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文档简介

学习科学与教育技术智慧树知到课后章节答案2023年下曲阜师范大学曲阜师范大学

第一章测试

关于MOOC的说法，下列错误的是（）。

A:最早的三大MOOC平台为Courera、Udacity和edX

B:学习者在学习MOOC课程时完全没有教师的参与

C:MOOC课程具有工具资源多元化、课程易于使用、受众面广、课程参与自主性等特征

D:MOOC的全称为massiveopenonlinecourse,及大规模开放在线课程

答案:学习者在学习MOOC课程时完全没有教师的参与

MOOC的学习者存在很多差异，这就要求MOOC课程的设计至少要保障每个学习者的可访问性，但不包括残疾的学习者。（）

A:对B:错

答案:错

从教学理念来说，微课是一种以教师为中心辅助教师教学的多媒体资源。

A:对B:错

答案:错

信息时代写作方式的变革有：

A:在与电子资料库对话中阅读与写作的一体化B:超文本结构的构思与写作C:从手写走向键盘输入、扫描输入、语音输入D:图文并茂、声形并茂的多媒体写作方式

答案:在与电子资料库对话中阅读与写作的一体化;超文本结构的构思与写作;从手写走向键盘输入、扫描输入、语音输入;图文并茂、声形并茂的多媒体写作方式

第二章测试

动机强度与效率之间呈倒U形曲线，中等强度的动机最有利于任务的完成。（）

A:错B:对

答案:对

第三章测试

下列从情境学习视角下对学习机制解读正确的是（）。

A:学习是个体参与实践与文化适应的过程

B:学习可脱离社会生活独立发生

C:学习是社会协商和知识创新

D:学习根植于情境之中

答案:学习是个体参与实践与文化适应的过程

;学习是社会协商和知识创新

;学习根植于情境之中

元认知，简而言之就是对认知的认知。（）

A:错B:对

答案:对

第四章测试

下列属于创建学习型组织的5项技术的是（）。

A:团队学习

B:改善心智模式

C:系统思考

D:自我超越

E:建立共同愿景

答案:团队学习

;改善心智模式

;系统思考

;自我超越

;建立共同愿景

团队虽然是由个体所组成的，但却是以整体的形式存在和出现的。（）

A:对B:错

答案:对

第五章测试

动机强度与效率之间呈倒U形曲线，中等强度的动机最有利于任务的完成。（）

A:错B:对

答案:对

避免失败倾向主导的学习者，称之为低成就动机者，在选择任务时，倾向于选择非常容易或非常困难的任务。（）

A:错B:对

答案:对

接受学习是提学生接受现成的知识，学习者只需要记忆所学内容就可以了。（）

A:错B:对

答案:错

发现学习要求学生经历发现的过程，往往花费时间较多，但有利于培养学生的综合素养。（）

A:对B:错

答案:对

第六章测试

根据学习过程不同阶段以及评价的功能性质对学习评价进行分类，可划分为（）。

A:定性评价

B:总结性评价

C:形成性评价

D:诊断性评价

答案:总结性评价

;形成性评价

;诊断性

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