12级学前教育专业见习工作方案

广东省民政职业技术学校2012级学前教育专业见习工作方案一、实施方案1、实习时间12月2日―12月13日，共两周。2、安置人数原则上，每个班配一位见习老师二、工作流程1、见习动员大会时间：11月27日（星期三）地点：体育馆参加会议人员：学校领导、实习领导组成员、实习指导教师、特邀幼儿园园长、全体2012级学生。会议内容：实习具体安排，实习要求，幼儿园实习期间注意事项。2、实习时间12月2日―3、时间节点（1）11月11—15日，各班交《学生实习调查表》到继续教育中心。（2）11月18—22日，由继续教育中心结合幼儿园需求和学生个人特长，进行合理分配，制作实习生分配表。（3）11月25日，实习生分配表发给2012级七个班主任。（4）11月26日，班主任根据分配表对本班学生进行分组，选出组长。（5）11月27日，学前教育专业教学部安排实习小组带队教师，带队教师与实习小组组长进行确认对接。（6）11月28、29日，分两批（中午12：30或下午4：00），由带队老师带领实习小组去幼儿园，与幼儿园进行交接，实习学生接受实习单位具体安排。（7）12月2日上午，各实习小组长组织本组实习生按幼儿园要求的作息时间，准时到达幼儿园，开始正式实习工作。（8）12月13日下午4：30实习结束，由幼儿园组织实习生和指导教师进行实习总结，由指导教师对实习生进行实习鉴定后，实习生告别幼儿园返校。4、实习内容：（1）幼儿保育工作a、了解幼儿园的保育工作具体职责。b、了解幼儿园卫生保育制度，并作好记录。c、熟悉幼儿园园舍及环境设备，掌握幼儿生活用品（口怀、毛巾、餐具等）的消毒工作。d、观察并记录本班指导教师在幼儿全日活动中的组织方法及常规要求，观察日常活动中保育员的工作，了解教师和保育员如何配合做好班级保育工作。e、实习生由幼儿园指导教师安排，参加晨检、早（课间）操、进餐、起床、盥洗（包括入厕）等活动的助理工作，学习照顾幼儿生活，同时，观察指导教师怎样组织各种教育活动。（2）幼儿生活活动a、了解本班幼儿的基本情况，熟悉本班幼儿的姓名，观察幼儿的表现，了解幼儿的特点，并作好记录。b、观察本班指导教师在各项教育活动中的组织形式、指导方法，做好日常规活动记录。c、学会本班幼儿的早（课间）操。d、按幼儿园指导教师的要求，实习幼儿生活活动管理与指导，能独立组织幼儿的晨间接待、早操、盥洗、进餐、睡眠、离园等各项活动，并能在教育活动中做好配班工作。（3）幼儿教育教学活动a、对实习班幼儿的教育内容、教育教学常规等有一定的了解。b、在指导教师的帮助下做好教育活动的各项准备（注意目标与进度的衔接，写活动计划，制作教学所需的教具等）。c、在指导教师的指导下，独立试教。三、对实习生的要求1、明确实习目的，了解实习计划及有关规定，认真完成各项实习任务。

2、遵守幼儿园的规章制度，服从领导、尊重指导教师和幼儿园的全体教师及工作人员，虚心接受指导。

3、热爱幼儿，公平地对待每一个幼儿。

4、衣着整齐，语言文明，行为检点，礼貌待人，为人师表。

5、遵守纪律，按时上下班，不缺勤。注意安全，不出事故。禁止在园内会客、打电话、拍照、闲聊天。工作主动，做事积极。

6、团结友爱，互相帮助，虚心请教，主动学习。

7、爱护公物，不私自动用他人物品，借东西要还，损坏东西要赔。8、实习结束完成1篇实习周记，1篇实习报告。四、实习成绩评定成绩评定由带队教师和实习幼儿园指导教师进行，成绩填入实习考核表，记入个人毕业成绩档案。广东省民政职业技术学校学前教育部继续教育中心