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文档简介

xx年xx月xx日单元音简单复习和练习题CATALOGUE目录单元音发音特点单元音发音规则单元音发音练习单元音发音对比单元音发音常见问题及纠正方法单元音练习题及答案单元音发音特点01/:舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,舌位中低,牙床近乎闭合,双唇呈扁平形。/i舌尖抵下齿,舌前部向上齿龈后部抬起,舌位中低,牙床半开,双唇略扁平。/i/前元音/u/:舌后部向软腭抬起,舌位较高,牙床接近半开,双唇收圆收小。/ʊ/舌后部抬高,舌位较低,牙床半开,双唇收圆收小。后元音/ə/:舌中部向硬腭抬起,舌位适中稍低,牙床半开,双唇呈自然状。/ə/舌中部向软腭抬起,舌位适中稍低,牙床半开,双唇呈自然状。中元音单元音发音规则02发/i/、/e/、/æ/、/ə/时,嘴唇自然松弛;发/a:/、/Λ/时嘴唇稍开;发/o:/嘴唇前凸成圆形;发//时嘴唇横向伸展。唇形发/i/、/e/、/æ/、/ə/时,舌头在口腔前部;发/a:/、/Λ/时舌头在口腔中央;发/o:/时舌头后缩;发//时舌头再后缩。舌位唇形与舌位开口度发单元音时,开口度依次递减,即由大到小。舌位发单元音时,舌位的高低依次递增,即由低到高。开口度与舌位喉咙发单元音时,喉咙要放松,喉头要下降。声带发单元音时,声带要震动,声音要清晰。喉咙与声带单元音发音练习03这个音在字母e和i在单词中经常发,如“bead”、“team”。前元音练习/iː/这个音在单词中的发音比较短促,如“in”、“bit”。/ɪ/这个音在字母a在单词中经常发,如“fade”、“late”。/eɪ//ə/这个音在单词中作为非重读音节时常发,如“example”、“complicated”。/aː/这个音在字母a在单词中长音时常发,如“father”、“class”。/ɪə/这个音在字母组合ir和er在单词中常发,如“mirror”、“reason”。后元音练习这个音在字母o在单词中常发,如“toe”、“phone”。/əʊ//aɪ//eɪʊ/这个音在字母i在单词中常发,如“bike”、“five”。这个音在字母组合ai和oy在单词中常发,如“plain”、“boy”。03中元音练习0201单元音发音对比04单元音是发音中最基础的音素,包括/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/、/ə/、/Λ/、/a:/、/a/、/ɔ:/、/ɔ/、/eɪ/、/aɪ/、/əʊ/和/ʊ/。中元音包括/ə/和/eɪ/,发音时舌位适中,舌尖不接触下齿,嘴唇自然展开,舌面呈扁平。后元音包括/a:/、/a/、/ɔ:/、/ɔ/、/əʊ/和/ʊ/,发音时舌位较低,舌尖向上齿龈后缩,嘴唇展开,舌面或平或凹。前元音包括/i:/、/ɪ/和/e/,发音时舌位较高,舌尖抵下齿,嘴唇展开,舌面呈扁平。前中后元音对比元音长短对比元音的长短是学习英语口语时需要注意的重要因素之一。长元音包括:/i:/、/a:/、/ɔ:/、//eɪ//əʊ//ʊ//i//u//ɜ//j//w。短元音包括://ɪ//e//æ//a//ɒ//ʊ//eɪ//ɪə//ɒr//ər。一般来说,长元音的发音时间大约是短元音的两倍。发音位置对比单元音的发音位置非常重要,正确的发音位置可以帮助我们正确地发出声音。中元音的发音位置是舌尖不接触下齿,舌面呈扁平状。前元音的发音位置是舌尖抵下齿,舌面呈扁平状。后元音的发音位置是舌尖向上齿龈后缩,嘴唇展开,舌面或平或凹。单元音发音常见问题及纠正方法05总结词在发音过程中,音节或音素发音不标准。详细描述单元音发音不准确可能造成语言交流的障碍。例如,“sh”和“s”不分,或者“r”和“l”不分。要纠正发音不准确的问题,可以多进行口部操和听力的训练,以提高发音的准确性。发音不准确总结词在发音过程中,音节或音素含混不清。详细描述单元音发音不清晰会影响语言的可懂度。造成发音不清晰的原因可能是因为发音力量不足、舌头位置不正确或唇形不到位。要纠正发音不清晰的问题,需要调整发音姿势,强化口语训练。发音不清晰总结词在发音过程中,发音器官过于紧张,导致发音不自然。详细描述单元音发音过于紧张会导致声音不流畅,甚至出现嗓音颤抖或变调。要纠正发音过于紧张的问题,需要进行松弛训练和呼吸训练,使发音器官放松,提高发音的自然度。发音过于紧张单元音练习题及答案06总结词发音,音调详细描述这道题目将给出一些单音节词,要求练习者准确地发音,并注意其中的音调变化。单音节题总结词连读,重音详细描述这道题目将给出一些双音节词,要求练习者掌握正确的连读和重音,以确保发音清晰、准确。双音节题总结词音变,拼读详细描述这道题目将给出一些多音节词,要求练习者掌握正确的音变规则和拼读技巧,以

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