基于双减政策下的-小学英语课堂教学效率提升策略思考 论文_第1页
基于双减政策下的-小学英语课堂教学效率提升策略思考 论文_第2页
基于双减政策下的-小学英语课堂教学效率提升策略思考 论文_第3页
基于双减政策下的-小学英语课堂教学效率提升策略思考 论文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基于双减政策下——小学英语课堂教学效率提升策略思考摘要：小学英语课堂是学生英语的启蒙阶段，也是学生接触英语最频繁的场所，语教学存在的问题及解决策略，以期进一步提升小学英语课堂教学效率。关键词：双减政策；小学英语；教学效率类学科具有实践性强、综合性突出的特点，因此难以立竿见影地提升教学效率。积极探索提升教学效率的方法，帮助学生奠定良好英语学习基础。一、双减政策对于小学英语课堂教学的积极作用样有积极作用，并且对于教师综合素质能力的改善有重要作用。（一）有利于激发学生学习兴趣双减政策的提出和贯彻必然能够在很大程度上减轻学生课业压力和课外培的课堂中培养起对于英语学习的兴趣，这对于提升教学质量有关键意义。（二）有利于转变家长传统教育观念升课程教学质量。（三）有利于提升教师综合素质素质的提升。二、双减政策下小学英语课堂教学存在的问题端，基于双减政策下的小学英语课堂教学依然存在一系列的问题亟待解决。（一）未充分尊重学生主体地位在传统教育理念桎梏下，部分教师仍然沿用传统教学方法，以教师为主导，中心，详细了解学生学习情况并制定针对性教学计划，以此保证英语教学效率。（二）教学目标不清晰也难以在此课堂中于短时间内学习更多英语知识，不利于教学质量的提升。（三）作业设计不合理以发挥有效作用。三、双减政策下的小学英语课堂教学效率提升策略业能力、日常教学手段、强化教育与学生生活关联性等方面着手开展。（一）提升教师专业能力力，将课堂中的种种意外变为教学素材，避免学生频繁出现注意力分散的问题。（二）优化教学手段的播放构建轻松活泼的学习氛围，让学生进一步了解语言学习的趣味性。（三）增强教学与学生生活的联系that?写单词、通过对话练习句型，提升知识运用的熟练度。结语：多种途径全面提升教学效率和质量，为学生英语学习打好坚实基础。参考文献：[1]叶应徵.奏响“双减”旋律回归教育初心——江西省萍乡市经济开发区光丰小学落实“双减”政策的有效探索[J].小学教学研究,2022(23):66-67+71.[2]李铮.“双减”政策背景下小学语文高年段家庭作业设计新探——以部编版小学五、六年级的语文教学为例[J].教育观察,2022,11(20):121-124.[3]车丽娟.双减政策下的小学英语作业新生机——小学英语作业的多样化设计探讨[J].小学生(上旬刊),2022(07):49-51.师范学院学报,2022,22(03):65-71.[5]罗银科,陈沙沙.“

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 毕业论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论