幼儿园中班社会活动教案《保育员阿姨真辛苦》含反思

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精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第幼儿园中班社会活动教案《保育员阿姨真辛苦》含反思幼儿园中班社会教案：

保育员阿姨真辛苦

活动目标：

1、知道保育员这个名称及她们工作的内容和特点。

2、培育幼儿观看、分析事物的力量和口语表达的力量。

3、使幼儿敬重和感谢保育员阿姨，激发幼儿为他人、集体服务的情感。

4、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。

5、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动预备：

活动预备是为详细活动目标服务，同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用来获得进展。因此，活动预备必需于活动目标、主体的需要相适应，并注意帮助材料的多样性和层次性。

1、有关保育员工作的录像带，各种用于打扫的工具。如：扫把、脸盆、抹布等。

2、请保育员阿姨协作，打扫环境。

活动过程：

一、谈话，引出主题。

让幼儿知道"五一'是什么的节日，谁的节日，并请幼儿讲讲身边知道的劳动人们。通过谈话，引导幼儿的思维，确定本活动的主题和中心：保育员。

二、碟片观赏，请幼儿看看、说说。

请幼儿说说保育员阿姨平常都在为我们做些什么事，再看看碟片中的实录，并论论这特别的日子里，作为我们小伴侣应为她们做些什么事？

激发幼儿更关切她们及身边的劳动人，珍惜他们劳动成果的情操。此环节是本活动的重点环节，是重点的突破口。

三、让幼儿自由动手关心保育员阿姨做事，并对阿姨问好。（情境体验法）

在此环节，采纳开放式活动，为幼儿供应宽松、自由的沟通情境，使幼儿身临其境的体会劳动带来的欢乐，劳动带来的美。从而培育幼儿爱劳动的习惯及讲究卫生，珍惜他人劳动成果的品质。

教学反思：

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在乐观开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很乐观，较好地达到了预期设计的活动目标。

小百科：保育员：在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理力量培育和帮助教育工作的人员。

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