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文档简介

教案系列小班美术教案：春节烟花教案及反思小班美术活动春节烟花教案主要包含了设计思路，活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣，知道放烟花的平安事项，提高平安意识。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术春节烟花教案吧。幼儿园小班美术教案：滚珠画春节烟花

活动名称：《滚珠画烟花》小班

设计思路：

春节是一个红彤彤的年，是一个五彩绚丽的年，也是让孩子们欢呼雀跃的年。春节虽然过去了，但孩子们还是沉醉在那节日的祥和气氛中。在茶话会上、在同伴的自由交谈中，许多孩子还流露出了对春节的眷恋，特殊是对放烟花留下了深刻的印象。为了关怀孩子回味那灿烂的烟花，重温春节的欢快时间，特开展滚珠画烟花的教学活动，一方面让幼儿进一步感受烟花的美丽和美丽，体验节日的喜庆；另一方面，以这种特殊的作画方式，激发幼儿的作画爱好。此外，通过教学活动，让孩子们初步懂得一些放烟花的平安事项，关怀孩子树立平安意识。

活动目标：

1、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣；

2、知道放烟花的平安事项，提高平安意识。

活动预备：

弹珠、颜料、小筐、画纸等

活动过程：

一、谈话，引出主题

请幼儿说说春节中最欢乐欢乐的事；

老师小结幼儿的发言：许多孩子对春节中放烟花最欢乐，因为烟花特殊美丽，又能增加节日的喜庆。有些小伴侣也想自己放烟花（有的已经放过小烟花了），

那么放烟花时应留意是什么呢？

幼儿相互争论，老师对孩子进行这方面的平安训练。

我们许多小伴侣都想尝试一下自己放烟花，今日，我们就一起来放一次平安烟花，好吗？

二、介绍工具，激发爱好

出示弹珠：这时什么？它可以用来做什么？

今日老师要用弹珠来放烟花，而且放出得烟花特殊美丽，你们看三、老师示范，幼儿欣赏

先把弹珠放在颜料里滚一滚，然后放进铺有白纸的筐内，任凭晃动筐，使弹珠在白纸上形成轨迹，再换色进行同样操作。

你们看，像不像放出的烟花？是否很美丽？

四、幼儿动手操作

你们也来试试好吗？

鼓舞幼儿大胆尝试，使用多种颜色作画。

五、呈现幼儿作品

相互沟通作画的乐趣，欣赏同伴的作品。

活动反思：

滚珠画以其作画形式的好玩性和作画方式的简洁化，深受小班孩子的喜爱。它转变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内任凭来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅美丽的图画。

此次教学活动，不仅激发了孩子们学习绘画的爱好，也调动了他们的学习乐观性；而且，简洁好玩的作画方法，使孩子们增加了自信，体验

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