中班体育-勇敢的奥特曼

中班体育:勇敢的奥特曼中班体育:英勇的奥特曼（精选3篇）

中班体育:英勇的奥特曼篇1

中班体育；英勇的奥特曼

活动目标：1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。

2、巩固钻平衡等身体基本技能。

3、具有英勇精神，能乐观完成任务。

活动预备：

奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管

活动过程：

1、老师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。

奥特曼听指挥官口令进行队列练习；操节练习。

2、练习助跑跨跳

我们只有仔细练好各种本事才能爱护人类，战胜怪兽，今日我们来练习跨小沟。

3、幼儿练习，老师鼓舞个别胆小及姿态错误的幼儿"再跳一次'。

4、嬉戏"打怪兽'

在四周的草丛里发觉一批怪兽，需要我们去战胜。

玩法：幼儿跑、走平衡木、钻山洞到达目的地，将吸管戳在怪兽身上。

5、结束

意志品质鼓舞：表扬英勇的奥特曼增加幼儿自信念。

中班体育:英勇的奥特曼篇2

活动目标：

1.在嬉戏情境中练习投掷，进展综合运动力量。

2.能大胆地参加嬉戏活动，激发勇于接受挑战及爱护小动物的信念。

活动重难点：

练习有距离的投掷、投准

活动预备：

1.奥特曼胸饰、怪兽面具、小动物若干，沙包、酸奶瓶、报纸团等投掷球若干。

2.轮胎、毛毛虫山洞、马鞭若干。

3.音乐、干毛巾、勇士奖章若干.

活动过程：

一、热身预备：

1.（音乐声轻）师：你们看我是谁？(奥特曼)，你们想不想做奥特曼？奥特曼还有哪些动作？（幼儿做动作，大家一起来仿照。）

2.师：那我来做队长，你们做奥特曼队员，要听队长的命令，预备动身。（音乐渐响）

飞行变形打怪兽

3.“奥特曼队员请留意，怪兽来了”（广播声音）

二、打怪兽：

师：怪兽特别的凶狠、狡猾，我们有什么方法可以又打到怪兽，又不让自己受伤。看看，我们这里有些什么武器？这些东西可以怎么关心我们？（袜球、纸球、沙包）

（要求：与怪兽保持肯定的距离，使用投掷球）

师：怪兽正在加能量，我们就趁他们加能量不能动时打他。

1.第一次打怪兽——练习投掷

提出要求：打怪兽时要爱护好自己，站在平安线后面。

老师指导幼儿动作——肩上挥臂投掷

2.师：和好伴侣说说你有没有打中怪兽，打了怪兽什么地方？

（老师提示幼儿准时用干毛巾擦汗，避开着凉。关心个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾，保持内衣的干爽。）

3.打移动的怪兽——练习投准

（听到音乐，怪兽复活）幼儿攻打移动的怪兽，直至怪兽逃跑。

要求：肯定距离的投掷。

三、查找小动物

1.师：怪兽被我们打跑了，可是有很多小动物被他们抓到了山的那一边，这可怎么办呀！去怪兽家的路上有山洞、小河、沼泽地你们怕不怕？

提出要求：

1.救小动物的路上要自己想方法过障碍，一路上要钻过山洞，跳过小河（双脚跳），爬过沼泽地，在怪兽的家中把小动物救出来，然后跑回来。

2.你们每次只能救一只小动物，救出小动物后要对它说一句劝慰他的话，然后再把它送回来，其次位奥特曼队员再去救其他的小动物。

3.平安教育：提示勇士们留意森林里的危急地带，让幼儿初步学会爱护自己。怎样爱护自己？

4.幼儿嬉戏

四、为救出小动物的勇士们颁发勇士奖章。

师：请几位奥特曼先送小动物回家，其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来，预备下次在和怪兽战斗。

中班体育:英勇的奥特曼篇3

中班体育；英勇的奥特曼

活动目标：1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。

2、巩固钻平衡等身体基本技能。

3、具有英勇精神，能乐观完成任务。

活动预备：

奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管

活动过程：

1、老师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。

奥特曼听指挥官口令进行队列练习；操节练习。

2、练习助跑跨跳

我们只有仔细练好各种本事才能爱护人类，战胜怪兽，今日我们来练习跨小沟。

3、幼儿练习，老师鼓舞个别胆小及姿态错误的幼儿“再跳一次”。

4、嬉戏“打怪兽”