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文档简介

12.我们的食物科学二年级上册

常见食物

记录一天中自己吃的食物。你完成了吗？记录单早餐：鸡蛋、小米粥午餐：……晚餐：……活动准备我们的食物从哪里来？1.给食物找家（连线）食物的来源活动一：说说我的一日食谱以四人为一小组，说说你的一日食谱吧！为你的食谱分分类！食物来源馒头米饭蔬菜：黄瓜、西红柿、甘蓝等水果：西瓜、苹果牛奶肉类：牛肉、鸡肉等食物的来源植物植物植物植物动物动物归纳食物的来源奶制品、蛋类、肉类等都来源于动物。粮食、蔬菜和水果都是来源于植物。蘑菇、木耳都来源于微生物。植物、动物、微生物都属于食物的来源大自然食物的来源大米的由来食物的来源馒头的由来食物的来源鸡从孵化到成为我们的食物，要经过......感悟

每一种食物来到我们的饭桌上都经历了复杂的过程，人们为此付出了艰辛的劳动，那我们应该怎么做呢？看一看，说一说看一看，说一说只要你们去查一查资料，看一看新闻，你们就会知道，在我国的边远地区和非洲，由于经济落后，交通闭塞等原因，还有许多人在饿肚子，还有许多像你们一样大的孩子连温饱问题还没有解决。看一看，说一说看一看，说一说交流：我们该怎样对待这些食物？——要节约，不能浪费。国家厉行节约，反对浪费。——《中华人民共和国宪法》△食物按需取用，饭菜吃干净，对于易腐烂的食物一次性不要购买太多……△对于为我们提供食物的动物和植物，我们要爱护它们，不伤害它们……二年级上科学优秀课件-第12课我们的食物青岛版（六年制）(12页PPT)二年级上科学优秀课件-第12课我们的食物青岛版（六年制）(12页PPT)二年级上科学优秀课件-第12课我们的食物青岛版（六年制）(12页PPT)二年级上科学优秀课件-第12课我们的食物青岛版（六年制）(12页PPT)看一看，说一说活动二：争做美食小导游了解家乡的特产（写一写或画一画）。动物和植物为我们提供了丰富

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