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文档简介
第是一种快乐二年级【6篇】
篇一是一种快乐二年级跑步是一种快乐随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。跑步,可以锻炼身体,可以放松心情,可以忘怀自我,还可以享受到无限快乐。“叮叮叮……叮叮叮……”起床铃响了,同学们触电似地迅速坐起了身,套上衣服,叠好被子,而且还一定要是棱角分明的豆腐块哟。接着便冲起洗手间,上厕所、洗脸、刷牙……一时间,说话声、洗涮声、催促声,顿时整个寝室都沸腾了,新的一天开始了。一番紧张而有序的忙碌之后,我和几位同学一起快步走向操场。一路上,耳边涌进了几声埋怨:“唉,又要跑步,可怜了我娇嫩的小脚丫了!”“烦人,又要用汗水洗澡、洗衣了!”“今天,我的腿怎么像灌满了铅一样沉重,抬都抬不起来,还怎么跑呀?”我身边的几位同学一听,却笑了起来,只见其中一个脸上写满笑意的说:“锻炼肌肉,防止挨揍!”别一位同学一听,竟自信地对上一句:“强身健体,保家为国!”啊,我可爱的同学们,真是了不起呀!快要跑操了,随着体育委员一声令下“跑步走”,全班同学一个步伐,踏出了第一步,铿锵有力。同学们跟着体育委员的口令,矫健的步伐,一致的摆臂,看着操场四周那绿色的树木,望望天上那初升的朝阳,不由得让人感到心旷神怡。晨跑,真让人快乐!我沉浸以跑步之中,犹如见到了陶渊明《桃花源记》中所描述的景象一样,无忧无虑,优哉游哉!听到那铿锵有力的步伐,我眼前又犹如看到了一片广阔的原野,一匹匹快马尽情驰骋,无拘无束,一任那大自的神奇秀丽在眼前流淌,让人心中充满豪情,跑步,真让人快乐!再来一遍口号吧。“一二三四、一二三四……”那洪亮而短促的口号声,响彻整个校园,连那朝阳似乎都振奋了精神,露出了明亮的笑容。跑步结束后,几滴汗水从脸颊滑落,义无反顾地摔落在地,留下了我放松的身体,快乐的心情。刘翔说:“我不是为自己而跑,我是为了国家而跑,国强民乐。”我也像他一样,为了快乐而跑,也为了美好的明天而尽情奔跑!跑步,是一种快乐,快乐地跑步,快乐地成长。让我们一起奔跑起来吧!篇二是一种快乐二年级成长是每个人都去经历的,酸甜苦辣,多滋多味。细细品味,哦,原来别有一番滋味在心头:成长是一种快乐。羽翼渐丰的雏鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量—成功了,它一展幼嫩的双翼自由自在的在飞翔,刚出生的小牛犊不愿跪在柔软的草地上,带着对于母亲起奔跑的渴望,努力地,使出全身的力量—成功了,它稳稳地直起小小的身子,一口奶气的“哞”是向世界宣告:我长大了!飞翔时的幼鹰的快乐,腾跃是牛犊的成长。于是,我说:“成长是一种快乐。”我从呱呱落地到咿呀学语,成长始终伴我左右,会奶声奶气喊妈妈时,温馨的熊蓉荡漾在妈妈的脸颊,会自己穿衣服了,妈妈舒心说一声:“乖孩子,长大了!”直到自己捧着厚字典查阅不认识的字,直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆端上饭桌,我都能从妈妈口中所见:乖宝贝,长大了!我长大了,能让日夜操劳的妈妈开心的笑了。妈妈的微笑是她的快乐。于是,我说:“成长是一种快乐。”自小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼,自小都不明白天上为什么会掉小雨点,鱼儿为什么在水里不被淹死……自小都爱揣摩世界上的一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,当我自己从书中该得到这些知识时,当我用自己日渐理智的思维便是成长。于是,我说:“成长是一种快乐。”立秋也过,夕下的斜阳携着红晕,仿佛是一种回归。我又成长了一天,又编了一天的故事,时间沉浸在快乐里。在这个过程中,由天真到成熟,由依靠到独立,成长路漫漫,品尝着它给予我的快乐。篇三是一种快乐二年级快乐犹如一弘清泉,让我在饥渴时感到畅饮的愉悦;快乐,犹如一缕清香,让我在烦恼的时候也能把它抛到九霄云外;快乐犹如一碗淡茶,在品尝后感到生活的甘甜。在我看来,生活中的付出,也是一种快乐。还记得初一的校运会,各个班的同学们都纷纷报名,想在比赛中为自己、为班级、为荣誉而努力拼搏。因此,我报的是全部都是我强项,想必得到好名次也会很容易。想到这里,我的心乐滋滋的,迫不及待地想明天就是运动会。而开心的时候是短暂的。第二天,老师拿着报名表走进课室来说,要改一改一些比赛的项目。我挺担心改了我的,急忙走过去看,果然老师将我报的项目改了,800米和110米跨栏。我看到时,心里楞了一会,不知道该如何是好。没办法,我只好跟老师说:“老师,这两项都不是我的强项,我更不会跨栏。”“尽了力,拿不到名次无所谓了。”老师和蔼可亲地说。反正都给老师报上去了,没办法,只有这几节体育课,快点练好它来。我向同学们一说,她们都安慰我说,顺其自然,只要你努力了,我们都会支持你的!听了自己的同学这么说,心里感到很贴心。我决定快点练好来,不让老师、同学们失望。上体育课时,在烈日的太阳底下,老师叫我们训练自己比赛的项目。看到同学们开开心心去活动了,我有点动摇。但是,想到老师、同学们的期望,我暗暗地告诉自己,一分耕耘,一分收获。只要努力付出,才会有收获。因此,我坚持在操场上苦练800米和110米跨栏。汗像一粒粒小水珠一样,流呀流呀,汗流浃背了。经过几天训练,全部辛苦就在今天收获成果。800米比赛开始了,我利用体育老师教我跑长跑的方法来跑。当我跑剩最后一圈时,明显感觉到体力跟不上,我想放慢一点。这是,我看到在不远处,有我的同学、我的老师在为我加油呐喊。我想,我不仅是在为我自己,也是在为他们,更是在为我的班级而战,我应该拼尽全力,才能无悔。我拼命冲向了终点,获得了第4名的好成绩。在110米跨栏时,虽然我刚练不久,但是有了前面比赛的经验,我也顺利地完成了比赛,并取得了名次。通过这次运动会,让我真正感受到用汗水换来的成绩,那种快乐是任何东西无法比拟的。如果没有老师、同学的鼓励,没有了艰苦的训练,我是无法感受到成功的喜悦。原来,付出就是一种快乐。篇四是一种快乐二年级每个春夏秋冬,是书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康、快乐地成长。俗话说得好“书是人类进步的阶梯”,书也是我们的良师益友,我们可以从书中得到许多的知识。读书是美好而又快乐的,比如鲁迅先生和高尔基。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”爱读书的人有很多,包括我自己。每当我走过书店,就情不自禁地走了进去,记得有一次,我去新华书店看书,当看到《生命流泪的样子》时,我高兴极了,于是,我迫不及待的拿起它蹲在地上看起来。当我读到结尾的时候深表同情,眼泪不由自主的夺眶而出,害得我被别人用怪异的眼光包围着。人可一日不食肉,不可一日不读书。书就像一个巨大又丰富的宝藏,等待着我们一次次地去发掘。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐陪伴着自已,总会被这些生动、趣味的描写吸引住。一本好书能够让自已爱不释手。莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。读书可以丰富我们的语感、增加我们的知识、强化我们的自我意识能力。同时也可以给我们带来快乐、生气、伤心。读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,书就像一个美丽的仙境,让我乐而忘反。书就像一束沁人心脾的花,让我爱不释手。书就是我身体的一部分,我们之间早已合为一体,心心相印,难以割舍……篇五是一种快乐二年级在这个世界上,快乐有许多种。有与朋友在一起玩耍的快乐;有独自一人乐在其中的快乐;有与家人在一起其乐融融的游戏中的快乐……当然,也有在劳动中收获到的快乐。今天晚上,我就体验了一下这种快乐。晚上吃过饭,妈妈叫上我下楼去搬年货等杂物。下了楼,我大叫一声哇,这么多东西,实在是搬不回家呀!哦,吓死我了,原来有许多年货都是放在储藏室里的。把大部分东西塞进储藏室里后,我数了数,还有七样,一袋大米、一盒鸡肉、一盒猪肉、一盒沙滩橘、两包干食以及一盒草鸡蛋。这么多东西,一次绝对搬不上楼!后来,我想了一个办法。我先把大米搬上楼,妈妈把东西整理好,等我下来再搬其余的东西。扛到三楼时,我体力有点不支了,毕竟肩上有一袋二十斤重的大米呀!但我心想,这是我第一次扛着这么重的东西回家,绝不能让妈妈失望。渐渐地我上到了五楼,但是走起路来却晃晃悠悠的了。不行,再坚持一下就要到家了。终于,我将大米扛回了家。此时的我,感到无比欣慰,很有成就感。我觉得这些劳动让我了解到劳动时的快乐。我觉得这种快乐比玩电脑时的快乐更美好,更令自己感到自豪。当大家有时间时,也可以去感受一下这种快乐!篇六是一种快乐二年级周日的晚上,我看见有一大堆碗摆在厨房里,那正是妈妈每天要干的活,想到妈妈每天都那么辛苦地干活,于是我便对妈妈说:“妈妈,你休息一下,今天的洗碗活就让我来干吧!”开始洗碗了!我把碗放进清水里泡着,以为这样就能洗掉碗上的油,可是没想到那些油乎乎的东西就像胶水似的粘在碗上,怎么弄也洗不干净。这时,妈妈走过来对我说“傻孩子,是要用洗洁精和抹布的!”说完,妈妈给我做了一个示范,我恍然大悟,立刻开始洗碗。我先把在清水里泡着的碗拿出来,挤上一点洗洁精,接着用抹布使劲搓碗里的油,再放到水盆里涮涮,这样碗里的油就洗掉了。我一个一个把碗里的油都洗干净,再看盆里的水,变得越来越浑浊,表面上还漂浮着一层亮晶晶的油渍。然后我将脏水倒掉,打开自来水,用清水对着刚才洗过的`碗冲洗,刷刷几下子就把所有的碗冲洗的干干净净。洗好的碗一个摞一个,可是碗里还留着积水,怎么控干呢?妈妈又教了我一个好办法:先把碗摞好,接着捧起这摞碗,倒过来,就这样可以
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