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文档简介
陕西省西安市长安区一中2023年高二生物第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体的内环境是指()A.组织液 B.血液 C.细胞内液 D.细胞外液2.下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述,错误的是()A.免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除B.在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础C.神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质D.幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统发育3.随着我国人口生育政策的放开,某些地区的人口数量有所增长,下列有关人口种群特征的叙述,错误的是()A.人口自然增长率的大小与出生率和死亡率有关B.人口种群具有年龄结构性别比例等特征C.一个地区的人口数量反映了该地人口密度的大小D.年龄结构较稳定的人群出生率与死亡率相差较小4.下丘脑与人体的血糖、体温和水盐平衡调节均有密切的关系,下图为调节的部分过程示意图,下列分析正确的是A.途径①可参与血糖调节,血糖含量降低时,神经元②的轴突末梢释放的神经递质可以使胰岛B细胞分泌活动加强B.途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素释放激素,激素C是促甲状腺激素C.途径③属于水盐平衡调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素D.激素A、C、D都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用5.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素,②无放射性的促甲状腺激素,③生理盐水,实验结果如图所示。据图判断,A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是A.②③① B.②①③C.③②① D.③①②6.用某种高等植物的纯合紫花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为紫花。若F1自交,得到的F2植株中,紫花为301株,白花为20株;若用纯合白花植株的花粉给F1紫花植株授粉,得到的子代植株中,紫花为302株,白花为101株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中紫花植株的基因型有3种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因类型比红花植株的多7.关于人体内环境中pH调节的叙述中,不正确的是()A.人体血液的pH通常在7.35~7.45之间B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3反应,生产乳酸钠和H2CO3C.血液中的Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3D.pH的相对平衡只由血液中的缓冲物质调节,与神经—体液调节无关8.(10分)下表为稻田中田螺种群密度的调查表,有关说法正确的是()组合12345面积(m2)44444田螺数量(只)1319161418A.可采用样方法调查稻田中田螺的种群密度B.稻田中田螺种群数量的多少就是田螺的丰富度C.田螺的年龄组成直接决定了田螺的种群数量变化D.田螺16只/m2的种群密度是种群的空间特征二、非选择题9.(10分)长期高强度压力应激刺激会导致机体出现情绪障碍和代谢疾病。以大鼠为材料,研究了压力应激反应中血糖调节的机制。(1)人体通过________系统调节有机物的代谢,维持血糖的相对稳定。(2)压力应激刺激下,血糖会明显升高,其意义是_________。(3)已有研究表明,纹状体床核前侧(aBNST)介导了压力应激反应。为探究aBNST中哪种神经元(GA或Ca)的激活介导了高血糖反应,将携带光敏感蛋白-2基因(ChR2)的病毒注射到大鼠aBNST中,使ChR2只在GA(或Ca)神经元表达,再用一定波长的光照射5min使相应神经元兴奋,检测血糖水平,结果如下图。①对照组的处理是________(选填选项前的字母)。A.给予压力应激刺激B.不给予压力应激刺激C.注射携带ChR2的病毒D.注射不携带ChR2的病毒E.不进行注射F.用一定波长的光照射②由图可知________,这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。(4)aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢(ARC)。在(3)的实验中,研究者还发现,实验组血清中的肾上腺糖皮质激素、胰高血糖素水平明显高于对照组,胰岛素水平明显低于对照组。请结合所学知识,补充完善压力应激反应中血糖调节的机制示意图(在方框中填写结构名称。在括号中选填“+”或“-”,“+”表示促进或刺激,“-”表示抑制)。(5)长期压力应激可诱发糖尿病。请依据本研究提出治疗糖尿病的思路。10.(14分)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。(3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______________,从而减少尿量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有________________。(5)体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高可能原因:_______________________________。11.(14分)癌症是人类面临的最大键康挑战之一,科学家一直致力于抗击癌症的研究。(1)免疫系统不仅可以抵抗_______,还可以清除体内衰老、损伤和突变细胞,以维持人体的稳态。(2)将畸胎瘤细胞(Tum+)注射到小鼠体内会导致肿瘤的产生。通过诱变,研究者获得了多个成瘤率很低的畸胎瘤细胞株(如Tum-20、Tum-25)。给小鼠注射Tum-细胞,21天后用射线处理小鼠(可杀死大部分淋巴细胞)并接种Tum-细胞,检测成瘤率(成瘤小鼠/注射小鼠),过程与结果如下图、下表。第0天注射射线处理后注射成瘤率第一组Tum-25Tum-250%第二组Tum-25Tum-2053%第三组不注射Tum-25100%第四组不注射Tum-20100%①第一组的成瘤率为零,合理的解释是:第一次注射的Tum-25作为______刺激机体产生了大量的效应(细胞毒性)T细胞和______,射线处理后保留下来的少数细胞,在第二次注射Tum-25时,能迅速增殖分化并将Tum-25清除。②第一组与第二组小鼠成瘤率差异显著,说明小鼠对Tum-细胞的免疫具有______性。第二组的成瘤率介于第一组与第三、四组之间,试解释原因:______。(3)在多种恶性肿瘤发生发展过程中,肿瘤细胞可表达PD-L1,PD-L1与效应T细胞表面的PD-1蛋白结合后,可诱导效应T细胞凋亡,肿瘤细胞因而躲避免疫系统杀伤。请据此免疫逃逸机制,提出治疗肿瘤的思路:______。12.据《氾胜之书》记载,在瓜田中“又种薤(xie)十根……居瓜子外。至五月瓜熟,薤可拔卖之,与瓜相避。又可种小豆于瓜中,亩四五升,其藿可卖。此法宜平地,瓜收亩万钱。”这种生产就是立体农业的雏形。现代立体农业的实例有∶湖北省某林场在板栗林里栽培茶树,通过精心管理取得了板栗茶树两旺,提高了经济效益。板栗是一种深根性树种,一般高度为3~4m;茶树是根系较浅的小灌木,高度为1m左右。(1)题干中两种立体农业生产模式都取得了较高的经济效益,这是因为在有限的空间里,不同植物高矮结合,____________,提高了作物产量。(2)板栗与茶树的根系深度不同,这体现了该地群落结构的______________结构,这有利于植物充分利用____________等资源。(3)由题意可知,该林场的板栗和茶树的生态位存在部分重叠,研究植物的生态位通常需要研究该植物在研究区域内的,若要调查一片面积为4hm2近方形板栗林里的板栗树种群密度,可以用____________(方法)调查,宜采用的取样方法是____________。(4)若要调查板栗园土壤中小动物的丰富度,可以用_________________方法进行采集、调查。采集到小动物可以放入_________________溶液中保存,也可以放入试管中。(5)为对板栗林中某种害虫进行防治,该地果农十分依赖于喷洒农药,除可能导致害虫抗药性增强之外,请谈一谈这种做法的害处____________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】人体的内环境是指细胞外液,主要包括组织液、血浆和淋巴。故选D2、D【解析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。免疫系统的功能有:防卫、监控和清除。神经调节和体液调节之间的关系有:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也会影响神经系统的发育和功能。【详解】免疫系统可及时的监控和清除体内癌变、衰老的细胞,A正确;在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础,包括5个环节,B正确;神经细胞可分泌神经递质,内分泌细胞可分泌激素,免疫细胞可分泌抗体、淋巴因子等,C正确;甲状腺激素能够促进细胞代谢,提高神经系统的兴奋性,因此幼年时缺乏甲状腺激素会影响神经系统的发育,患呆小症,D错误。故选D。3、C【解析】种群指同一时间生活在一定自然区域内,同种生物的所有个体。种群是进化的基本单位。种群特征包括:出生率与死亡率、迁入率与迁出率、种群密度、性别比例与年龄结构。【详解】A、自然增长率=出生率-死亡率,因此人口自然增长率的大小与出生率和死亡率有关,A正确;B、种群特征有种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例,因此人口种群具有年龄结构性别比例等特征,B正确;C、人口数量作为单一指标不能反映人口密集程度,即人口密度的大小,应结合区域面积大小进行判断,C错误;D、年龄结构稳定的人群,其出生率与死亡率相差较小,能够保持自然增长率趋于0,保持人群年龄结构稳定,D正确。故选C。4、B【解析】据图分析:图示表示人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图,激素A由胰岛B细胞分泌,表示胰岛素;在寒冷环境中,通过途径②使人代谢增强,神经系统兴奋性提高,则激素B是促甲状腺激素释放激素,激素C为垂体产生的促甲状腺激素;激素D为下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素。【详解】A、胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降低血糖浓度的作用,血糖含量降低时,胰岛B细胞的分泌活动应该减弱,A错误;B、途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素释放激素,激素C是促甲状腺激素,B正确;C、抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的,C错误;D、激素随血液循环输送到全身各处,而不是定向运输到靶细胞和靶器官,D错误。故选B。【点睛】本题考查人体生命活动的调节,旨在考查考生的识图能力,理解血糖调节、甲状腺激素的分级调节和水盐调节的过程,属于中档题。5、C【解析】碘是合成甲状腺激素的原料,进入人体后会逐渐被甲状腺吸收利用,题图的纵坐标为甲状腺的放射量,第一次注射后4天的曲线先上升后下降,说明甲状腺激素合成后逐渐释放进入血液,4天后注射无放射性甲状腺激素,血液中甲状腺激素含量升高,通过反馈调节使甲状腺合成分泌甲状腺激素的量减少,故甲状腺内的放射量下降最慢,维持较高水平,对应图中的C组曲线;若4天后注射无放射性的促甲状腺激素,会促进甲状腺激素的合成与分泌,所以甲状腺内放射量下降最快,对应图中的B组曲线;A组为对照组,C正确。【考点定位】甲状腺激素的调节。6、A【解析】根据分析,F2中紫花植株:白花植株=301:20=15:1,说明只有aabb表现为白花,其余基因型都都有一种或两种显性基因,都是紫花。所以F2中白花植株都是纯合体aabb,A正确;F2中紫花植株的基因型有3×3-1=8种,B错误;控制红花与白花的基因是两对同源染色体上的两对等位基因,C错误;F2中白花植株的基因只有1种,红花有8种,D错误。7、D【解析】人体血浆pH之所以能维持相对稳定,主要是由于缓冲物质.机体剧烈运动会产生大量的乳酸、碳酸等物质,并且进入血液。乳酸进入血液后,就与血液中的碳酸氢钠发生作用,生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸,而且又可以分解成二氧化碳和水,所以对血液的pH值影响不大。血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢,促使增强呼吸活动,增加通气量,从而将二氧化碳排出体外。当碳酸钠进入血液后,就与血液中的碳酸发生作用,形成碳酸氢盐,而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出。这样,由于血液中缓冲物质的调节作用,可以使血液的酸碱度不会发生很大的变化,从而维持在相对稳定的状态。【详解】A、人体血液的pH通常在7.35~7.45之间,A正确;B、血液中存在缓冲物质,当血液中乳酸过多时,就与NaHCO3反应,生产乳酸钠和H2CO3,B正确;C、H2CO3/NaHCO3等缓冲物质对血液中酸碱度起缓冲作用,血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3,NaHCO3经肾脏排出体外,C正确;D、pH的相对平衡是血液中的缓冲物质直接调节的,同时也需要神经-体液调节,D错误。故选D。8、A【解析】种群的概念:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群。种群的数量特征:1、种群密度(最基本的数量特征):单位空间内某种群的个体数量;2、出生率和死亡率:种群中单位数量的个体在单位时间内出生或死亡的个体数。是决定种群大小和种群密度的重要因素;3、迁入率和迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。是决定种群大小和种群密度的重要因素;4、年龄组成:种群中各个年龄期的个体数目比例。可以预测种群数目的变化;5、性别比例:种群中雌雄个体数目比例。可以一定程度上影响种群密度。【详解】A、田螺的活动能力较弱,可用样方法调查种群密度,A正确;B、丰富度是指群落中的物种数目的多少,属于群落的特征,不属于种群的特征,B错误;C、年龄组成可以预测种群密度的变化,决定田螺种群密度的直接因素是出生率和死亡率,C错误;D、田螺的种群密度为:(13+19+16+14+18)÷5÷4=4(只/m2),而且种群密度是数量特征,D错误;故选A。二、非选择题9、(1)神经系统和内分泌(2)能够提供更多能量,以应对压力应激刺激(以抵御或逃离恶劣环境)(3)①.BDF②.GA神经元被光照激活后,血糖含量显著高于对照组;Ca神经元被光照激活后,血糖含量与对照组无显著差异(4)(5)抑制aBNST中GA神经元的活性;或用GA神经元的递质拮抗剂,使其无法传递兴奋【解析】体内血糖的产生和利用,受胰岛素和胰高血糖素等激素的调节。胰岛素由胰岛B细胞分泌,它一方面能促进血糖合成糖原,加速血糖的氧化分解并促进血糖转变成脂肪等非糖物质:另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。通过这两个方面的作用,使血糖含量降低。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,主要作用于肝脏,促进肝糖原分解进入血液,促进脂肪酸和氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖,最终使血糖含量升高。正常的机体的血糖含量主要是这两种激素的协调作用下维持相对稳定的状态。另外,一些其他激素也可以影响血糖的含量,如肾上腺素、肾上腺糖皮质激素、甲状腺激素等均有提高血糖的功能。【小问1详解】人体通过神经系统和内分泌系统调节有机物的代谢,维持血糖的相对稳定。人体血糖的调节以体液的调节为主,同时又受到神经的调节。.当血糖含量升高的时候,下丘脑的相关区域兴奋,通过副交感神经直接刺激胰岛B细胞释放胰岛素,并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,从而使血糖降低。当血糖含量降低时,下丘脑的另一项区域兴奋,通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素,并促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升。【小问2详解】压力应激刺激下,肾上腺素、肾上腺皮质激素等分泌增加使糖原分解,并抑制周围组织对糖的利用,使血糖升高。与之相拮抗的胰岛素分泌减少,又使血糖进一步升高。处于应激状态下,血糖升高有利于保证体内重要器官比如说大脑、红细胞等的葡萄糖供应。所以压力应激刺激下,血糖会明显升高,其意义是能够提供更多能量,以应对压力应激刺激(以抵御或逃离恶劣环境)。【小问3详解】①本题探究aBNST中哪种神经元(GA或Ca)的激活介导了高血糖反应,实验变量是激活的神经元种类,其他条件必须相同且适宜,所以对照组的处理是不给予压力应激刺激、注射不携带ChR2的病毒、用一定波长的光照射,故选BDF。②由图可知GA神经元被光照激活后,血糖含量显著高于对照组;Ca神经元被光照激活后,血糖含量与对照组无显著差异,这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。【小问4详解】压力应激刺激会促进aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢(ARC),下丘脑会释放促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,使垂体释放促肾上腺皮质激素,使肾上腺释放糖皮质激素,最后使血糖升高,这是一个分级调节。胰岛素是降血糖,胰高血糖素是升血糖,同时下丘脑会抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,促进胰岛A细胞产生胰高血糖素,导致血糖升高。所以过程应为:【小问5详解】aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢(ARC)使血糖升高,依据本研究提出治疗糖尿病的思路为抑制aBNST中GA神经元的活性,或用GA神经元的递质拮抗剂,使其无法传递兴奋。【点睛】本题主要考查血糖调节,并结合了实际研究,考查学生的问题分析能力和知识运用能力。10、①.促甲状腺激素释放激素②.体液运输③.上升到已上调的体温调定点(上升到38.5℃)④.神经调节体液调节⑤.等于⑥.重吸收水的能力增强(重吸收水量增加)⑦.汗腺分泌增加,皮肤血管舒张⑧.心脏血液输出量增加,外周血管收缩【解析】据图分析,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,其中激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素;图示增加产热量的方式有骨骼肌战栗和甲状腺激素调节,减少散热的方式是皮肤血管收缩。【详解】(1)根据以上分析已知,图中激素甲表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素,其中促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺,促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。(2)体温上升期,人体骨骼肌收缩有助于体温上升到已上调的体温调定点;图示增加产热的方式有神经调节和体液调节,即体温上升期人体进行体温调节的方式有神经调节和体液调节。(3)高温持续期,人体温度维持相对稳定,因此人体产热量与散热量相等;垂体释放抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,进而减少尿量。(4)体温下降期,机体皮肤血管舒张、血流量增加,以增加散热量,还可以通过汗腺分泌增加散热量。(5)体温上升期,由于心脏血液输出量增加,外周血管收缩,导致人体出现心率加快、血压轻度升高等症状,因此易引发慢性心血管疾病急性发作。【点睛】解答本题的关键是掌握体温调节的过程和甲状腺激素的分级调节过程,判断图中两种激素的名称以及各自的作用,明确任何条件下只要体温恒定,则产热量一定与散热量相等。11、①.外来病原体的侵袭②.抗原③.记忆(细胞毒性)T细胞④.特异⑤.每个株系的细胞具有多种抗原决定簇,不同株系的细胞具有部分相同的抗原决定簇。第0天注射的Tum-25可刺激机体产生针对Tum-25的多种特异性的T淋巴细胞,其中一部分是可以识别并清除Tum-20的⑥.使用PD-1抑制剂、PD-L1抑制剂,阻断PD-1与PD-L1结合【解析】1、免疫系统的功能:免疫系统具有防卫、监控和清除功能。免疫系统不仅能够抵御病原体的攻击,而且还能监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞、以及癌变的细胞。2、【详解】(1)由分析可知:免疫系统不仅可以抵抗外来病原体的侵袭,还可以清除体内衰老、损伤和突变细胞,以维持人体的稳态。(2)①第一组的成瘤率为零,合理的解释是:第一次注射的Tum-25作为抗原刺激机体产生了大量的效应T细胞和记忆(细胞毒性)T细胞,射线处理后保留下来的少数细胞,在第二次注射Tum-25时,能迅速增殖分化并将Tum-25清除。②第一组与第二组小鼠成瘤率差异显著,原因是二次注射的是不同于之前的畸胎瘤细胞造成的,说明小鼠对Tum-细胞的免疫具有特异性。第二组的成瘤率介于第一组与第三、四组之间,可能原因是:由于每个株系的细胞具有多种抗原决定簇,不同株系的细胞具有部分相同的抗原决定簇。第0天注射的Tum-25可刺激机体产生针对Tum-25的多种特异性的T淋巴细胞,其中一部分是可以识别并清除Tum-20的
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