人教版七年级数学下册期末几何压轴题测试题和答案_第1页
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文档简介

一、解答题1.如图,在平面直角坐标系中,已知,将线段平移至,点在轴正半轴上,,且.连接,,,.(1)写出点的坐标为;点的坐标为;(2)当的面积是的面积的3倍时,求点的坐标;(3)设,,,判断、、之间的数量关系,并说明理由.2.已知:直线AB∥CD,M,N分别在直线AB,CD上,H为平面内一点,连HM,HN.(1)如图1,延长HN至G,∠BMH和∠GND的角平分线相交于点E.求证:2∠MEN﹣∠MHN=180°;(2)如图2,∠BMH和∠HND的角平分线相交于点E.①请直接写出∠MEN与∠MHN的数量关系:;②作MP平分∠AMH,NQ∥MP交ME的延长线于点Q,若∠H=140°,求∠ENQ的度数.(可直接运用①中的结论)3.(1)(问题)如图1,若,,.求的度数;(2)(问题迁移)如图2,,点在的上方,问,,之间有何数量关系?请说明理由;(3)(联想拓展)如图3所示,在(2)的条件下,已知,的平分线和的平分线交于点,用含有的式子表示的度数.4.已知AB//CD.(1)如图1,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D;(2)如图,连接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F.①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度数.②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BFD的度数.(用含有α,β的式子表示)5.如图,直线AB∥直线CD,线段EF∥CD,连接BF、CF.(1)求证:∠ABF+∠DCF=∠BFC;(2)连接BE、CE、BC,若BE平分∠ABC,BE⊥CE,求证:CE平分∠BCD;(3)在(2)的条件下,G为EF上一点,连接BG,若∠BFC=∠BCF,∠FBG=2∠ECF,∠CBG=70°,求∠FBE的度数.6.如图1,已知直线m∥n,AB是一个平面镜,光线从直线m上的点O射出,在平面镜AB上经点P反射后,到达直线n上的点Q.我们称OP为入射光线,PQ为反射光线,镜面反射有如下性质:入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,即∠OPA=∠QPB.(1)如图1,若∠OPQ=82°,求∠OPA的度数;(2)如图2,若∠AOP=43°,∠BQP=49°,求∠OPA的度数;(3)如图3,再放置3块平面镜,其中两块平面镜在直线m和n上,另一块在两直线之间,四块平面镜构成四边形ABCD,光线从点O以适当的角度射出后,其传播路径为O→P→Q→R→O→P→…试判断∠OPQ和∠ORQ的数量关系,并说明理由.7.探究与应用:观察下列各式:1+3=21+3+5=21+3+5+7=21+3+5+7+9=2……问题:(1)在横线上填上适当的数;(2)写出一个能反映此计算一般规律的式子;(3)根据规律计算:(﹣1)+(﹣3)+(﹣5)+(﹣7)+…+(﹣2019).(结果用科学记数法表示)8.据说,我国著名数学家华罗庚在一次访问途中,看到飞机邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数32768,它是一个正数的立方,希望求它的立方根,华罗庚不假思索给出了答案,邻座乘客非常惊奇,很想得知其中的奥秘,你知道华罗庚是怎样准确计算出的吗?请按照下面的问题试一试:(1)由,因为,请确定是______位数;(2)由32768的个位上的数是8,请确定的个位上的数是________,划去32768后面的三位数768得到32,因为,请确定的十位上的数是_____________(3)已知13824和分别是两个数的立方,仿照上面的计算过程,请计算:=____;9.数学中有很多的可逆的推理.如果,那么利用可逆推理,已知n可求b的运算,记为,如,则,则.①根据定义,填空:_________,__________.②若有如下运算性质:.根据运算性质填空,填空:若,则__________;___________;③下表中与数x对应的有且只有两个是错误的,请直接找出错误并改正.x1.5356891227错误的式子是__________,_____________;分别改为__________,_____________.10.阅读下列解题过程:为了求的值,可设,则,所以得,所以;仿照以上方法计算:(1).(2)计算:(3)计算:11.给定一个十进制下的自然数,对于每个数位上的数,求出它除以的余数,再把每一个余数按照原来的数位顺序排列,得到一个新的数,定义这个新数为原数的“模二数”,记为.如.对于“模二数”的加法规定如下:将两数末位对齐,从右往左依次将相应数位.上的数分别相加,规定:与相加得;与相加得与相加得,并向左边一位进.如的“模二数”相加的运算过程如下图所示.根据以上材料,解决下列问题:(1)的值为______,的值为_(2)如果两个自然数的和的“模二数”与它们的“模二数”的和相等,则称这两个数“模二相加不变”.如,因为,所以,即与满足“模二相加不变”.①判断这三个数中哪些与“模二相加不变”,并说明理由;②与“模二相加不变”的两位数有______个12.阅读下列材料:小明为了计算的值,采用以下方法:设①则②②-①得,请仿照小明的方法解决以下问题:(1)________;(2)_________;(3)求的和(,是正整数,请写出计算过程).13.已知、两点的坐标分别为,,将线段水平向右平移到,连接,,得四边形,且.(1)点的坐标为______,点D的坐标为______;(2)如图1,轴于,上有一动点,连接、,求最小时点位置及其坐标,并说明理由;(3)如图2,为轴上一点,若平分,且于,.求与之间的数量关系.14.综合与实践课上,同学们以“一个直角三角形和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线,且是直角三角形,,操作发现:(1)如图1.若,求的度数;(2)如图2,若的度数不确定,同学们把直线向上平移,并把的位置改变,发现,请说明理由.(3)如图3,若∠A=30°,平分,此时发现与又存在新的数量关系,请写出与的数量关系并说明理由.15.在平面直角坐标系中,已知线段,点的坐标为,点的坐标为,如图1所示.(1)平移线段到线段,使点的对应点为,点的对应点为,若点的坐标为,求点的坐标;(2)平移线段到线段,使点在轴的正半轴上,点在第二象限内(与对应,与对应),连接如图2所示.若表示△BCD的面积),求点、的坐标;(3)在(2)的条件下,在轴上是否存在一点,使表示△PCD的面积)?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.16.某地葡萄丰收,准备将已经采摘下来的11400公斤葡萄运送杭州,现有甲、乙、丙三种车型共选择,每辆车运载能力和运费如表表示(假设每辆车均满载)车型甲乙丙汽车运载量(公斤/辆)600800900汽车运费(元/辆)500600700(1)若全部葡萄都用甲、乙两种车型来运,需运费8700元,则需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节省运费,现打算用甲、乙、丙三种车型都参与运送,已知它们的总辆数为15辆,你能分别求出这三种车型的辆数吗?怎样安排运费最省?17.(了解概念)在平面直角坐标系中,若,式子的值就叫做线段的“勾股距”,记作.同时,我们把两边的“勾股距”之和等于第三边的“勾股距”的三角形叫做“等距三角形”.(理解运用)在平面直角坐标系中,.(1)线段的“勾股距”;(2)若点在第三象限,且,求并判断是否为“等距三角形”﹔(拓展提升)(3)若点在轴上,是“等距三角形”,请直接写出的取值范围.18.如图所示,在直角坐标系中,已知,,将线段平移至,连接、、、,且,点在轴上移动(不与点、重合).(1)直接写出点的坐标;(2)点在运动过程中,是否存在的面积是的面积的3倍,如果存在请求出点的坐标,如果不存在请说明理由;(3)点在运动过程中,请写出、、三者之间存在怎样的数量关系,并说明理由.19.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某城市规定用水收费标准如下:每户每月用水量不超过6米3时,水费按a元/米3收费;每户每月用水量超过6米3时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分按c元/米3收费,该市某用户今年3、4月份的用水量和水费如下表所示:月份用水量(m3)收费(元)357.54927(1)求a、c的值,并写出每月用水量不超过6米3和超过6米3时,水费与用水量之间的关系式;(2)已知某户5月份的用水量为8米3,求该用户5月份的水费.20.阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a的△ABC逐次进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至A1、B1、C1,使得A1B2AB,B1C2BC,C1A2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1,求S1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A1C、B1A、C1B,因为A1B2AB,B1C2BC,C1A2CA,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以2S△ABC2a,由此继续推理,从而解决了这个问题.(1)直接写出S1(用含字母a的式子表示).请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P为△ABC内一点,连接AP、BP、CP并延长分别交边BC、AC、AB于点D、E、F,则把△ABC分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC的面积.(3)如图4,若点P为△ABC的边AB上的中线CF的中点,求S△APE与S△BPF的比值.21.数轴上有两个动点M,N,如果点M始终在点N的左侧,我们称作点M是点N的“追赶点”.如图,数轴上有2个点A,B,它们表示的数分别为-3,1,已知点M是点N的“追赶点”,且M,N表示的数分别为m,n.(1)由题意得:点A是点B的“追赶点”,AB=1-(-3)=4(AB表示线段AB的长,以下相同);类似的,MN=____________.(2)在A,M,N三点中,若其中一个点是另外两个点所构成线段的中点,请用含m的代数式来表示n.(3)若AM=BN,MN=BM,求m和n值.22.在平面直角坐标系中,点、在坐标轴上,其中、满足.(1)求、两点的坐标;(2)将线段平移到,点的对应点为,如图1所示,若三角形的面积为,求点的坐标;(3)平移线段到,若点、也在坐标轴上,如图2所示.为线段上的一动点(不与、重合),连接、平分,.求证:.23.如果3个数位相同的自然数m,n,k满足:m+n=k,且k各数位上的数字全部相同,则称数m和数n是一对“黄金搭档数”.例如:因为25,63,88都是两位数,且25+63=88,则25和63是一对“黄金搭档数”.再如:因为152,514,666都是三位数,且152+514=666,则152和514是一对“黄金搭档数”.(1)分别判断87和12,62和49是否是一对“黄金搭档数”,并说明理由;(2)已知两位数s和两位数t的十位数字相同,若s和t是一对“黄金搭档数”,并且s与t的和能被7整除,求出满足题意的s.24.若任意一个代数式,在给定的范围内求得的最大值和最小值恰好也在该范围内,则称这个代数式是这个范围的“湘一代数式”.例如:关于x的代数式,当1x1时,代数式在x1时有最大值,最大值为1;在x0时有最小值,最小值为0,此时最值1,0均在1x1这个范围内,则称代数式是1x1的“湘一代数式”.(1)若关于的代数式,当时,取得的最大值为,最小值为,所以代数式(填“是”或“不是”)的“湘一代数式”.(2)若关于的代数式是的“湘一代数式”,求a的最大值与最小值.(3)若关于的代数式是的“湘一代数式”,求m的取值范围.25.某小区准备新建个停车位,以解决小区停车难的问题.已知新建个地上停车位和个地下停车位共需万元:新建个地上停车位和个地下停车位共需万元,(1)该小区新建个地上停车位和个地下停车位各需多少万元?(2)若该小区新建车位的投资金额超过万元而不超过万元,问共有几种建造方案?(3)对(2)中的几种建造方案中,哪种方案的投资最少?并求出最少投资金额.26.某工厂准备用图甲所示的A型正方形板材和B型长方形板材,制作成图乙所示的竖式和横式两种无盖箱子.(1)若现有A型板材150张,B型板材300张,可制作竖式和横式两种无盖箱子各多少个?(2)若该工厂准备用不超过24000元资金去购买A、B两种型号板材,制作竖式、横式箱子共100个,已知A型板材每张20元,B型板材每张60元,问最多可以制作竖式箱子多少个?(3)若该工厂新购得65张规格为的C型正方形板材,将其全部切割成A型或B型板材(不计损耗),用切割的板材制作两种类型的箱子,要求竖式箱子不少于10个,且材料恰好用完,则最多可以制作竖式箱子多少个?27.阅读理解:例1.解方程|x|=2,因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为±2,所以方程|x|=2的解为x=±2.例2.解不等式|x﹣1|>2,在数轴上找出|x﹣1|=2的解(如图),因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为﹣1或3,所以方程|x﹣1|=2的解为x=﹣1或x=3,因此不等式|x﹣1|>2的解集为x<﹣1或x>3.参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x﹣2|=3的解为;(2)解不等式:|x﹣2|≤1.(3)解不等式:|x﹣4|+|x+2|>8.(4)对于任意数x,若不等式|x+2|+|x﹣4|>a恒成立,求a的取值范围.28.中国传统节日“端午节”期间,某商场开展了“欢度端午,回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌的粽子进行了打折销售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折.已知打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需660元;打折后,买5盒甲品牌粽子和4盒乙品牌粽子需520元.(1)打折前,每盒甲、乙品牌粽子分别为多少元?(2)在商场让利促销活动期间,某敬老院准备购买甲、乙两种品牌粽子共40盒,总费用不超过2300元,问敬老院最多可购买多少盒乙品牌粽子?29.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为(1,0)、(-2,0),现同时将点分别向上平移2个单位,再向左平移1个单位,分别得到点的对应点,连接、、.(1)若在轴上存在点,连接,使S△ABM=S□ABDC,求出点的坐标;(2)若点在线段上运动,连接,求S=S△PCD+S△POB的取值范围;(3)若在直线上运动,请直接写出的数量关系.30.我区防汛指挥部在一河道的危险地带两岸各安置一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图1,灯光射线自顺时针旋转至便立即逆时针旋转至,如此循环灯光射线自顺时针旋转至便立即逆时针旋转至,如此循环.两灯交叉照射且不间断巡视.若灯转动的速度是度/秒,灯转动的速度是度/秒,且,满足.若这一带江水两岸河堤相互平行,即,且.根据相关信息,解答下列问题.(1)__________,__________.(2)若灯的光射线先转动24秒,灯的光射线才开始转动,在灯的光射线到达之前,灯转动几秒,两灯的光射线互相平行?(3)如图2,若两灯同时开始转动照射,在灯的光射线到达之前,若两灯射出的光射线交于点,过点作交于点,则在转动的过程中,与间的数量关系是否发生变化?若不变,请求出这两角间的数量关系;若改变,请求出各角的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、解答题1.(1),;(2)点D的坐标为或;(3)之间的数量关系,或,理由见解析.【分析】(1)由二次根式成立的条件可得a和b的值,由平移的性质确定BC∥OA,且BC=OA,可得结论;(2)分点D在线段OA和在OA延长线两种情况进行计算;(3)分点D在线段OA上时,α+β=θ和在OA延长线α-β=θ两种情况进行计算;【详解】解:(1)∵,∴a=2,b=3,∴点C的坐标为(2,3),∵A(4,0),∴OA=BC=4,由平移得:BC∥x轴,∴B(6,3),故答案为:,;(2)设点D的坐标为∵△ODC的面积是△ABD的面积的3倍∴∴①如图1,当点D在线段OA上时,由,得解得∴点D的坐标为②如图2,当点D在OA得延长线上时,由,得解得∴点D的坐标为综上,点D的坐标为或.(3)①如图1,当点D在线段OA上时,过点D作DE∥AB,与CB交于点E.由平移知OC∥AB,∴DE∥OC∴又∴.②如图2,当点D在OA得延长线上时,过点D作DE∥AB,与CB得延长线交于点E由平移知OC∥AB,∴DE∥OC∴又∴.综上,之间的数量关系,或.【点睛】此题考查四边形和三角形的综合题,点的坐标和三角形面积的计算方法,平移得性质,平行线的性质和判定,解题的关键是分点D在线段OA上,和OA延长线上两种情况.2.(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20°【分析】(1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即可得证.(2)①过点H作GI∥AB,利用(1)中结论2∠MEN﹣∠MHN=180°,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等得出∠AMH+∠HNC=360°﹣(∠BMH+∠HND),进而用等量代换得出2∠MEN+∠MHN=360°.②过点H作HT∥MP,由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°,∠H=140°,∠MEN=110°.利用平行线性质得∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°,由角平分线性质及邻补角可得∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.继续使用等量代换可得∠ENQ度数.【详解】解:(1)证明:过点E作EP∥AB交MH于点Q.如答图1∵EP∥AB且ME平分∠BMH,∴∠MEQ=∠BME=∠BMH.∵EP∥AB,AB∥CD,∴EP∥CD,又NE平分∠GND,∴∠QEN=∠DNE=∠GND.(两直线平行,内错角相等)∴∠MEN=∠MEQ+∠QEN=∠BMH+∠GND=(∠BMH+∠GND).∴2∠MEN=∠BMH+∠GND.∵∠GND+∠DNH=180°,∠DNH+∠MHN=∠MON=∠BMH.∴∠DHN=∠BMH﹣∠MHN.∴∠GND+∠BMH﹣∠MHN=180°,即2∠MEN﹣∠MHN=180°.(2)①:过点H作GI∥AB.如答图2由(1)可得∠MEN=(∠BMH+∠HND),由图可知∠MHN=∠MHI+∠NHI,∵GI∥AB,∴∠AMH=∠MHI=180°﹣∠BMH,∵GI∥AB,AB∥CD,∴GI∥CD.∴∠HNC=∠NHI=180°﹣∠HND.∴∠AMH+∠HNC=180°﹣∠BMH+180°﹣∠HND=360°﹣(∠BMH+∠HND).又∵∠AMH+∠HNC=∠MHI+∠NHI=∠MHN,∴∠BMH+∠HND=360°﹣∠MHN.即2∠MEN+∠MHN=360°.故答案为:2∠MEN+∠MHN=360°.②:由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°,∵∠H=∠MHN=140°,∴2∠MEN=360°﹣140°=220°.∴∠MEN=110°.过点H作HT∥MP.如答图2∵MP∥NQ,∴HT∥NQ.∴∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°(两直线平行,同旁内角互补).∵MP平分∠AMH,∴∠PMH=∠AMH=(180°﹣∠BMH).∵∠NHT=∠MHN﹣∠MHT=140°﹣∠PMH.∴∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.∵∠ENH=∠HND.∴∠ENQ+∠HND+140°﹣90°+∠BMH=180°.∴∠ENQ+(HND+∠BMH)=130°.∴∠ENQ+∠MEN=130°.∴∠ENQ=130°﹣110°=20°.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,邻补角,等量代换,角之间的数量关系运算,辅助线的作法,正确作出辅助线是解题的关键,本题综合性较强.3.(1)90°;(2)∠PFC=∠PEA+∠P;(3)∠G=α【分析】(1)根据平行线的性质与判定可求解;(2)过P点作PN∥AB,则PN∥CD,可得∠FPN=∠PEA+∠FPE,进而可得∠PFC=∠PEA+∠FPE,即可求解;(3)令AB与PF交点为O,连接EF,根据三角形的内角和定理可得∠GEF+∠GFE=∠PEA+∠PFC+∠OEF+∠OFE,由(2)得∠PEA=∠PFC-α,由∠OFE+∠OEF=180°-∠FOE=180°-∠PFC可求解.【详解】解:(1)如图1,过点P作PM∥AB,∴∠1=∠AEP.又∠AEP=40°,∴∠1=40°.∵AB∥CD,∴PM∥CD,∴∠2+∠PFD=180°.∵∠PFD=130°,∴∠2=180°-130°=50°.∴∠1+∠2=40°+50°=90°.即∠EPF=90°.(2)∠PFC=∠PEA+∠P.理由:过P点作PN∥AB,则PN∥CD,∴∠PEA=∠NPE,∵∠FPN=∠NPE+∠FPE,∴∠FPN=∠PEA+∠FPE,∵PN∥CD,∴∠FPN=∠PFC,∴∠PFC=∠PEA+∠FPE,即∠PFC=∠PEA+∠P;(3)令AB与PF交点为O,连接EF,如图3.在△GFE中,∠G=180°-(∠GFE+∠GEF),∵∠GEF=∠PEA+∠OEF,∠GFE=∠PFC+∠OFE,∴∠GEF+∠GFE=∠PEA+∠PFC+∠OEF+∠OFE,∵由(2)知∠PFC=∠PEA+∠P,∴∠PEA=∠PFC-α,∵∠OFE+∠OEF=180°-∠FOE=180°-∠PFC,∴∠GEF+∠GFE=(∠PFC−α)+∠PFC+180°−∠PFC=180°−α,∴∠G=180°−(∠GEF+∠GFE)=180°−180°+α=α.【点睛】本题主要考查平行线的性质与判定,灵活运用平行线的性质与判定是解题的关键.4.(1)见解析;(2)55°;(3)【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数;②如图3,过点作,当点在点的右侧时,,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求出的度数.【详解】解:(1)如图1,过点作,则有,,,,;(2)①如图2,过点作,有.,...即,平分,平分,,,.答:的度数为;②如图3,过点作,有.,,...即,平分,平分,,,.答:的度数为.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.5.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠FBE=35°.【分析】(1)根据平行线的性质得出∠ABF=∠BFE,∠DCF=∠EFC,进而解答即可;(2)由(1)的结论和垂直的定义解答即可;(3)由(1)的结论和三角形的角的关系解答即可.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,EF∥CD,∴AB∥EF,∴∠ABF=∠BFE,∵EF∥CD,∴∠DCF=∠EFC,∴∠BFC=∠BFE+∠EFC=∠ABF+∠DCF;(2)∵BE⊥EC,∴∠BEC=90°,∴∠EBC+∠BCE=90°,由(1)可得:∠BFC=∠ABE+∠ECD=90°,∴∠ABE+∠ECD=∠EBC+∠BCE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ECD=∠BCE,∴CE平分∠BCD;(3)设∠BCE=β,∠ECF=γ,∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCE=β,∴∠DCF=∠DCE﹣∠ECF=β﹣γ,∴∠EFC=β﹣γ,∵∠BFC=∠BCF,∴∠BFC=∠BCE+∠ECF=γ+β,∴∠ABF=∠BFE=2γ,∵∠FBG=2∠ECF,∴∠FBG=2γ,∴∠ABE+∠DCE=∠BEC=90°,∴∠ABE=90°﹣β,∴∠GBE=∠ABE﹣∠ABF﹣∠FBG=90°﹣β﹣2γ﹣2γ,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE=90°﹣β,∴∠CBG=∠CBE+∠GBE,∴70°=90°﹣β+90°﹣β﹣2γ﹣2γ,整理得:2γ+β=55°,∴∠FBE=∠FBG+∠GBE=2γ+90°﹣β﹣2γ﹣2γ=90°﹣(2γ+β)=35°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,解决本题的关键是根据平行线的性质解答.6.(1)49°,(2)44°,(3)∠OPQ=∠ORQ【分析】(1)根据∠OPA=∠QPB.可求出∠OPA的度数;(2)由∠AOP=43°,∠BQP=49°可求出∠OPQ的度数,转化为(1)来解决问题;(3)由(2)推理可知:∠OPQ=∠AOP+∠BQP,∠ORQ=∠DOR+∠RQC,从而∠OPQ=∠ORQ.【详解】解:(1)∵∠OPA=∠QPB,∠OPQ=82°,∴∠OPA=(180°-∠OPQ)×=(180°-82°)×=49°,(2)作PC∥m,∵m∥n,∴m∥PC∥n,∴∠AOP=∠OPC=43°,∠BQP=∠QPC=49°,∴∠OPQ=∠OPC+∠QPC=43°+49°=92°,∴∠OPA=(180°-∠OPQ)×=(180°-92°)×44°,(3)∠OPQ=∠ORQ.理由如下:由(2)可知:∠OPQ=∠AOP+∠BQP,∠ORQ=∠DOR+∠RQC,∵入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,∴∠AOP=∠DOR,∠BQP=∠RQC,∴∠OPQ=∠ORQ.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和入射角等于反射角的规定,解决本题的关键是注意问题的设置环环相扣、前为后用的设置目的.7.(1)2、3、4、5;(2)第n个等式为1+3+5+7+…+(2n+1)=n2;(3)﹣1.008016×106.【分析】(1)根据从1开始连续n各奇数的和等于奇数的个数的平方即可得到.(2)根据规律写出即可.(3)先提取符号,再用规律解题.【详解】解:(1)1+3=221+3+5=321+3+5+7=421+3+5+7+9=52……故答案为:2、3、4、5;(2)第n个等式为1+3+5+7+…+(2n+1)=(3)原式=﹣(1+3+5+7+9+…+2019)=﹣10102=﹣1.0201×106.【点睛】本题考查数字变化规律,解题的关键是找到第一个的规律,然后加以运用即可.8.(1)两;(2)2,3;(3)24,-48.【分析】(1)根据题中所给的分析方法先求出这32768的立方根都是两位数;(2)继续分析求出个位数和十位数即可;(3)利用(1)(2)中材料中的过程进行分析可得结论.【详解】解:(1)由103=1000,1003=1000000,∵1000<32768<100000,∴10<<100,∴是两位数;故答案为:两;(2)∵只有个位数是2的立方数是个位数是8,∴的个位上的数是2划去32768后面的三位数768得到32,因为33=27,43=64,∵27<32<64,∴30<<40.∴的十位上的数是3.故答案为:2,3;(3)由103=1000,1003=1000000,1000<13824<1000000,∴10<<100,∴是两位数;∵只有个位数是4的立方数是个位数是4,∴的个位上的数是4划去13824后面的三位数824得到13,因为23=8,33=27,∵8<13<27,∴20<<30.∴=24;由103=1000,1003=1000000,1000<110592<1000000,∴10<<100,∴是两位数;∵只有个位数是8的立方数是个位数是2,∴的个位上的数是8,划去110592后面的三位数592得到110,因为43=64,53=125,∵64<110<125,∴40<<50.∴=-48;故答案为:24,-48.【点睛】此题考查立方根,解题关键在于理解一个数的立方的个位数就是这个数的个位数的立方的个位数.9.①1,3;②0.6020;0.6990;③f(1.5),f(12);f(1.5)=3a-b+c-1,f(12)=2-b-2c.【分析】①根据定义可得:f(10b)=b,即可求得结论;②根据运算性质:f(mn)=f(m)+f(n),f()=f(n)-f(m)进行计算;③通过9=32,27=33,可以判断f(3)是否正确,同样依据5=,假设f(5)正确,可以求得f(2)的值,即可通过f(8),f(12)作出判断.【详解】解:①根据定义知:f(10b)=b,∴f(10)=1,f(103)=3.故答案为:1,3.②根据运算性质,得:f(4)=f(2×2)=f(2)+f(2)=2f(2)=0.3010×2=0.6020,f(5)=f()=f(10)-f(2)=1-0.3010=0.6990.故答案为:0.6020;0.6990.③若f(3)≠2a-b,则f(9)=2f(3)≠4a-2b,f(27)=3f(3)≠6a-3b,从而表中有三个对应的f(x)是错误的,与题设矛盾,∴f(3)=2a-b;若f(5)≠a+c,则f(2)=1-f(5)≠1-a-c,∴f(8)=3f(2)≠3-3a-3c,f(6)=f(3)+f(2)≠1+a-b-c,表中也有三个对应的f(x)是错误的,与题设矛盾,∴f(5)=a+c,∴表中只有f(1.5)和f(12)的对应值是错误的,应改正为:f(1.5)=f()=f(3)-f(2)=(2a-b)-(1-a-c)=3a-b+c-1,f(12)=f()=2f(6)-f(3)=2(1+a-b-c)-(2a-b)=2-b-2c.∵9=32,27=33,∴f(9)=2f(3)=2(2a-b)=4a-2b,f(27)=3f(3)=3(2a-b)=6a-3b.【点睛】本题考查了幂的应用,新定义运算等,解题的关键是深刻理解所给出的定义或规则,将它们转化为我们所熟悉的运算.10.(1);(2);(3).【分析】仿照阅读材料中的方法求出所求即可.【详解】解:(1)根据得:(2)设,则,∴,∴即:(3)设,则,∴,∴即:同理可求⸫∵【点睛】此题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解本题的关键.11.(1)1011,1101;(2)①12,65,97,见解析,②38【分析】(1)根据“模二数”的定义计算即可;(2)①根据“模二数”和模二相加不变”的定义,分别计算和12+23,65+23,97+23的值,即可得出答案②设两位数的十位数字为a,个位数字为b,根据a、b的奇偶性和“模二数”和模二相加不变”的定义进行讨论,从而得出与“模二相加不变”的两位数的个数【详解】解:(1),故答案为:①,,与满足“模二相加不变”.,,,与不满足“模二相加不变”.,,,与满足“模二相加不变”②当此两位数小于77时,设两位数的十位数字为a,个位数字为b,;当a为偶数,b为偶数时,∴∴与满足“模二相加不变”有12个(28、48、68不符合)当a为偶数,b为奇数时,∴∴与不满足“模二相加不变”.但27、47、67、29、49、69符合共6个当a为奇数,b为奇数时,∴∴与不满足“模二相加不变”.但17、37、57、19、39、59也不符合当a为奇数,b为偶数时,∴∴与满足“模二相加不变”有16个,(18、38、58不符合)当此两位数大于等于77时,符合共有4个综上所述共有12+6+16+4=38故答案为:38【点睛】本题考查新定义,数字的变化类,认真观察、仔细思考,分类讨论的数学思想是解决这类问题的方法.能够理解定义是解题的关键.12.(1);(2);(3)【分析】(1)设式子等于s,将方程两边都乘以2后进行计算即可;(2)设式子等于s,将方程两边都乘以3,再将两个方程相减化简后得到答案;(3)设式子等于s,将方程两边都乘以a后进行计算即可.【详解】(1)设s=①,∴2s=②,②-①得:s=,故答案为:;(2)设s=①,∴3s=②,②-①得:2s=,∴,故答案为:;(3)设s=①,∴as=②,②-①得:(a-1)s=,∴s=.【点睛】此题考查代数式的规律计算,能正确理解已知的代数式的运算规律是难点,依据规律对于每个式子变形计算是关键.13.(1),;(2),理由见解析;(3)【分析】(1)根据已知条件求出AD和BC的长度,即可得到D、C的坐标;(2)连接BD与直线CG相交,其交点Q即为所求,然后根据求出QC、QG后即可得到Q点坐标;(3)过H作HF∥AB,过C作CM∥ED,则根据已知条件、平行线的性质和角的有关知识可以得到.【详解】(1)解:由题意可得四边形ABCD是平行四边形,且AD与BC间距离为1-(-1)=2,∴平行四边形ABCD的高为2,∴AD=BC=S四边形ABCD÷2=12÷2=6,∴C点坐标为(-4+6,-1)即(2,-1),D点坐标为(-2+6,1)即(4,1);(2)解:如图,连接交于,∵,∴此时最小(两点之间,线段最短),过作于,∵,,,∴,,,设,∴,,,又∵,∴,∴,∴,∴.(3)∵,,∴,,∴.∵平分,∴.又∵,设,则,∴,,过作,又∵,∴,∴,∴.过作,∴,.∵于,∴,∴,∴,又∵,∴.【点睛】本题考查平行线的综合应用,熟练掌握平行线的判定与性质、平移坐标变换规律、两点之间线段最短的性质、角的有关知识和运算是解题关键.14.(1)42°;(2)见解析;(3)∠1=∠2,理由见解析【分析】(1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案;(2)过点B作BD∥a.由平行线的性质得∠2+∠ABD=180°,∠1=∠DBC,则∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1,进而得出结论;(3)过点C

作CP∥a,由角平分线定义得∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°,由平行线的性质得∠1=∠BAM=60°,∠PCA=∠CAM=30°,∠2=∠BCP=60°,即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠1=48°,∠BCA=90°,∴∠3=180°-∠BCA-∠1=180°-90°-48°=42°,∵a∥b,∴∠2=∠3=42°;(2)理由如下:过点B作BD∥a.如图2所示:则∠2+∠ABD=180°,∵a∥b,∴b∥BD,∴∠1=∠DBC,∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1,∴∠2+60°-∠1=180°,∴∠2-∠1=120°;(3)∠1=∠2,理由如下:过点C

作CP∥a,如图3所示:∵AC平分∠BAM∴∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°,又∵a∥b,∴CP∥b,∠1=∠BAM=60°,∴∠PCA=∠CAM=30°,∴∠BCP=∠BCA-∠PCA=90°-30°=60°,又∵CP∥a,∴∠2=∠BCP=60°,∴∠1=∠2.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、直角三角形的性质、平行线的判定与性质、角平分线定义、平角的定义等知识;本题综合性强,熟练掌握平移的性质和平行线的性质是解题的关键.15.(1);(2);(3)存在点,其坐标为或.【分析】(1)利用平移得性质确定出平移得单位和方向;(2)根据平移得性质,设出平移单位,根据S△BCD=7(S△BCD建立方程求解,即可);(3)设出点P的坐标,表示出PC用,建立方程求解即可.【详解】(1)∵B(3,0)平移后的对应点,∴设,∴即线段向左平移5个单位,再向上平移4个单位得到线段∴点平移后的对应点;(2)∵点C在轴上,点D在第二象限,∴线段向左平移3个单位,再向上平移个单位,∴连接,,∴∴;(3)存在设点,∴∵,∴∴,∴∴存在点,其坐标为或.【点睛】本题考查了线段平移的性质,解题的关键在利用平移的性质,得到点坐标的关系、图形面积的关系,根据面积的关系,从而求出点的坐标.16.(1)甲3辆,乙12辆;(2)有三种方案,具体见解析,甲4辆,乙9辆,丙2辆最省钱.【分析】(1)设需要甲x辆,乙y辆,根据运送11400公斤和需运费8700元,可列出方程组求解.(2)设需要甲x辆,乙y辆,则丙(15﹣x﹣y)辆,根据甲汽车运载量+乙汽车运载量+丙汽车运载量=11400,列方程,化简后,根据甲、乙、丙三种车型都参与运送,即x>0,y>0,15﹣x﹣y>0,解不等式即可求出x的范围,进而得出方案.计算出每种方案需要的运费,比较即可得出运费最省的方案.【详解】(1)设需要甲x辆,乙y辆,根据题意得:解得:.答:甲3辆,乙12辆;(2)设需要甲x辆,乙y辆,则丙(15﹣x﹣y)辆,根据题意得:600x+800y+900(15﹣x﹣y)=11400化简得:y=21﹣3x.∵x>0,y=21﹣3x>0,15﹣x﹣y=2x-6>0,解得:3<x<7.∵x为整数,∴x=4,5,6.因此方案有三种:方案①:甲4辆,乙9辆,丙2辆;方案②:甲5辆,乙6辆,丙4辆;方案③:甲6辆,乙3辆,丙6辆;则运费分别为:①4×500+9×600+2×700=8800(元).②5×500+6×600+4×700=8900(元);③6×500+3×600+6×700=9000(元).故第一种方案运费最省,为8800元.【点睛】本题考查了二元一次方程组与二元一次方程的实际运用,找出题目蕴含的数量关系,建立方程或方程组解决问题.17.(1)5;(2)dAC=11,△ABC不是为“等距三角形”;(3)m≥4【分析】(1)根据两点之间的直角距离的定义,结合O、P两点的坐标即可得出结论;(2)根据两点之间的直角距离的定义,用含x、y的代数式表示出来d(O,Q)=4,结合点Q(x,y)在第一象限,即可得出结论;(3)由点N在直线y=x+3上,设出点N的坐标为(m,m+3),通过寻找d(M,N)的最小值,得出点M(2,-1)到直线y=x+3的直角距离.【详解】解:(1)由“勾股距”的定义知:dOA=|2-0|+|3-0|=2+3=5,故答案为:5;(2)∵dAB=|4-2|+|2-3|=2+1=3,∴2dAB=6,∵点C在第三象限,∴m<0,n<0,dOC=|m-0|+|n-0|=|m|+|n|=-m-n=-(m+n),∵dOC=2dAB,∴-(m+n)=6,即m+n=-6,∴dAC=|2-m|+|3-n|=2-m+3-n=5-(m+n)=5+6=11,dBC=|4-m|+|2-m|=4-m+2-n=6-(m+n)=6+6=12,∵5+11≠12,11+12≠5,12+5≠11,∴△ABC不是为“等距三角形”;(3)点C在x轴上时,点C(m,0),则dAC=|2-m|+3,dBC=|4-m|+2,①当m<2时,dAC=2-m+3=5-m,dBC=4-m+2=6-m,若△ABC是“等距三角形”,∴5-m+6-m=11-2m=3,解得:m=4(不合题意),又∵5-m+3=8-m≠6-m,②当2≤m<4时,dAC=m-2+3=m+1,dBC=4-m+2=6-m,若△ABC是“等距三角形”,则m+1+6-m=7≠3,6-m+3=m+1,解得:m=4(不和题意),③当m≥4时,dAC=m+1,dBC=m-2,若△ABC是“等距三角形”,则m+1+m-2=3,解得:m=4,m-2+3=m+1恒成立,∴m≥4时,△ABC是“等距三角形”,综上所述:△ABC是“等距三角形”时,m的取值范围为:m≥4.【点睛】本题考查坐标与图形的性质,关键是对“勾股距”和“等距三角形”新概念的理解,运用“勾股距”和“等距三角形”解题.18.(1)(2,6);(2)(,0)或(9,0);(3)∠OCD+∠DBA=∠BDC或∠OCD-∠DBA=∠BDC【分析】(1)由点的坐标的特点,确定出FC=2,OF=6,得出C(2,6);(2)分点D在线段OA和在OA延长线两种情况进行计算;(3)分点D在线段OA上时,∠OCD+∠DBA=∠BDC和在OA延长线∠OCD-∠DBA=∠BDC两种情况进行计算.【详解】解:(1)如图,过点C作CF⊥y轴,垂足为F,过B作BE⊥x轴,垂足为E,∵A(6,0),B(8,6),∴FC=AE=8-6=2,OF=BE=6,∴C(2,6);(2)设D(x,0),当△ODC的面积是△ABD的面积的3倍时,若点D在线段OA上,∵OD=3AD,∴×6x=3××6(6-x),∴x=,∴D(,0);若点D在线段OA延长线上,∵OD=3AD,∴×6x=3××6(x-6),∴x=9,∴D(9,0);(3)如图,过点D作DE∥OC,由平移的性质知OC∥AB.∴OC∥AB∥DE.∴∠OCD=∠CDE,∠EDB=∠DBA.若点D在线段OA上,∠BDC=∠CDE+∠EDB=∠OCD+∠DBA,即∠OCD+∠DBA=∠BDC;若点D在线段OA延长线上,∠BDC=∠CDE-∠EDB=∠OCD-∠DBA,即∠OCD-∠DBA=∠BDC.【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了点三角形面积的计算方法,平移的性质,平行线的性质和判定,解本题的关键是分点D在线段OA上,和OA延长线上两种情况.19.(1);0≤x≤6时,y=1.5x;x>6时,y=6x-27;(2)该户5月份水费是21元.【分析】(1)根据3、4两个月的用水量和相应水费列方程组求解可得a、c的值;当0≤x≤6时,水费=用水量×此时单价;当x>6时,水费=前6立方水费+超出部分水费,据此列式即可;(2)x=8代入x>6时y与x的函数关系式求解即可.【详解】解:(1)根据题意,得:,解得:;当0≤x≤6时,y=1.5x;当x>6时,y=1.5×6+6(x-6)=6x-27;(2)当x=8时,y=6x-27=6×8-27=21.答:若某户5月份的用水量为8米3,该户5月份水费是21元.【点睛】本题主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义准确的列出解析式,再把对应值代入求解.20.(1)19a;(2)315;(3).【解析】【分析】(1)首先根据题意,求得S△A1BC=2S△ABC,同理可求得S△A1B1C=2S△A1BC,依此得到S△A1B1C1=19S△ABC,则可求得面积S1的值;(2)根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比,求解,从而不难求得△ABC的面积;(3)设S△BPF=m,S△APE=n,依题意,得S△APF=S△APC=m,S△BPC=S△BPF=m.得出,从而求解.【详解】解:(1)连接A1C,∵B1C=2BC,A1B=2AB,∴,,,∴,∴,同理可得出:,∴S1=6a+6a+6a+a=19a;故答案为:19a;(2)过点作于点,设,,;,.,即.同理,...①,,.②由①②,得,.(3)设,,如图所示.依题意,得,..,.,,...【点睛】此题考查了三角形面积之间的关系.(2)的关键是设出未知三角形的面积,然后根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比列式求解.21.(1)n-m;(2)①M是AN的中点,n=2m+3;②A是MN中点,n=-m-6;③N是AM的中点,;(3)或或.【分析】(1)由两点间距离直接求解即可;(2)分三种情况讨论:①M是A、N的中点,n=2m+3;②当A点在M、N点中点时,n=﹣6﹣m;③N是M、A的中点时,n;(3)由已知可得|m+3|=|n﹣1|,n﹣m|m+3|,分情况求解即可.【详解】(1)MN=n﹣m.故答案为:n﹣m;(2)分三种情况讨论:①M是A、N的中点,∴n+(-3)=2m,∴n=2m+3;②A是M、N点中点时,m+n=-3×2,∴n=﹣6﹣m;③N是M、A的中点时,-3+m=2n,∴n;(3)∵AM=BN,∴|m+3|=|n﹣1|.∵MNBM,∴n﹣m|m+3|,∴或或或,∴或或或.∵n>m,∴或或.【点睛】本题考查了列代数式,解二元一次方程组以及数轴上两点间的距离公式,解答本题的关键是:(1)根据两点间的距离公式求出线段AB的长;(2)分三种情况讨论;(3)分四种情况讨论.解决该题型题目时,结合数量关系表示出线段的长度,再根据线段间的关系列出方程是关键.22.(1),两点的坐标分别为,;(2)点的坐标是;(3)证明见解析【分析】(1)根据非负数的性质得出二元一次方程组,求解即可;(2)过点B作y轴的平行线分别与过点A,C作x轴的平行线交于点N,点M,过点C作y轴的平行线与过点A作x轴的平行线交于点T,根据三角形的面积长方形的面积(三角形的面积三角形的面积三角形的面积)列出方程,求解得出点C的坐标,由平移的规律可得点D的坐标;(3)过点作,交轴于点,过点作,交于点,根据两直线平行,内错角相等与已知条件得出,同样可证,由平移的性质与平行公理的推论可得,最后根据,通过等量代换进行证明.【详解】解:(1),又∵,,,,即,解方程组得,,两点的坐标分别为,;(2)如图,过点B作y轴的平行线分别与过点A,C作x轴的平行线交于点N,点M,过点C作y轴的平行线与过点A作x轴的平行线交于点T,∴三角形的面积长方形的面积(三角形的面积三角形的面积三角形的面积),根据题意得,,化简,得,解得,,依题意得,,,即点的坐标为,依题意可知,点的坐标是由点的坐标先向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到的,从而可知,点的坐标是由点的坐标先向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到的,∴点的坐标是;(3)证明:过点作,交轴于点,如图所示,则,,,过点作,交于点,如图所示,则,平分,,,由平移得,,,,,,,.【点睛】本题综合性较强,考查非负数的性质,解二元一次方程组,平行线的性质,平移的性质,坐标与图形的性质,第(3)题巧作辅助线构造平行线是解题的关键.23.(1)87和12是“黄金搭档数”,62和49不是“黄金搭档数”,理由见解析;(2)39或38【分析】(1)根据“黄金搭档数”的定义分别判断即可;(2)由已知设x,y为整数,x,z为整数,表示出,由s和t是一对“黄金搭档数”,并且s与t的和能被7整除,综合分析,列出方程组求解即可.【详解】(1)解:∵∴87和12是一对“黄金搭档数”;∵∴111与62,49数位不相同,∴62和49不是一对“黄金搭档数”;故87和12是一对“黄金搭档数”,62和49不是一对“黄金搭档数”;(2)∵两位数s和两位数t的十位数字相同,∴设x,y为整数,x,z为整数,∴∵s和t是一对“黄金搭档数”,∴是一个两位数,且各个数位上的数相同,又∵s与t的和能被7整除,∴,共有两种情况:①,解得,∵x为整数,∴不合题意,舍去;②,∵都是整数,且∴解得或,故s为39或38.【点睛】本题考查三元一次方程组的整数解,解题关键是理解题目中的定义,根据已知条件列出方程组.24.(1)是.(2)a的最大值为,最小值为;(3)【分析】(1)先求解当时,的最大值与最小值,再根据定义判断即可;(2)当时,得分<,分别求解在内时的最大值与最小值,再列不等式组即可得到答案;(3)当时,分,两种情况分别求解的最大值与最小值,再列不等式(组)求解即可.【详解】解:(1)当时,取最大值,当时,取最小值所以代数式是的“湘一代数式”.故答案为:是.(2)∵,∴0≤|x|≤2,∴①当a≥0时,x=0时,有最大值为,x=2或-2时,有最小值为所以可得不等式组,由①得:由②得:所以:②a<0时,x=0时,有最小值为,x=2或-2时,的有大值为所以可得不等式组,由①得:由②得:所以:<,综上①②可得,所以a的最大值为,最小值为.(3)是的“湘一代数式”,当时,的最大值是最小值是当时,当时,取最小值当时,取最大值,解得:综上:的取值范围是:【点睛】本题考查的是新定义情境下的不等式或不等式组的应用,理解定义列不等式(组)是解题的关键.25.(1)新建一个地上停车位需0.1万元,新建一个地下停车位需0.5万元;(2)一共2种建造方案;(3)当地上建39个车位地下建21个车位投资最少,金额为14.4万元.【分析】(1)设新建一个地上停车位需x万元,新建一个地下停车位需y万元,根据等量关系可列出方程组,解出即可得出答案.(2)设新建地上停车位m个,则地下停车位(60-m)个,根据投资金额超过14万元而不超过15万元,可得出不等式组,解出即可得出答案.(3)将m=38和m=39分别求得投资金额,然后比较大小即可得到答案.【详解】解:(1)设新建一个地上停车位需万元,新建一个地下停车位需万元,由题意得:,解得,故新建一个地上停车位需万元,新建一个地下停车位需万元.(2)设新建个地上停车位,由题意得:,解得,因为为整数,所以或,对应的或,故一共种建造方案.(3)当时,投资(万元),当时,投资(万元),故当地上建个车位地下建个车位投资最少,金额为万元.【点睛】本题考查了一元一次不等式组及二元一次方程组的应用,解答本题的关键是仔细审题,将实际问题转化为数学方程或不等式的思想进行求解,有一定难度.26.(1)可制作竖式无盖箱子30个,可制作横式无盖箱子60个;(2)最多可以制作竖式箱子50个;(3)最多可以制作竖式箱子45个【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,再解方程组即可解答本题;(2)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得最多可以制作竖式箱子多少个;(3)根据题意可以列出相应的二元一次方程,再根据a为整数和a≥10,即可解答本题.【详解】解:(1)设可制作竖式无盖箱子m个,可制作横式无盖箱子n个,依题意有,解得,故可制作竖式无盖箱子30个,可制作横式无盖箱子60个;(2)由题意可得,1个竖式箱子需要1个A型和4个B型,1个横式箱子需要2个A型和3个B型,设竖式箱子x个,则横式箱子(100-x)个,(20+4×60)x+(2×20+3×60)(100-x)≤24000,解得x≤50,故x的最大值是50,答:最多可以制作竖式箱子50个;(3)C型可以看成三列,每一列可以做成3个A型或1个B型,65个C型就有65×3=195列,∵材料恰好用完,∴最后A型的数量一定是3的倍数,设竖式a个,横式b个,∵1个竖式箱子需要1个A型和4个B型,1个横式箱子需要2个A型和3个B型,1个B型相当于3个A型,∴(1+4×3)a+(2+3×3)b=195×3,∴13a+11b=585,∵a、b均为整数,a≥10,∴或或或,故最多可以制作竖式箱子45个.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用、二元一次方程(组)的应用,解答本题的关键是明确题意,利用方程和不等式的性质解答.27.(1)x=-1或x=5;(2)1≤x≤3;(3)x>5或x<-3;(4)a≥6【分析】(1)利用在数轴上到2对应的点的距

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