作，农医学院负责本部门教师、所管专业的电大系统教师及省校东校区非教学部门兼课教师的初赛组织和评审工作，省直电大负责本部门和省校西校区非教学部门兼课教师的初赛组织和评审工作。4.竞赛办公室聘请评审专家组成竞赛评审委员会，在决赛阶段对参赛者进行评审。二、参赛对象、项目1.参赛对象省校各部门的专任教师（含校内兼课教师）、省电大系统内的所有责任教师、辅导教师和导学教师。2.比赛项目（1）信息化教学设计重点考察教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，解决教学难点，突出教学重点，系统优化教学过程，完成教学任务的能力。教学设计应基于教师对现代教育思想和教学理念的准确理解与运用，选择有时代新意、实用价值的教学内容，遵循职业院校学生认知规律，科学、合理安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，在实际教学中应用效果突出。教学设计可针对一个教学任务、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计并在实际教学中应用实施。要求参赛教师讲解信息化教学设计、教学过程和实施成效，时间不超过10分钟。（2）信息化课堂教学重点考察教师依据信息化教学设计，实施课堂教学，达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点，合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，创设学习的情境，并根据实际教学情况及时调整、优化教与学的过程。所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的教学（训练）内容，实际教学时长严格控制在35-45分钟。（3）信息化实训教学重点考察教师针对给定的教学内容进行信息化实训教学设计和完成相关技术技能操作的能力。参赛教师根据教学实际设定教学目标、创设学习的情境，完成信息化实训教学设计，利用自行携带（或现场备用）的设施设备完成与实训教学内容相关的实际操作，展现良好的实践教学能力和职业素养。要求参赛教师讲解信息化教学设计、教学过程和实施成效并完成要求的实践操作，时间不超过15分钟。三、参赛要求1.参赛课程应是2018年春季学期开放教育或高职教育开设的课程，教学内容为本学期讲授的、且没有参赛过的内容，其中高职课程指省校高职各专业开设的课程，仅限省校教师报名。2.参赛形式主要采用现场方式进行，各市级电大、直管县级电大参赛教师可采用提交视频作品的方式参赛。3.参赛教师需根据参赛项目要求认真备赛，重点突出信息技术、数字资源和信息化教学环境在教学过程中的应用，具体评审指标详见《2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛评价指标》（见附件1）。4.为了维护教学技能竞赛工作的严肃性，凡报名参赛的教师一经确定，不得无故弃赛。四、实施步骤本次教学技能竞赛分以下两个阶段实施：1.动员及初赛阶段（4月23日——5月18日）（1）由竞赛办公室制定、下发相关比赛文件。（2）各市级电大、直管县级电大和省校各部门启动宣传动员工作，组织教师积极报名参加初赛，于4月27日前将参赛初赛教师的报名表(见附件3)的电子及纸质文档（纸质文档加盖公章）报至省校教务处、相关教学院部(或省直电大)。其中市、县级电大参赛教师根据专业情况报名至省校各相关学院，省校教学部门教师在本部门报名，省校东校区非教学部门兼课教师报名至农医学院，省校西校区非教学部门兼课教师报名至省直电大。（3）省校各教学院部及省直电大制定初赛方案（见附件3），并于5月4号前将初赛方案的电子及纸质文档（纸质文档加盖公章）报竞赛办公室。竞赛办公室将根据方案对初赛过程进行过程监控，如有弄虚作假，将取消该部门教师参赛资格。（3）省校各教学院部及省直电大按照竞赛要求聘请评审专家对参加初赛教师进行评审，评审专家人数应不少于5人。（4）省校各教学院部及省直电大根据初赛评审结果推荐教师参加决赛，并于5月18日前将推荐参加决赛的教师报名表（见附件3）电子及纸质文档（纸质文档加盖公章）报竞赛办公室。2.决赛阶段（5月21日至6月15日）决赛阶段的比赛分两轮进行，由竞赛办公室根据决赛报名情况统一组织。第一轮比赛由竞赛评审委员会组织评委专家听课、看视频，每个项目选取60%的参赛教师进入第二轮比赛。第二轮比赛采用竞赛周的形式集中进行，比赛日程由竞赛办公室统一安排，过程对全校师生开放，竞赛评审委员会现场评审，确定比赛结果及等次，并将比赛结果上报竞赛领导小组审核。竞赛办公室在决赛期间做好各项服务工作，并及时做好竞赛期间各类文件的制订和发布工作。五、表彰与奖励1.本次信息化教学大赛设一、二、三等奖，另设优秀组织奖若干名。奖励名额根据实际参赛情况确定。2．本次竞赛结果将作为省校年度教学质量考核优秀的重要考核依据，并将根据河南省教育厅职业院校信息化教学大赛（仅限高职课程）和河南省教育厅、省教育工会教学技能竞赛、国家开放大学教学技能竞赛相关要求，择优推荐获奖教师参加比赛。3.各市级电大、直管县级电大可以参照省校有关规定对本单位的参赛教师进行认定和奖励。六、名额分配初赛阶段比赛各市级电大限报3人（参赛项目不限），直管县级电大限报1人（参赛项目不限），省校各部门参赛名额不限（每位教师限报1个参赛项目）。决赛阶段比赛由省校各教学院部（包括省直电大）根据初赛评审情况推荐40%的参赛教师参加决赛，要求市县级电大的教师的推荐比例不少于其参加初赛教师人数的40%。七、联系人及方式联系人：赵娅郭红艳联系电话：0371－69301168电子邮件：123711841@QQ工作群：753147767（2018信息化教学大赛）附件：1.2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛评价指标2.2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛初赛方案模板3.2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛报名表201河南广播电视大学党政办公室2018年4附件1：2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛评价指标（一）信息化教学设计比赛评比指标分值评比要素总体设计401.教学目标明确、选题有价值、内容安排合理，符合新时期技术技能人才培养要求；2.教学策略得当，符合职业院校学生认知规律和教学实际；3.合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优化教学过程；4.教案完整、规范，内容科学。教学过程30教学组织与方法得当，突出学生主体地位，体现“做中学、做中教”；教学互动流畅、合理，针对学习反馈及时调整教学策略；3.信息技术与数字资源运用充分、有效，教学内容呈现恰当，满足学生学习需求；4.教学考核与评价科学有效。教学效果151.2.切实提高学生学习兴趣和学习能力。特色创新151.理念先进，立意新颖，构思独特，技术领先；2.广泛适用于实际教学，有较大推广价值。（二）信息化课堂教学比赛评比指标分值评比要素教学设计251.教学目标明确、选题有价值、内容安排合理，符合新时期技术技能人才培养要求；2.教学策略得当，符合职业院校学生认知规律和教学实际；3.合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优化教学过程；4.教案完整、规范，内容科学。教学实施451.按照提交的教案组织课堂教学，教学过程与活动安排必要、合理，衔接自然；2.教学组织与方法得当，教学活动学生参与面广，突出学生主体地位，体现“做中学、做中教”；3.信息技术与数字资源运用充分、有效，教学内容呈现恰当，满足学生学习需求；4.教学互动流畅、合理，针对学习反馈及时调整教学策略；5.教师教学态度认真严谨、仪表端庄、语言规范、表达流畅、亲和力强。教学效果151.有效达成教学目标，运用信息技术解决教学重难点问题或完成教学任务的作用突出，效果明显；2.课堂教学真实有效、气氛好，切实提高学生学习兴趣和学习能力。特色创新151.理念先进，立意新颖，构思独特，技术领先；2.课堂教学效率高，成效好，特色鲜明，具有较强的示范性。（三）信息化实训教学比赛评比指标分值评比要素总体设计301.教学目标明确，教学内容完整，符合新时期技术技能人才培养要求；2.教学策略得当，突出实践性教学特点，符合职业院校学生认知规律和教学实际；3.合理选用信息技术、数字资源和信息化教学环境，系统优化教学过程；4.教案完整、规范。教学过程301.教学组织与方法得当，突出学生主体地位，体现“做中学、做中教”；2.教学互动流畅、合理，针对学习反馈及时调整教学策略；3.信息技术与数字资源运用充分、有效，教学内容呈现恰当，有效解决实训教学中重难点问题；4.教学考核与评价科学有效。现场操作251.讲解和操作配合恰当；2.完成规定实践操作要求，操作规范、熟练；3.展示良好的职业技能和职业素养。特色创新151.理念先进，立意新颖，构思独特，技术领先；2.广泛适用于实际教学，有较大推广价值。附件2：2018年度信息化教学大赛暨教师教学技能竞赛_____________________（部门）初赛方案初赛宣传动员情况初赛部署安排情况评委专家情况（不少于5人）序号姓名专业职称备注参加