2022-2023学年广东省梅州市大埔县部编版四年级上册期末考试语文试卷（解析版）

大埔县2022年秋季期末小学教学质量监测题【四年级语文】（考试时间80分钟，满分100分）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。2．选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持答题卷卷面清洁，不折叠，不破损。选择题1.下列词语中带点字的注音完全正确的是（）A.扎实（zhā）照相（xiàng） B.心脏（zàng）大将（xiáng）C.角色（jiǎo）宁可（nìng） D.佩戴（pèi）滋润（zhī）【答案】A【解析】【详解】本题考查字音辨析。B．大将（xiáng）——jiàng；C．角色（jiǎo）——jué；D．滋润（zhī）——zī。故选A。2.下列词语书写完全正确的是（）A.需心暮色 B.顽皮玩耍 C.自毫枯萎 D.既使即然【答案】B【解析】【详解】本题考查字形易错字辨析。A．需心——虚心；C．自毫——自豪；D．既使——即使，即然——既然。故选B。3.“哥哥很满意自己的工作。”这句话中的“满”意思正确的是（）A.自满 B.全 C.满足 D.达到一定期限【答案】C【解析】【详解】本题考查多义字。满：1、充盈；全部充实。2、满足。3、骄傲。4、达到某一限度。5、使满。6、太绝对；不留余地。7、全；整个。8、副词。表示程度，相当于“十分”“完全”。9、满族。我国少数民族，主要分布在黑龙江、辽宁、吉林、河北、北京和内蒙古等地。结合题目可知哥哥对自己目前所做的工作是非常满意知足的（满足）。A．不符合题意。B．不符合题意。D．不符合题意。故选C。4.“醉卧沙场君莫笑”中的“沙场”一词意思是（）A.沙滩 B.战场 C.有沙的场地 D.沙池【答案】B【解析】【详解】本题考查词语解释。“醉卧沙场君莫笑”出自唐代王翰的《凉州词》，意思是如果醉卧在战场上，也请你不要笑话。句中的“沙场”指战场。故选B。5.选词填空：今晚的月光是那样（）A.柔和 B.柔弱 C.柔软 D.轻柔【答案】A【解析】【详解】本题考查选词填空。A．柔和：（形）温和而不强烈B．柔弱：软弱。C．柔软：软和；不坚硬。D．轻柔：轻而柔和根据词义，结合语境可知今晚的月光是那样温和而不强烈。选择“柔和”。故选A。6.下列动物选家没有全对的一组是（）A.鸟巢牛棚 B.鱼塘马窝 C.虎穴狗窝 D.猪圈鸡笼【答案】B【解析】【详解】本题考查文化常识。B．窝：鸟兽、昆虫住的地方。马窝——马厩：饲养马的房子。故选B。7.“这位同学是谁？他就是周恩来。”这句话是一个（）句。A.疑问 B.陈述 C.设问 D.反问【答案】C【解析】【详解】本题考查对设问句的掌握。设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。一般由两种标点符号组成（即问号和句号），且前后句呈问答形式。结合题目可知，“这位同学是谁？”提出问题，紧接着回答“他就是周恩来。”，因此这是一个设问句。故选C。8.“夜晚的村庄，沟水汩汩，秋虫鸣唱，夜鸟拍打着翅膀。”这句话写“我”（）A.看到的 B.听到的 C.想到的【答案】B【解析】【详解】本题考查理解句子含义。根据题干“沟水汩汩，秋虫鸣唱，夜鸟拍打着翅膀。”可知，汩汩：形容水流动的声音；鸣唱：形容秋虫叫声；夜晚看不清鸟儿，但是能听到“夜鸟拍打着翅膀”的声音。都是关于听觉的描写。故选B。9.在《精卫填海》中，精卫不分昼夜地衔（）来填海。A.小石子 B.小树枝 C.小沙石 D.小石子和小树枝【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对课文内容的理解。《精卫填海》是一则神话故事，讲的是炎帝宠爱的女儿精卫，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平。表现古代劳动人民探索自然、征服自然、不畏艰苦、奋斗不止、不达目的决不罢休的精神。也常比喻坚持不懈的人。故选D。10.《圣经》一书中，（）是世上的第一个人类。A.上帝 B.亚当 C.夏娃 D.炎帝【答案】B【解析】【详解】本题考查课外积累。《圣经》中记载了人类起源的神话故事，“上帝创造了第一个人类——亚当，并从亚当身体上抽出一根肋骨创造了第一个女人夏娃。”故选B。填空题11.读拼音，写词语。【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的占位，要写在中间，四周留白，做到工整、规范、正确。本题“稻”“摔”“肃”“灌溉”“帅”笔画较复杂，易写错，需注意。12.形近字组词。坚（）怀（）淹（）坑（）竖（）环（）掩（）抗（）【答案】①.坚固

②.满怀③.淹没④.坑害

⑤.竖立⑥.曲环⑦.掩面

⑧.抵抗【解析】【详解】本题考查形近字组词。坚的组词有：坚信、坚毅、坚决、坚固。怀的组词有：满怀、胸怀、不怀好意、襟怀、缅怀。淹的组词有：淹没、淹死、淹淹一息。坑的组词有：坑人、坑蒙拐骗。竖的组词有：竖刀、竖立、竖弯钩、竖笛。环的组词有：曲环、穹环、联环、环钩。掩的组词有：掩面、掩护。抗的组词有：抗揍、抵抗、抗日。13.把下列成语补充完整哄（）大笑无（）无故精疲力（）慈眉（）目左（）右盼气急（）坏呼风（）雨无可（）何【答案】①堂②.缘③.竭④.善⑤.顾⑥.败⑦.唤⑧.奈【解析】【详解】本题考查补充词语。哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。无缘无故：没有一点原因。精疲力竭：意思是指精神疲乏，气力用尽；形容精神和身体极度疲劳。慈眉善目：形容仁慈善良的样子。左顾右盼：指向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。气急败坏：形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。呼风唤雨：比喻能够支配自然的巨大力量，有褒义。无可奈何：指没有一点办法，只好这样了。14.按要求写句子。（1）少先队员要热爱祖国和公共财物。（修改病句）___________________________（2）婷婷这么做，当然没有错。（改成反问句）__________________________【答案】（1）少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。（2）婷婷这么做，难道有错吗？【解析】【小问1详解】本题考查修改病句。搭配不当。句中的“热爱”和“公共财物”搭配不当，在“公共财物”前加“爱护”。【小问2详解】本题考查改写反问句。陈述句改写反问句的方法：先将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等），或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；再在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等词，最后句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。“当然没有”改为“难道有”，句末可加入“吗”，句号改问号即可。即：婷婷这么做，难道有错吗？15.给句子加上标点符号。我仰起脸（）问（）老爷爷（）您也来爬天都峰吗（）【答案】①.，②.：“③.，④.？”【解析】【详解】本题考查标点符号。结合所给句子，“我仰起脸”一句话没有说完，中间短暂停顿，后面使用逗号；“问”后面是我说的话，使用冒号与上引号；“老爷爷”一句话没有说完，中间短暂停顿，后面使用逗号；“您也来爬天都峰吗”表示疑问，后面使用问号，一句话结束，后面使用下引号。16.补充关联词蟋蟀的住宅（）遇到骤雨，（）立刻会干的。【答案】①.即使②.也【解析】【详解】本题考查关联词的使用。读句子可知，“遇到骤雨”和“立刻会干的”是假设关系，故选用表示假设关系的关联词“即使……也……”。17.按课文内容填空。（1）生当作人杰，____________。至今思项羽，____________。（2）____________，驷马难追。（3）人不可貌相，____________。（4）____________，雪却输梅一段香。（5）横看成岭侧成峰，____________。不识庐山真面目，____________。【答案】①.死亦为鬼雄②.不肯过江东③.一言既出④.海水不可斗量⑤.梅须逊雪三分白⑥.远近高低各不同⑦.只缘身在此山中【解析】【详解】本题考查名篇名句默写（1）注意“亦、鬼、雄、肯”的正确书写。（2）注意“既”的正确书写。（3）注意“海、量”的正确书写。（4）注意“梅、须、逊、雪”的正确书写。

（5）注意“高、缘、身”的正确书写。阅读与理解。阅读①校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。②老槐树那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实的，同学们最喜欢在大树下游戏、玩耍，一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，好像老槐树也同我们一起发出阵阵欢笑。18.给短文起个恰当的题目：__________19.从短文中找出下列词语的反义词写在括号里。纤弱——（）稀少——（）矮小——（）20.给下列带点的字选择正确的读音，用“√”标出。树干（gāngàn）树梢（shāoxiāo）21.用“﹏﹏﹏”画出第一自然段的中心句。22.选择填空：文中画横线的句子是个（）句。A.拟人 B.比喻 C.中心 D.过渡【答案】18.老槐树19.①.粗壮②.茂密③.高大20.gānshāo21.校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。22.B【解析】【18题详解】本题考查拟写标题。结合文章第①自然段句子“校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢要碰到三层楼的楼顶了。”和第②自然段句子“老槐树那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。”可知这两自然段主要描写了老槐树，因此可以拟写标题为：老槐树。【19题详解】本题考查反义词。纤弱，纤细而柔弱的；结合文章第①自然段句子“校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢要碰到三层楼的楼顶了。”可知老槐树高大、粗壮，因此纤弱的反义词是粗壮；稀少，很少；不多。结合文章第②自然段句子“茂密的树叶把阳光遮得严严实实的”可知树叶生长得茂盛而繁密，把阳光遮得严严实实的，因此稀少的反义词是茂密；矮小，又矮又小。结合文章第①自然段句子“校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢要碰到三层楼的楼顶了。”可知校园里有一棵老槐树，非常高大，粗壮，因此矮小的反义词是粗壮。【20题详解】本题考查字音辨析。干，gàn/gān，事物的主体或主要部分；干部；做；从事；担任；办事能力强。/盾牌；触犯；冒犯；冲；扰乱；河岸；水边；天干。树干，读音shùgàn，树的主体部分；树身。梢，shāo/sào，树枝的末端；长条形的细头末端。/锥度。树梢，读音shùshāo，树的末端。【21题详解】本题考查寻找中心句。结合文章第①自然段句子“说它高大，一点也不过分，它的树梢要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。”可知本段描写了老槐树的高大、粗壮，因此本段的中心句是“校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。”【22题详解】本题考查修辞手法。结合文章第②自然段句子“老槐树那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。”可知把老槐树比作一把张开的绿色大伞，运用了比喻的修辞手法；故选B。阅读①到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。②西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。③巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。④西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。⑤官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。23.根据句子的意思，从文中选成语写在下面的括号里。（1）脸色跟土一样，没有血色。形容极端惊恐。（）（2）形容对事情不能放心，十分担心害怕。（）24.写出下列词语的近义词。急忙——（）漂亮——（）满意——（）25.选择题。（1）“那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。”这个句子运用了（）的修辞手法。A．拟人B．比喻C．夸张D．对比（2）西门豹说“这个姑娘不漂亮，河神不会满意”，目的是（）A．以姑娘不漂亮为借口救下姑娘，并借机惩治恶人。B．姑娘确实不漂亮，想给河神送个漂亮的姑娘做新娘。C．还没想到解决的办法，以此为借口拖延时间。（3）评价西门豹，下列哪个成语不正确（）A．为民除害B．有勇有谋C．滥杀无辜D．将计就计【答案】23.①.面如土色②.提心吊胆24.①.匆忙②.美丽③.满足25.①.C②.A③.C【解析】【23题详解】本题考查根据意思找词语。（1）结合第⑤段中的句子“官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。”可知官绅们已被西门豹惩治他们的方法吓得不轻，脸上都没得血色了，一心只想保住性命。写出了们官绅贪生怕死的样子。再根据给出的意思可知该词语是“面如土色”。（2）结合第④段中的句子“那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。”可知此时的官绅们看着巫婆、官绅的头子一一被扔下河，心里十分害怕下一个就是自己，大家都很谨慎，就连呼吸都不敢大声。再根据给出的意思可知该词语是“提心吊胆”。【24题详解】本题考查对近义词的掌握。急忙：指因为着急而行动加快。其近义词有：匆忙、连忙、赶紧等。漂亮：是一个赞赏夸奖的词汇，褒义词，形容事物出彩，人物或物体好看，也可以形容事情做得非常好，具有一定的鼓励性。近义词有：美丽、精彩等。满意：指意愿得到满足；符合心愿。其近义词有：满足、中意等。【25题详解】（1）本题考查对修辞手法的掌握。文中“那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出”这句话用“大气儿也不敢出”来夸大“提心吊胆”的程度，运用了夸张的修辞方法，写出了官员们十分害怕恐惧的心理。故选C。（2）本题考查对文章内容的理解。结合第②段的句子“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去”可知，西门豹说“这个姑娘不漂亮，河神不会满意”，可知目的是借口姑娘不漂亮，麻烦巫婆去跟河神说一声，好把巫婆投进漳河。故选A。（3）本题考查对人物形象的分析。选段主要先写了是西门豹将计就计，借给“河神娶媳妇”的机会惩治了巫婆和官绅。由此可知，西门豹是个为民除害的有勇有谋的好官吏；他有着敢于破除迷信的大勇气；他关爱百姓，不滥杀无辜；他具有善于斗争的大智慧。故选C。阅读某地有一犬①，能以主人所寄信，送入路旁之邮筒。一日，以数函②令往投入，乃衔其一而返③。取视之，则以未贴邮票故也。注释：①犬：狗②函：信件③返：回来26.联系上下文，给下列句子中的加点词选择正确的解释。（1）送入路旁之邮筒。（）（2）取视之。（）A．封套B．信件C．的D．代指犬27.联系上下文，解释下列字词。（1）一犬：__________（2）数函：__________28.解释下列句子。某地有一犬，能以主人所寄信，送入路旁之邮筒。_______________________________________29.狗为什么会“衔其一而返”？____________________________________【答案】26.①.C②.B27.①.一条狗②.几封信28.某地有一条狗，能够把主人要寄的信件，送到路旁的邮筒里。29.因为那封信没有贴邮票。【解析】【26题详解】本题考查字词解释。（1）结合译文可知：“送入路旁之邮筒”意思是送到路旁的邮筒里。之：的。故选C。（2）结合译文可知：“取视之”意思是主人拿起信件看。之：代词，指信件。故选B。【27题详解】本题考查字词解释。（1）结合译文可知“某地有一犬”意思是某地有一条狗，可知“一犬”是一条狗的意思。（2）结合译文“以数函令往投入”意思是主人又给这条狗几封信件送去邮寄。结合注释②中函：信件，可知数函是几封信件的意思。【28题详解】本题考查句子翻译。句子翻译要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅，注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。某地：某个地方。一犬：一条狗。所：要。之：的。故翻译为：某地有一条狗，能够把主人要寄的信件，送到路旁的邮筒里。【29题详解】本题考查对文章内容的理解。结合句子“取视之，则以未贴邮票故也。”可知，文中的小狗去寄信却叼着其中一封信回来，是因为那封信没有贴邮票。【点睛】参考译文：某地有一条狗，能够把主人要寄的信件，送到路旁的邮筒里。有一天，主人又给这条狗几封信件送去邮寄，但是狗却叼着其中一封信回来了。主人拿起信件看，原来是这封信没有贴邮票。30.作文题。题目：《一件______的事》要求：先把题目补充完整，然后按一定的顺序写，把这件事情的起因、经过、结果写清楚，叙述要详细，书写要工整，350字左右。特别注意不出现真实校名和姓名。【答案】例文：一件难忘的事这件事已经过去那么久了，可现在一想起来仍然历历在目。它给我的印象太深了。我最爱看侦探小说，那曲折的情节，惊险的场面，各色的人物，出人意料的结局，常使我入迷。于是，我幻想着有一天能成为一名大侦探。机会终于来了，一天，王静对我说：“今天真倒霉，钢笔给丢了。”我听了，便问:“你把