2023年改善校园环境的建议书_第1页
2023年改善校园环境的建议书_第2页
2023年改善校园环境的建议书_第3页
2023年改善校园环境的建议书_第4页
2023年改善校园环境的建议书_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年改善校园环境的建议书改善校内环境的建议书1

敬重的副校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这漂亮的校内里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着缓缓落下的落日回到家。每天的8个小时都在校内中度过,我已经和校内建立了深厚的感情。

我们的校内现在经过了装修,已变得越来越漂亮,可是在校内中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既奢侈资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担忧;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有许多脚印,下课后,有时还会望见有人有意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,似乎还很好玩似的。莫非他们就不觉得惭愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?莫非我们不应当爱惜他们吗?

为了能让我们这漂亮的校内不再被人破坏,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣扬活动,使学生们知道爱护环境的学问。

2、学校给不奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级做出相应的.’惩处。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学赐予相应的指责。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增加节约资源的学问。

希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙!

xx年xx月xx日

改善校内环境的建议书2

敬重的校领导:

你们好!

我是六(5)班的一名学生,我每天都在校内里生活、学习,校内就像我的家,我爱我的校内。

每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只歌颂的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼,组合成了一个漂亮的大花园。

虽然我们的校内是如此漂亮可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。

本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像平常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的芳香,漂浮在校内的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我连忙去制止他,并把地上的'桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把全部的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、游戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生气勃勃的小草转瞬间便没精打采的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我生气不已,真恨不得立刻把丢东西的人拉下来致歉。

校内里不仅仅有污染环境的现象,还有很多奢侈资源的现象,课间,有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不留意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?假如人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美妙的景象啊”

“为什么会造成这么严峻的后果呢?”缘由就是学生爱护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,为所欲为,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校内建设得更加美妙。为此,我提出以下建议:

1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来爱护环境;

2、开展爱护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道爱护环境,人人有责;

3、利用黑板报来宣扬爱护环境,人人有责;

4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;

让我们同心同德,共创更加漂亮的校内。

xx

20xx年11月6日

改善校内环境的建议书3

敬重的校长、各位老师:

在这里,我建议我校的每一个学生都应当养成爱护学校环境的好习惯。近一段时间,我发觉我校的部分学生身上有一些不好的习惯,如:我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学,把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁,使学校门前垃圾满地,特殊是一刮风,操场里、校内里满是垃圾等。这些不文明的习惯,既污染了学校的周边环境,又破坏了我们的学习环境。因此,我建议学校在全校师生中开展一次“爱惜环境,从身边的小事做起”的活动,详细措施如下:

一、要求各班打扫和管理好各班的区域,利用晨会、班会对同学们进行环保学问的宣扬,提高大家的环保意识,让大家都相识到环保的重要性。

二、每个班定期选出一名最留意环保的模范分子,给他发放环保小红旗,并记录在他的成长记录袋中。

三、每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生状况,并作出评比,填写光荣榜,表彰在环保方面的`优秀班级和环保先锋。

四、发放环保倡议书,倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

1、从自己做起,从小事做起,爱护环境,爱惜家园,珍惜自然资源。努力环保,努力节约,开展环保活动竞赛。倡议一张纸两面用,回收废纸,做到多次利用。宣扬和倡议学生家庭运用节能灯泡等。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论