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文档简介
2023年小学生抄作业检讨书合集6篇小学生抄作业检讨书篇1
敬重的老师:
您好!
我是xxx,我对不起老师您的苦心训诲,写作业是我学习的任务,但是我并没有仔细对待,在写作业的时候,我干脆抄的别人的答案,自己是一点也没有去思索的,愧疚了,现在就是向您来检讨的。
我这学期,就没有一次是自己做的作业,从老师您布置作业起先,不管是课堂或者家庭作业,我都是干脆抄的人家答案,我是一点也不想去思索,就想偷懒达到老师您想要的样子。我始终没觉得这样不好,反而觉得很省事,又简洁,终归自己成果并不好,而且我算是班级里的学渣了,只是始终抄的作业答案,所以才能在班上有一个好名次。这次也是因为抄的答案我没有去做一点变更,所以才被您察觉到我不是自己做的作业,而是抄的答案,对此您把我叫到您的办公室里质问,我也是知道自己这样做是错误的,所以只能承认我是抄的答案,而不是自己去做的作业,当时您真的特别的生气,您肃穆的指责了我,我也明白了做作业是自己的事,不会做就是不会,而不是去用别人的答案去麻痹自己,让自己以为很厉害。
我此行为也是对老师您的欺瞒,您始终以为我学习很好,所以就不怎么关注我,是知道我会好好学习。从这里就可见我抄答案带给自己的影响是不好的,不仅会助长自己不学习的气焰,还会影响个人的学习,会让自己始终不能进步,坏处是特殊多。我这次在您的指责下,知道这样做是完全错误的了,我就不会再去抄作业的答案了。因为学习是自己的,不是他人的,抄了答案又没有什么用,都没有经过自己的思索,那便是什么也没学会,对自己的学习成果的影响是很大的。平常要是作业都要抄答案,那在考试的时候根本就什么也不会,这样是最不好的了。答案是别人的,我就是照着模样抄过来,是没有半点用的,幸好您刚好的让我明白了这样做的弊端,也感谢老师情愿去订正我,让我刚好回头。
以后我肯定自己做作业,就算不会做,我也不会去抄答案来完成作业了,不会去去找同学问,或者寻求老师您的帮助的。我必定会让自己去学会完成作业,自己独立思索,不会让您悲观其次次的,我会回馈您一个好的成果,是由我自己做成的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生抄作业检讨书篇2
教化最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是——抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应当有抄作业一份。抄作业有什么坏处呢?
一、学生会因此更懒散;
二、学生的成果会更差;
三、班级纪律会更差。
总而言之,而抄作业百害而无一利。所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。
以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的看法,我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成果还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特别的例子,这就导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,而当我明白父母血汗之钱来之不易的时候,我有些明白抄作业的坏处了。抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发觉,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。假如没有抄作业,或许又有多少个父母的幻想成真。抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个实力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了!
小学生抄作业检讨书篇3
敬重的老师:
您好!
我是四年级xx班的xxx,现在已经结束,学校也开学了,可是我却要给您一份检讨书。我在寒假独立完成的,而是选择抄袭的寒假作业应付老师。被您这样发觉,我很懊悔,懊悔自己在寒假没有自己做作业。
寒假作业在放寒假之前就发给了我们,那时我一点都不担忧做不完。当别人利用全部时间加紧写的时候,我在玩耍。等到真正放寒假的时候,班上同学都写了三分之一了,而我连个名字都没有写。放了寒假回家,我也没有重视作业,还是成天在家看电视和玩嬉戏,作业上照旧是除了题目以外没有任何字迹。我就这样每天都过着一样的生活,作业丢到角落,自己只知道玩。
寒假大半年时间都被我奢侈了,一本很厚的作业,我没有自己动过手,直到发觉寒假还剩下一个礼拜多,我才焦急。问了别的同学,他们都写完了,就我一个人还是白板。我自己打开寒假作业,发觉我玩了大半个月,我竟然一时遗忘了上学期学习的东西了。我拿着笔不知道怎么办,人又急的不得了。到最终我没有方法了,时间急迫,我就只有找玩的好同学借作业抄了,我最终是赶在开学前把作业完成了,但是没有一个题目是自己做的。
开学之后要上交寒假作业给班主任您检查,我以为这么多人的作业,您确定没有时间去看,那就更应当不会细致检查了。结果是我低估了您的责任心了,您竟然仔细到把每一个同学的作业都打了评语,我都不知道该哭还是该笑了,如此我抄的事情自然就被您知道了,因为我们两的作业是一模一样的,没有差别,唯一的差别可能就是两个人的字迹不一样了吧。
从您知道我抄袭作业后,您就把我狠批了一顿,我被您说的面红耳赤,我从心里感到愧疚。我也知道自己作业不应当这样抄,因为对我没有半点好处。这样做的结果很明显,因为寒假作业布置给我们就是为了让我们对学期学习的学问有一个巩固,但是我没有做,所以就没有达到那个效果。抄了同学的答案,其实自己什么都不知道,因为题目都没有看,拿着笔就是在那不停的抄着,哪还有心思去看问题。我面对这样的结果,我明白以后自己假期作业肯定必需自己做完,假期也不能只一心玩,而不去顾及作业了。这次还望班主任宽恕,我已经悔改过了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生抄作业检讨书篇4
敬重的老师:
您好!
这次作业我没有来得及完成,所以在交作业之前,我就抄了同桌的作业。原本以为这是一件并不怎么严峻的事情,但是我没有想到老师您对我这样的行为特别的生气,当着全班同学的面对我进行了肃穆的指责,这让我突然之间有了很大的触动,一是对您和全班同学都感到特别的愧疚,二是觉得自己真的很无知很愚蠢,三是觉得自己太懒散了,总是把事情一拖再拖,结果便成了这样,给整个集体环境都带来了不良的影响。
我信任老师您是知道的,抄作业这种状况在我们平常也是特别常见的一件事情,但正是因为我们没有重视这件事情,所以我们才会常见的犯错,导致让班内出现了这样的一种风气,严峻的影响到了我们的学习。假如假想一下,我们每个人都选择抄别人的作业,那么我们得到的原委是自己的成果还是别人的成果呢?假如我平常多去想一想这样的问题,我想自己就不会犯错了,也就不会这次因为抄别人作业而被老师您惩处了。
我知道老师您这次在课堂上点出我的名字进行指责,是因为我常常抄别人作业,有些同学有时候也会因为懒散去抄别人的作业,但别人只是间或一次,而我却总是犯这样的问题,的确该被您当中点名指责,这次我做了这一个反面教材,也希望可以给同学们带来一些领悟吧!
我在这一次事情之中,也已经完全的醒悟过来了,更是明白了自己犯错的源头,那就是没有相识到抄作业的危害,没有对自己的学习上心,总是喜爱偷懒,更是没有对自己有一个严厉的要求和标准。通过这一件事情,我会在今后的学习中经常进行反思和检讨,经常去警戒自己,做一个行得正立得直的人,不要总是做一些这样不风光 的事情。在此我也请求老师您宽恕我这一次,我已经认仔细真的写好了这一封检讨书,里面全是我的肺腑之言,也是我真心实意的一种表述,希望您能够感受得到,并且赐予我一次宽恕,感谢您!
我知道每个人或许都会犯那么些错,但是只要自己仔细起来了,这些错误在今后便不会再犯,当我们给自己树立了一个目标,并且严格的要求自己,我信任一些都会渐渐的往好的方向发展的。所以老师,同学们,这次给大家带来的一些不良影响,我感到真的很愧疚,也很希望大家可以尽快宽恕我,我肯定会早日改正过来的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
小学生抄作业检讨书篇5
敬重的老师:
您好!
或许是不爱思索的'原因导致我做出了抄作业这种可耻的行为,虽然在老师的指责下相识到这种做法的不妥之处却还是让我感到愧疚,作为小学生却没有在学习方面养成良好习惯很简单影响到自身今后的发展,所以我对这次抄作业的行为进行了自我反省与相应的检讨。
其实作业的完成本就是对每天所学学问的复习,因此老师布置的作业往往都和当天所学的学问点休戚相关,若是连作业都只能够靠抄袭完成的话未免有些太可耻了,重要的是我没能意识到抄袭的危害性反而对此感到沾沾自喜,殊不知连作业的内容都不曾思索过又怎能真正学明白,正如老师的教育须要仔细听课才能够登记重要的学问点,即便是回家以后也要进行反复记忆才能确保不会遗忘,然而作业不凭借真实水平完成的话往往难以知道自己存在哪些不足,对学问点的理解不够深化也会存在着简单遗忘的状况。
在反省抄袭行为的过程中应当对进行深刻的自我反省才行,明明老师布置的作业是依据我们的学习进度进行支配,若是连这都懒得思索的话自然难以在考试中取得志向成果,再加上老师也说过只懂得抄作业的学生在考试的时候是没有资料可抄的,他人的成果即便再怎么优秀也与自己没有丝毫的关系,为何我就不能够认清这点并重视日常生活中的学习呢?即便想要走捷径也不能够因为偷懒做出这种可耻的事情,回想起老师在教学工作中的努力也让我对抄作业的行为感到惭愧。
往后的学习中我得牢记抄袭的教训并端正看法才行,只有自己的学习基础足够扎实才能够取得良好的成果,窃取他人的学问成果来完成作业只不过是可耻的行径,所以我得多向其他同学学习并弥补自己学问面的不足,终归抄袭本身便不是件光彩的事情又怎能因此影响到自身的形象,在吃过亏以后还是要长些记性并订正这方面的错误才行,这种原则性的错误在以后的学习之中还是尽量不要再犯比较好,因为抄作业导致老师对自己感到悲观也是有些得不偿失的。
通过这次反省也是希望自己能够意识到抄作业的危害性有多么严峻,若是抱有侥幸心理以至于不改正错误的话只会让将来的自己吃亏罢了,所以我会重视这次抄作业被指责的问题并争取尽快将其改正,也希望老师能够宽恕我的过失并在以后的学习中赐予相应的激励。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
小学生抄作业检讨书篇6
敬重的xx老师:
您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严峻后果如下:
1.让
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