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文档简介
《外研版英语七年级()期末复习资料全》xx年xx月xx日CATALOGUE目录导言课本基础知识复习课本重点知识复习课本应用能力提升期末考试模拟试题01导言本教材由外语教学与研究出版社发行,是义务教育课程标准实验教科书之一,具有较高的权威性和广泛的影响力。外研版英语本教材适用于七年级学生,同时也可以作为英语教师教学参考资料和中考复习资料。适用对象课程简介课程总目标本教材的总目标是培养学生综合运用语言能力,包括听、说、读、写四个方面。分级目标本教材分为两个级别,每个级别都有具体的目标,旨在逐步提高学生的英语水平。课程目标学习英语需要积累大量的词汇、短语和句型,建议学生注重日常积累,多读、多写、多记。学习方法建议注重语言积累课堂是学生学习的主阵地,建议学生积极参与课堂活动,多与老师和同学交流互动。积极参与课堂活动英语学习需要大量的练习,建议学生多做一些与教材配套的练习题,以便更好地掌握所学知识。多做练习题02课本基础知识复习语法总结本模块中出现的重点语法点,例如句子结构、时态、语态等,以及相关的例句和练习题。词汇复习本模块中出现的重点词汇,包括它们的词形、词性、中文意思以及用法。课文熟悉本模块的课文内容,掌握其中的重点表达和短语,以便更好地理解和运用。Module1掌握本模块要求掌握的词汇,包括它们的词形、词性、中文意思以及用法。词汇语法课文复习本模块中出现的语法知识,例如情态动词、被动语态等,并提供相关的练习题以加深理解。熟悉本模块的课文内容,了解其中涵盖的重要语言点,以便在实际场景中运用。03Module20201掌握本模块中常用的词汇,包括它们的词形、词性、中文意思以及用法。Module3词汇总结本模块中出现的核心语法知识点,例如现在完成时、比较级和最高级等,并提供相关的练习题以加强记忆。语法理解本模块的课文内容,熟悉其中涉及的重要短语和表达方式,以便在口语和写作中运用。课文03课本重点知识复习ability:能够,能力afraid:害怕的,恐惧的again:又,再age:年龄airport:机场alive:活着的always:总是away:离开重点词汇现在进行时基本结构:be+doing用法:表示现在正在进行的动作或存在的状态,常与now、atpresent等连用一般现在时基本结构:主语+动词原形/三单形式+其他用法:表示经常性、习惯性的动作或存在的状态,常与always、sometimes等连用现在完成时基本结构:have/has+done用法:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与already、yet等连用重点语法重点短语表达haveagoodtime玩得很开心bereadytodosth表示随时准备做某事begoodatsth表示擅长某事bedifferentfrom与...不同04课本应用能力提升总结词:重点提升详细描述:在阅读理解方面,需要重点提升学生的词汇量和对文章内容的理解能力。建议学生多阅读英语文章,积累词汇和语法知识,并学会把握文章的主旨和重点信息。阅读理解总结词:实践应用详细描述:通过写作练习,提高学生的英语应用能力。可以让学生写一些短文、书信、便条等,鼓励他们使用新学的词汇和语法知识,并注意语言的准确性和文采的流畅性。写作练习总结词:强化训练详细描述:听力是语言学习的关键部分。通过大量的听力训练,学生可以更好地掌握英语发音、语调、连读等技巧。建议学生多听英语录音、广播、电视节目等,提高听力水平。听力训练05期末考试模拟试题模拟试题一提供清晰的听力材料,针对不同的题型进行训练,培养学生的英语听说能力。听力理解阅读理解完形填空写作从课本和相关材料中选取一定数量的阅读材料,提高学生的阅读速度和理解能力。选取一定数量的完形填空练习,考察学生对语法、词汇和上下文的理解能力。提供写作题目,鼓励学生运用所学的语法和词汇知识进行表达。模拟试题二选取一定数量的单项选择题,考察学生对词汇和语法的掌握情况。词汇和语法提供中文和英文的句子,要求学生进行翻译,以提高学生的语言转换能力。翻译选取一定数量的口语练习,考察学生的口语表达能力。口语表达从课本和相关材料中选取一定数量的阅读材料,提高学生的阅读速度和理解能力。阅读理解提供清晰的听力材料,针对不同的题型进行训练,培养学生的英语听说能力。听力理解从课本和相关材料中选取一定数量的阅读材料,提高学生的阅读速
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