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文档简介
四川省成都龙泉中学2023-2024学年生物高二上期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,用恒定容积的液体培养基在适宜的条件下培养酵母菌并定期取样测定酵母菌种群的数量,根据获得的数据绘制成如下曲线图。下列推断错误的是()A.加大接种量,酵母菌种群达到K值的时间缩短B.增加培养液,能提高酵母菌种群的环境容纳量C.受密度的制约,种群的增长速率先加快后减慢D.e点后继续培养检测,种群数量将保持相对稳定2.下列有关促胰液素发现史叙述中,正确的是()A.促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞B.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的C.促胰液素的发现,说明了胰液的分泌与神经调节无关D.斯他林在其他科学家研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索和创新是成功的关键3.成立于阿拉善左旗月畔的公益组织致力于阿拉善地区荒漠化防治,经过十多年努力,目前极耐旱的梭梭树在阿拉善地区已大量种植,使不断沙漠化的阿拉善成为了绿洲。下列有关叙述正确的是()A.阿拉善成为绿洲的过程中发生了群落的初生演替B.荒漠变为绿洲体现了人类活动能改变演替的速度和方向C.梭梭树的种植对阿拉善地区的气候条件没有影响D.随着演替的进行,梭梭树的生物量会持续增加4.研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,如图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是()A.b点时环境阻力最大B.适当的捕捞有利于该种群的生存C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复D.为了获得最大经济效益,捕捞后种群数量应该保持在b点5.用无特殊病原体的小鼠进行实验,过程如图1,结果如图2,实验中Ⅰ~Ⅳ组小鼠均感染细菌X。下列相关叙述正确的是()A.Ⅰ~Ⅳ组小鼠在感染细菌X后立即注射T细胞或血清B.根据实验结果推测,细菌X为胞内寄生菌C.实验结果显示,血清中的抗体能有效抑制细菌X的繁殖D.图中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ组小鼠脾脏中X细菌的数量呈“S”型增长6.人体对病原菌具有一定防御功能,下列叙述错误的是()A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B.免疫系统由免疫细胞和免疫活性物质组成C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用二、综合题:本大题共4小题7.(9分)“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城;又送王孙去,萋萋满别情。”这是唐代诗人白居易的古诗《赋得古原草送别》,请据此诗回答下列问题。(1)该诗描述的生态系统是草原生态系统,由于该生态系统的_________较简单,所以其____________能力较差,抵抗力稳定性较低。(2)该生态系统的食物网如图,如果图中植物能提供200kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,则鹰得到的最低能量值是____________。(3)冬季来临,寒冷会刺激狐皮肤内的____________感受器,该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的____________,在该中枢的调节下,使狐体温保持稳定。若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1,冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2,则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为_____________。(4)该生态系统担负的功能有_____________________________________。(5)若该生态系统做为天然牧场进行放牧,为提高产量可采用机械、化学或____________防治鼠和兔,这样做的目的是________________________________________________。(6)若该生态系统有一物种濒临灭绝,则建立自然保护区,_________________________,是保护该物种的根本措施。8.(10分)棉花的产量受顶端优势的影响非常明显,为了获得优质高产的棉花,研究者对棉花植株生长过程中植物激素的分布进行了研究。请回答下列问题。(1)图1所示棉花植株①~④四个部位中,生长素浓度最高的部位是_________(填数字),其生长素来源是_________(填数字)。在研究中发现,生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_________。(2)图2为去掉棉花植株顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,激素甲代表的是_________,较高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是_________(填“促进”或“抑制”)。(3)研究发现,细胞分裂素能抑制与衰老有关的一些水解酶的合成,延缓叶绿素和蛋白质的降解速度,从而抑制离体叶片和花卉的衰老,延长保绿保鲜的时间。在生产中常利用细胞分裂素类似物(如6-BA)作保鲜剂。请完成验证6-BA有延缓玫瑰花衰老作用的部分实验,已知玫瑰花花瓣变黄是衰老的典型特征。实验步骤:①选取同种的生长发育状况相同的玫瑰花若干支,随机平均分为甲、乙两组。②在培养甲组玫瑰花的花瓶内加入适量、适宜浓度的6-BA溶液,培养乙组玫瑰花的花瓶内加入_________。③_________实验结果预测:_________。结论:6-BA有延缓玫瑰花衰老的作用。9.(10分)下表表示某湖泊中几种生物的食物网关系(“V”表示存在捕食关系)。请据表回答下列问题:被食者捕食者绿藻螺螄水草鯽鱼轮虫螺螄√√鯽鱼√√√√轮虫√(1)此生态系统中鲫鱼属于第三营养级的食物链有____________条,在该食物网中占有营养级最多的生物是____________。(2)该食物网中同时存在竞争和捕食关系的两种生物有______。若由于某种原因螺螄全部死亡,则该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将____________。(3)假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫,1/5来自螺蛳,1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重1kg需消耗绿色植物____________kg。(4)可以增加该湖泊生态系统中放养鱼的种类,如草鱼、鱅鱼等,这样做的目的是增加该生态系统_______的复杂性,从而加快了该生态系统中____________的速率。(5)鸡粪是优良的鱼类饲料,投入鸡粪可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。向湖泊中少量投入适量的鸡粪不会对该湖泊生态系统产生明显的影响,这是因为该生态系统具有____________。10.(10分)为探究不同浓度的沙棘黄酮对糖尿病小鼠空腹血糖浓度的影响,某小组进行了如下实验:实验步骤:第一步:取40只大小相似的刚刚处理得到的人工糖尿病小鼠,随机均分为4组,并编号为甲、乙、丙、丁,并测定每组小鼠空腹血糖浓度。第二步:给甲、乙、丙组小鼠分别用灌胃器灌胃3μmol/L、10μmol/L、30μmol/L的沙棘黄酮溶液(用生理盐水配制而成)2mL,给丁组__①__。第三步:在相同,且适宜的条件下饲养。分别在2周末、4周末、6周末用血糖测定仪测定各组空腹血糖浓度。实验结果:实验分组给药前空腹血糖/(mmol·L-1)给药后空腹血糖/((mmol·L-1)2周末(与给药前比较)4周末(与2周末比较)6周末(与给药前比较)甲组17.5明显升高明显升高无显著差异乙组17.4明显升高无显著差异明显降低(明显高于正常数值)丙组17.3无显著差异无显著差异明显降低(接近正常数值)丁组17.7明显升高明显升高明显升高(接近2周末数值)(1)上述实验步骤中①是指__________________。(2)该实验每组用10只小鼠,而不用1只小鼠进行实验的目的是__________________。给小鼠不断地饲喂含糖量高的食物,可使其分泌较多的胰岛素,使组织细胞膜上的__________________对胰岛素的敏感程度降低,从而构建人工糖尿病小鼠。(3)糖尿病小鼠体内降低血糖浓度的激素是_______,该激素通过__________________途径来调节血糖的去向。(4)由实验结果可得出的结论是______________________________________________________。11.(15分)植物种子的发育、萌发与多种植物激素的调节有关,回答下列问题:(1)经测定,幼嫩的种子中,生长素含量比较高,这说明生长素能促进种子的_____________。(2)生长素由___________经过一系列的反应转变合成。除幼嫩的种子外,在________________中含量也比较高。(3)某些种类的种子发育成熟后,往往有一段时间的休眠,这与________________(填植物激素名称)有关,农民在播种时,为解除休眠,加快种子的萌发,可以用适宜浓度的______________来浸泡处理。(4)实验表明,植物中的生长素含量升高到一定程度时,会促进乙烯的合成,乙烯含量升高,会________(抑制/促进)细胞的伸长作用,这表明各种植物激素间的关系是__________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】“J”形增长曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长。“S”形增长为自然条件下的实际增长情况,由于空间和资源总是有限的,因此一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。由题意可知,该实验是在恒定容积的液体培养基下进行培养,可知影响酵母菌种群数量变化的因素有营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。【详解】A、加大接种量,酵母菌种群的基数增大,增长速率增大,种群达到K值的时间缩短,A正确;B、增加培养液能为酵母菌提供更多的营养物质,改善其生存环境,可提高酵母菌种群的环境容纳量,B正确;C、分析图中曲线可知,在容积一定的条件下,随种群数量增多,种群密度逐渐增大,种群的增长速率先加快后减慢,C正确;D、e点后由于培养液中营养物质耗尽,有害代谢产物积累,继续培养种群数量将减少,D错误。故选D。2、D【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠黏膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在发现过程中,沃泰默实验分为三组,两组为对照组,一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响,另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果,所以将神经切除。斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。【详解】A、小肠分泌的促胰液素通过体液运输到全身各处,但只作用于胰腺细胞,A错误;B、促胰液素是人们发现的第一种动物激素,是由小肠黏膜分泌的,B错误;C、发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,与神经调节也有关,C错误;D、斯他林在其他科学家研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索和创新是成功的关键,D正确。故选D。3、B【解析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、阿拉善成为绿洲的过程是在具有一定植被的基础上进行的,发生了群落的次生演替,A错误;B、人类活动往往会改变群落演替的速度和方向,B正确;C、梭梭树的种植能改善阿拉善地区的气候条件,C错误;D、随着演替的进行,极耐寒梭梭树的生物量增加到一定程度后可能会减少,D错误。故选B。4、A【解析】从图中分析可知:该图为种群增长的“S”型曲线,在b点处,种群数量达到环境容纳量的一半,个体数量增长最快,种群增长速率最大;在d点处,该种群数量不再增长,种群数量达环境容纳量的最大值,此时环境阻力最大。【详解】A、第8年该种群数量不再增长,种群数量达环境容纳量的最大值,此时环境阻力最大,A错误;B、适当的捕捞可以将年龄较大,生存力弱的个体淘汰,为幼鱼提供更多的食物和生存空间,所以有利于该种群的生存,B正确;C、休渔可以促使种群数量恢复,但不能使种群数量持续增长,因为有环境条件等的限制,C正确;D、在b点处,种群数量达到环境容纳量的一半,个体数量增长最快,种群增长速率最大,为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点,D正确。故选A。5、B【解析】1、由图1可知:给A组小鼠注射X,使小鼠产生免疫应答,提取T细胞与血清注射到已注入X细菌的小鼠体内,通过对小鼠脾脏中X细菌的分析,说明是T细胞还是血清所起的作用。2、注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量无明显变化,说明该组T细胞(活化T细胞)抑制细菌数量的增长,由此推测该细菌生活在细胞内。【详解】A、从实验结果图可知,Ⅰ~Ⅳ组小鼠注射T细胞或血清是在感染的后一天,也即注射细菌X的时间是在注射T细胞或血清的前一天,A错误;B、实验结果显示,只有注射了免疫小鼠T细胞的一组,感染小鼠脾细胞中的细菌X没有数量上的增加,从而说明了活性T细胞在免疫中的作用,也说明了细菌X是寄生在细胞中的,B正确;C、从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势相同,说明血清中的抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖,C错误;D、Ⅰ组小鼠脾脏中X细菌的数量由于T细胞的作用,变化不大,不符合“S”型增长特点,D错误。故选B。6、B【解析】1、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。2、免疫系统的组成(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。(2)免疫细胞:①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中。T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟);②吞噬细胞等。(3)免疫分子:各种抗体和淋巴因子等。特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞,由骨髓中造血干细胞分化、发育而来。【详解】A、唾液属于皮肤分泌物,唾液中的溶菌酶可杀死病原体属于第一道防线,A正确;B、免疫系统由免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质组成,B错误;C、吞噬细胞属于第二道防线,属于非特异性免疫,对多种病原体具有吞噬作用,既参与第二道防线也参与第三道防线,C正确;D、口腔黏膜对病原体有一定的屏障作用属于第一道防线,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).营养结构(2).自我调节(3).0.2kJ(4).冷觉(5).体温调节中枢(6).a1=b1<a2=b2(7).物质循环、能量流动、信息传递(8).生物(9).调整生态系统能量流动关系,使能量更多流向对人有益的部分(10).改善栖息环境、提高环境容纳量【解析】食物链和食物网是生态系统的营养结构,由生产者和消费者构成。某一营养级并不是固定不变,某一生物可能占多个营养级。能量流动是单向流动、逐级递减的,能量传递效率为10﹣20%。【详解】(1)生态系统抵抗力稳定性与营养结构的复杂程度有关,营养结构越简单,自我调节能力越弱,抵抗力稳定性越弱。草原生态系统的营养结构较简单,其自我调节能力较差,抵抗力稳定性较差。(2)鹰得到的最低能量应用最低的能量传递效率(10%)和最长的食物链,植物→鼠→蛇→鹰,这条食物链最长,故鹰得到的最低能量值是200×10%×10%×10%=0.2kJ。(3)冬季来临,寒冷会刺激狐皮肤内的冷觉感受器,该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的体温调节中枢,在该中枢的调节下,使狐体温保持稳定。若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1,冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2,由于体温都正常保持恒定,所以有a1=b1、a2=b2,又由于冬季散热较多,则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为a1=b1<a2=b2。(4)生态系统的功能有物质循环、能量流动和信息传递。(5)若该生态系统做为天然牧场进行放牧,为提高产量可采用机械、化学或生物防治的方法减少鼠和野兔的数量,这样做的目的是调整生态系统能量流动关系,使能量更多的流向对人有益的部分。(6)若该生态系统有一物种濒临灭绝,则建立自然保护区,改善栖息环境、提高环境容纳量,这是保护该物种的根本措施。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能,意在考查了学生的识图分析能力,难度适中,解题的关键是明确生态系统的结构和功能。8、(1)①.②②.①②③.主动运输(2)①.生长素②.促进(3)①.等量蒸馏水②.将两组玫瑰花放在相同且适宜的条件下培养,记录两组花瓣变黄时间③.乙组玫瑰花花瓣比甲组玫瑰花花瓣先变黄【解析】生长素主要是由幼嫩的芽、叶和发育中的种子产生的。集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。生长素可通过极性运输使侧芽部位的生长素浓度积累,以抑制侧芽的生长,去掉顶芽后,侧芽部位的生长素浓度降低,使侧芽萌动发育形成侧枝。【小问1详解】图1所示棉花植株顶芽产生生长素会向下运输,积累在侧芽,从而导致生长素浓度最高的部位是最接近顶芽的②部位。侧芽部位的生长素一方面来自②侧芽产生的,另一方面来自①顶芽运输过来的。生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻碍这一过程,说明生长素在棉花植株中的运输是从低浓度向高浓度运输的,且需要消耗能量,为主动运输。【小问2详解】高浓度的生长素可抑制侧芽发育形成侧枝,所以图2中激素甲代表的是生长素,激素乙代表的是细胞分裂素,去顶芽后,乙含量增加,因此说明高浓度的细胞分裂素可以促进侧芽萌动。【小问3详解】本题的实验目的是:证明细胞分裂素有延缓玫瑰花衰老的作用。实验步骤:①根据对照实验的原则可知,要选取同种的生长发育状况相同的玫瑰若干支,平均分为两组,分别标记为甲、乙;②在培养甲组玫瑰花的花瓶内加入适量、适宜浓度的6-BA溶液,培养乙组玫瑰花的花瓶内加入等量蒸馏水,这是对单一变量的处理。③将两组玫瑰花放在相同且适宜的条件下培养,记录两组花瓣变黄时间,这是对实验因变量的观察指标。实验结果预测:根据题意和实验原理可推知实验结果为乙组玫瑰花花瓣比甲组玫瑰花花瓣先变黄。因此可得到结论为:6-BA有延缓玫瑰花衰老的作用。【点睛】本题以植物的激素调节为切入点,涉及到植物激素的运输方式、植物激素的合成部位、根据顶端优势判断不同部位植物激素浓度高低及分析和设计实验的能力,同时考查学生从图表中分析提取信息的能力,难度中等。9、(1).3(2).鲫鱼(3).螺螄和鲫鱼、轮虫和鲫鱼(4).降低(5).46(6).营养结构(食物网或食物链)(7).物质转化和能量流动(8).一定的自我调节能力【解析】分析表格:根据表中信息可写出5条食物链,即绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼。【详解】(1)鲫鱼属于第三营养级的食物链有绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼3条,生产者是第一营养级、螺蛳和轮虫都是第二营养级,所以占有营养级最多的生物是鲫鱼,有第二和第三营养级。(2)螺蛳和鲫鱼都捕食水草和绿藻,同时鲫鱼捕食螺蛳,所以二者有竞争和捕食关系;生态系统物种种类越多,抵抗力稳定性越强,所以螺螄全部死亡,生物种类减少,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将降低。(3)鲫鱼的食物有1/5来自轮虫。1/5来自螺蛳。1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重1kg需消耗绿色植物为1/5÷10%÷10%+1/5÷10%÷10%+1/5÷10%+2/5÷10%=46Kg。(4)增加生态系统中物种的种类,可以增加生态系统营养结构的复杂性,加快物质转化和能量流动的速率。(5)少量投入适量的鸡粪不会对该湖泊生态系统产生明显的影响,这是因为该生态系统具有具有自我调节能力。【点睛】本题结合图表,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的结构,能根据表中关系准确判断食物链的条数;掌握生态系统中能量流动的特点及传递效率,并能进行相关计算。10、(1)用灌胃器灌胃等量(或2mL)的生理盐水(2)①.避免因个体差异而造成的偶然性误差②.胰岛素受体(3)①.胰岛素②.促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯(或促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存)(4)沙棘黄酮能够降低糖尿病小鼠的空腹血糖浓度,且在一定范围内,随浓度升高作用效果增强【解析】分析实验,自变量为不同浓度的沙棘黄酮溶液,因变量为血糖浓度。【小问1详解】根据实验的对照原则,丁组小鼠是对照组,应该用灌胃器灌胃等量(或2mL)的生理盐水。【小问2详解】该实验每组用10只小鼠,而不用1只小鼠进行实验的目的是避免因个体差异而造成的偶然性误差,这遵循了实验的平行重复原则。胰岛素要与细胞膜上的胰岛素受体结合才能起降血糖的作用,给小鼠不断地饲喂含糖量高的食物,可使其分泌较多的胰岛素,使组织细胞膜上的胰岛素受体对胰岛素的敏感程度降低,从而构建人工糖尿病小鼠。
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