四川省资阳市高中2023年高二上生物期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

四川省资阳市高中(2023年高二上生物期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.孟德尔在研究中运用了假说演绎法,以下叙述不属于假说的是()A.受精时,雌雄配子随机结合B.形成配子时,成对的遗传因子分离C.F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1D.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在2.我国的盐碱地水稻种植已取得重大突破。盐碱地上植物的生长和繁殖取决于种子的成功发芽,下列有关分析正确的是()A.盐碱地上生长的植物时刻都在发生细胞的质壁分离B.盐碱地上的植物体内结合水与自由水含量的比值相对可能较高C.种子萌发和植株生长发育过程中的激素种类以及含量相同D.只有赤霉素和脱落酸对种子的萌发具有调节作用3.下图中曲线甲表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,曲线乙、丙分别表示该酶促反应速率随温度和pH的变化趋势。下列叙述正确的是()A.曲线甲、乙、丙中的自变量分别是反应物浓度、温度、pHB.若适当增加温度,曲线甲中B点的反应速率可能会增大C.若短期内保存该酶,应选择图中E、H两点对应的条件为宜D.曲线乙的DE段和曲线丙的GH段所对应的酶结构均没有被破坏4.芦苇是一种重要的造纸原料,这是利用了生物多样性的()A.间接价值 B.直接价值 C.潜在价值 D.不能确定5.某DNA分子片段含有100个碱基对,其中一条链的A和T占本条链碱基总数的40%,互补链中G与T分别占该链碱基总数的22%和18%。如果该DNA片段连续复制2次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的数量为A.114个 B.180个 C.240个 D.270个6.果蝇的翅型有正常翅、斑翅和残翅三种类型,受两对等位基因控制。纯合的残翅雄果蝇和纯合的正常翅雌果蝇杂交,F1全为正常翅,F1中雌雄果蝇自由交配,F2中斑翅:残翅:正常翅=3:4:9,且斑翅全为雄性。下列相关说法不正确的是()A.这两对等位基因均位于X染色体上B.F2中正常翅果蝇的基因型有6种C.若F2中的残翅果蝇自由交配,则后代表现型全为残翅D.若F2中的斑翅果蝇与纯合的残翅果蝇交配,后代中残翅果蝇所占的比例为1/3二、综合题:本大题共4小题7.(9分)学习以下材料,回答(1)~(4)题。GABA是上世纪50年代发现的一种神经递质,它与受体结合后会导致Cl通道打开,使Cl顺浓度梯度向细胞内移动。大量的阴离子导致细胞膜内电位降低,使突触后神经元更加稳定。所以GABA是一种抑制性神经递质。上世纪80年代初,一位药剂师偶然发现了一种镇静药物——地西泮,就是我们所熟悉的“安定”,它的功效是消除焦虑、镇静、安眠等。这种抑制神经兴奋的作用与GABA非常相似。它是与GABA一样的神经递质,还是只增强了GABA等抑制类神经递质的作用?两位美国科学家用膜片钳测定了地西泮对GABA导致的抑制能力的影响,结果如下图所示。实验前20秒在突触后神经元周围加入GABA,会引起细胞膜表面Cl通道打开,Cl内流,表现为跨膜电流增加。40秒后(GABA作用消失)在细胞膜周围加入地西泮,发现神经元电流并没有变化。5秒后,再加入GABA又出现了电流变化,并且比之前只加入GABA时电流的变化幅度增加,说明地西泮不能直接起神经递质的作用而是增强其作用。后来,科学家分离得到了纯化的地西泮受体,并通过实验确定地西泮受体上存在GABA结合位点。至此,这个受体就可以被称为GABA-地西泮受体了。紧接着科学家又验证了GABA-地西泮受体本身就是Cl通道,即Cl通道蛋白上分别有GABA和地西泮的结合位点。由此提出了GABA-地西泮受体-Cl通道复合体的模型。后来的实验进一步证明了这个模型的正确性。(1)GABA等神经递质由突触前膜释放到_____中,作用于后膜上的受体,使后膜发生电位改变。兴奋性神经递质导致后膜的电位改变为_____。受体的化学本质是_____。(2)“40秒后在细胞膜周围加入地西泮,发现神经元电流并没有变化”说明_____。(3)用文字和箭头组合写出药物“安定”的作用途径_____。(4)用细胞膜中缺乏Cl通道的非洲爪蟾卵母细胞,进行“验证GABA-地西泮受体就是Cl通道”的实验。请从①~⑥中选择实验组应包含的处理及预期结果_____。①向卵母细胞中注射Cl通道的mRNA②向卵母细胞中注射GABA受体的mRNA③细胞外溶液中加入GABA④细胞外溶液中加入地西泮⑤Cl内流导致后膜内电位降低⑥Cl内流导致后膜内电位升高8.(10分)陆坡是陆架到深海的过渡区域,具有独特的地理生态环境特征,能量和物质交换活跃。图1是南海北部陆坡生态系统部分能量流动示意图,图2是该生态系统关键度指数分布,表1是该生态系统各营养级的转化效率。请分析回答下列问题:能量转化效率营养级ⅡⅢⅣⅤ22.1125.7218.5713.40(1)从图1中可以看出,南海陆坡生态系统中能量来源主要为________和________中的能量,相应的食物链即为碎屑食物链和牧食食物链。在该生态系统中,生物量的大部分不是被取食,而是死后被微生物所分解,因此该生态系统能量流动是以________食物链为主。(2)研究过程中,游泳动物标本主要来自底拖网采集,该方法属于________法。常用关键度指数和相对总影响来定义关键种,图2结果表明,在该生态系统中,________和________的关键度指数和相对总影响较高,在系统中处于关键种地位。(3)研究发现,该生态系统结构呈金字塔状,生态系统规模较大,从表1结果表明,各营养级能量转化效率均高于10%,甚至超过20%,造成该现象的原因可能是____________。从系统各营养级转化效率来看,低营养级转化效率相对较________(填“高”或“低”),其中第________营养级转化效率最高。(4)与南海北部沿海海域生态系统普遍处于退化状态相比,南海北部陆坡生态系统整体处于较为成熟、稳定的状态,可能主要得益于________。9.(10分)2020年初,新冠病毒(SARS-CoV-2)引发的新冠肺炎疫情逐渐蔓延全球,对人们的健康和生活造成极大的影响。该类肺炎的典型症状是发热(体温高于37.3℃)、干咳、肌肉酸痛、腹泻等。人体的体温调定点学说认为体温调节机制类似于恒温器的调节,调定点是该恒温器调节温度的基准;当体温偏离调定点温度时,机体通过调节使体温回到调定点水平。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变而导致机体发热。(1)图中激素甲是___________,激素乙作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,该过程体现出的细胞膜的功能是______________。(2)当体温偏离调定点时,温度感受器可将信息通过相应神经传送到___________体温调节中枢,后者对信息进行分析和综合,然后通过对效应器的调控,将体温维持在与调定点相应的水平。(3)高温持续期,人体产热量_______________(“大于”“小于”或“等于”)散热量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有_________________________________________。(答出两点即可)(5)人体在寒冷时可以通过加穿衣服这样的_________(行为性、生理性)调节。除图一外,在产热的过程中寒冷的信号可传至下丘脑,下丘脑直接支配肾上腺髓质释放肾上腺素,上述过程属于_________________(“神经”、“体液”“神经-体液”)调节。10.(10分)某二倍体自花传粉植物体细胞中含有2N条染色体,其子叶的颜色类型与对应关系如下表所示,两对等位基因(B、b和E、e)独立遗传。子叶颜色绿色浅绿色黄色基因型B_eeB_EeB_EE、bb__纯合绿色子叶植株(BBee,♂)与纯合黄色子叶植株(bbEE,♀)杂交,F1中出现一株黄色子叶植株,其他植株所结种子的子叶均为浅绿色。回答下列相关问题:(1)正常情况下,F1中浅绿色子叶植株(BbEe)自交,F2中浅绿色子叶植株占________________。(2)分析认为,F1中黄色子叶植株的成因可能是丢失一条染色体或一个基因发生了突变或去雄不彻底导致母本自交。①若是丢失一条染色体所致,则该植株处于减数第一次分裂前期的细胞中可观察到________________个四分体。②若是一个基因发生了突变所致,则是________________(填父方或母方)产生配子时由于基因突变产生了基因型为________________的生殖细胞。③能否通过自交区分F1中黄色子叶植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自交?________________,原因是__________________________________。11.(15分)植物激素有调节植物生长发育的重要作用,在日常的许多生活和生产实践活动中都离不开植物激素。请回答下列问题:(1)黄瓜花有雌雄之分,雄花不结果实。为了让黄瓜植株多结果实,就得使它们少开雄花,多开雌花。为此,农业技术人员在黄瓜的雌花和雄花分化时期施用_____(填植物激素名称),可以显著提高雌花比例。(2)小麦、玉米即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热天气之后又遇大雨天气,种子就容易在穗上发芽,该过程主要涉及_____(填植物激素名称)的含量变化,它由植物的_____等合成。(3)某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:①激素乙代表的是_____。②生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂方面,表现出协同作用,生长素主要促进_____。为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。③该实验的因变量是_____。④为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是_____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】孟德尔针对一对相对性状的遗传实验提出的假说内容是:生物的性状是由遗传因子决定的。在体细胞中,遗传因子是成对存在的。产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子。受精时,雌雄配子的结合是随机的。【详解】A、受精时,雌雄配子随机结合,属于假说内容,A不符合题意;B、形成配子时,成对的遗传因子分离,属于假说内容,B不符合题意;C、F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3∶1,属于观察到的实验现象,不属于假说内容,C符合题意;D、性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在,属于假说内容,D不符合题意。故选C。2、B【解析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,这在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达(即基因的选择性表达)的结果。【详解】A、盐碱地上生长的植物能正常从土壤中吸收水分,并未时刻都在发生细胞的质壁分离,A错误;B、盐碱地浓度较高,生长在盐碱地上植物抗逆能力较强,其细胞中结合水和自由水的比值会变大,B正确;C、种子萌发和植株生长发育过程中的激素种类相似,但含量一般不相同,C错误;D、种子的萌发受多种激素相互协作共同调节,并非只有只有赤霉素和脱落酸起作用,D错误。故选B。3、A【解析】结合题干信息分析题图:甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,其中曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度,B点时酶促反应速率达到最大值,曲线BC段随着反应物浓度的增加其催化反应的速率不变,说明此时限制催化反应速率的因素最有可能是酶的数量(或浓度);低温条件下酶的活性受到抑制,但并不失活,而pH值过低或过高酶均会失活,据此判断乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应速率的影响。【详解】A、结合题干信息及分析可知,曲线甲、乙、丙分别表示反应速率随反应物浓度、温度、pH变化曲线,因此曲线甲、乙、丙中的自变量分别是反应物浓度、温度、pH,A正确;B、由题中信息可知,曲线甲为最适温度下,酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,因此适当增加温度,曲线甲中的B点反应速率会降低,B错误;C、E点为酶的最适温度,酶的保存应该在最适pH、低温条件下保存为宜,C错误;D、曲线乙的DE段低温条件下,酶的活性受抑制,酶的结构没有被破坏;曲线丙的GH段中pH过低会导致酶失活,酶的结构被破坏,D错误。故选A。4、B【解析】生物多样性的直接价值是指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值等.芦苇是一种重要的造纸原料(工业原料),这体现了生物多样性的直接价值.故选B5、B【解析】根据碱基互补配对原则,一条链上的A一定等于互补链上的T;一条链上的G一定等于互补链上的C,反之如此。【详解】在双链DNA分子共含有100个碱基对,A与T之和占其中一条链碱基的40%,则这条链A+T=100×40%=40个,G+C=60个;根据碱基配对原则A=T,G=C可知,另一条链同样A+T=40个,G+C=60个;由G=C可知,该DNA双链中G=C=60个。如果连续复制2次,根据半保留复制的特点,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量即C=(22-1)×60=180。因此B正确,ACD错误。故选B。6、A【解析】根据题中信息,翅型受两对基因控制,且F2性状分离比9:3:4符合自由组合比,说明两对基因位于非同源染色体上,遵循基因自由组合定律。斑翅全为雄性,说明某一对基因位于性染色体上,遗传与性别有关。假设两对基因分别是Aa和Bb,B基因位于X染色体上,根据题中F2中斑翅:残翅:正常翅=3:4:9,且斑翅全为雄性。由此推知,正常翅基因型为(A_XBX一、A_XBY),斑翅基因型为(A_XbY),残翅基因型为(aaXBX一、aaXBY),(aaXbXb、aaXbY)。【详解】A、两对基因自由组合,不可能均位于X染色体上,A错误;B、根据分析,正常翅基因型有AAXBXB、AAXBXb、AAXBY、AaXBXB、AaXBXb、AaXBY,共6种,B正确;C、F2残翅果蝇自由交配后代均为aa__,表现为残翅,C正确;D、F2斑翅果蝇中含Aa基因的子代占2/3,AA占1/3,与纯合残翅果蝇杂交后代只要含有aa基因一定表现为残翅,因此后代残翅占比为2/3×1/2=1/3,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.突触间隙②.内正外负③.蛋白质(2)离子通道没有在地西泮作用下打开(3)(4)②③⑤【解析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位。2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号)刀突触间隙,递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【小问1详解】神经递质由突触前膜释放到突触间隙中,经扩散到后膜且作用于后膜上的受体,使后膜发生电位改变。兴奋性神经递质导致后膜兴奋,电位由内负外正改变为内正外负。受体的化学本质是蛋白质。【小问2详解】由题干可知,GABA会导致Cl通道打开,如果神经元电流有变化说明地西泮能起到神经递质的作用,即地西泮会导致Cl通道打开,而40秒后在细胞膜周围加入地西泮,发现神经元电流并没有变化,这说明离子通道没有在地西泮作用下打开。【小问3详解】地西泮随着血液运输到其靶细胞(神经细胞)处,与神经细胞膜上的通道复合受体结合,从而增强了GABA和GABA受体的结合,使得Cl通道打开,Cl内流,使得膜内电位降低。药物“安定”的作用途径如下图所示:【小问4详解】实验的目的是验证GABA-地西泮受体就是Cl通道,可知实验的自变量为有无GABA-地西泮受体,因变量为膜电位变化。因此应该选择向卵母细胞中注射GABA受体的mRNA,在细胞外溶液中加入GABA。预期的结构应该符合假设“GABA-地西泮受体就是Cl通道”,则在向缺乏Cl通道的非洲爪蟾卵母细胞中注射GABA受体的mRNA,在细胞外溶液中加入GABA,使得缺乏Cl通道的非洲爪蟾卵母细胞具有Cl‑通道,结合题干可知,Cl顺浓度梯度向细胞内移动,导致后膜内电位降低。故选②③⑤。【点睛】本题以GABA和地西泮为载体,考生电位变化和兴奋在神经元之间的传递,意在考查考生的识记能力、理解能力、实验设计和获取信息的能力。8、①.碎屑②.浮游植物(前两空答案可调换)③.碎屑④.抽样检测⑤.浮游动物⑥.鸢乌贼(前两空答案可调换)⑦.该区域营养物质相当丰富、初级生产力水平较高⑧.高⑨.Ⅲ⑩.该海域现阶段受人类捕捞等活动影响相对较小【解析】1、流入生态系统的总能量即被生态系统里所有的生产者固定的能量,包括植物的光合作用、某些原生动物、光合细菌的光合作用、化能细菌的化学作用(如硝化细菌、反硝化细菌等)等过程所固定而进入生物体内的能量。2、能量在沿食物链传递的平均效率为10%~20%,即一个营养级中的能量只有10%~20%的能量被下一个营养级所利用。【详解】(1)流经一个生态系统的总能量为生产者固定的能量以及外界有机物中的化学能,从图1中可以看出,南海陆坡生态系统中能量来源主要是浮游植物和碎屑中的能量。该生态系统的食物链有两种,即碎屑食物链和牧食食物链,在该生态系统中,生物量的大部分不是被取食,而是死后被微生物所分解,因此该生态系统能量流动是以碎屑食物链为主。(2)研究过程中,游泳动物标本主要来自底拖网采集,属于抽样检测法。从图2可以看出浮游动物和鸢乌贼处于坐标的最右上方,关键度指数和相对总影响较高。(3)能量传递效率在营养及之间为10%和20%之间,从表1结果表明,各营养级能量转化效率均高于10%,甚至超过20%,造成该现象的原因可能是该区域营养物质相当丰富、初级生产力水平较高。从表格可以看出第Ⅱ和Ⅲ营养级转化效率分别为22.11和25.72,低营养级转化效率相对较高,其中第Ⅲ营养级转化效率最高。(4)与南海北部沿海海域生态系统普遍处于退化状态相比,南海北部陆坡生态系统整体处于较为成熟、稳定的状态,可能主要得益于该海域现阶段受人类捕捞等活动影响相对较小。【点睛】本题考查生态系统能量流动的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。9、(1)①.促甲状腺激素释放激素(TRH)②.进行细胞间的信息交流(2)下丘脑(3)等于(4)皮肤血管舒张,血流量增大;汗腺分泌增加(5)①.行为②.神经【解析】1.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢增加产热,这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。

体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,属于稳态的一部分,稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【小问1详解】结合甲状腺激素的分级调节可知,激素甲很可能是促甲状腺激素释放激素(TRH),激素乙为促甲状腺激素,其通过体液传送作用于甲状腺,甲状腺细胞表面含有与促甲状腺激素结合的受体,发生特异性结合后,促进甲状腺分泌甲状腺激素,该过程体现出的细胞膜进行细胞间的信息交流的功能。【小问2详解】由图可知,当体温偏离调定点时,温度感受器感受到体温的变化,并将信息通过相应神经传送到下丘脑体温调节中枢,后者对信息进行分析、综合,然后通过对效应器的调控,将体温维持在与调定点相应的水平。【小问3详解】人体高温持续期,体温处于相对稳定状态,保持不变,此时产热量等于散热量。【小问4详解】体温下降期,此时散热量大于产热量,人体通过下丘脑体温调节中枢的作用,通过传出神经支配皮肤毛细血管和汗腺的活动,以增加散热,主要表现在皮肤的汗腺分泌增加,汗液蒸发;皮肤血管舒张,血流量增大等。【小问5详解】人体在寒冷时可以通过加穿衣服这样的行为性调节来减少散热,维持体温恒定。在产热的过程中寒冷的信号可传至下丘脑,下丘脑直接支配肾上腺髓质释放肾上腺素,该过程体现了神经支配肾上腺的分泌活动,属于神经调节。【点睛】熟知甲状腺激素的分级调节过程是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握体温调节的过程是解答本题的另一关键。10、(1).3/8(2).N-1(3).父方(4).be或BE(5).不能(6).若成因是一个基因发生了突变,则黄色子叶植株的基因型是bbEe或BbEE,若是去雄不彻底导致母本自交,则黄色子叶植株的基因型是bbEE(7).这两种情况下的自交后代都全部表现为黄色子叶【解析】据题干分析:两对等位基因(B、b和E、e)独立遗传,分别位于两对同源染色体上,纯合绿色种皮植株(BBee,♂)与纯合黄色种皮植株(bbEE,♀)杂交,F1为BbEe,浅绿色,但是出现一株黄色种皮植株,可能是由突变而来的。【详解】(1)纯合绿色种皮植株(BBee,♂)×纯合黄色种皮植株(bbEE,♀)→F1浅绿色种皮植株(BbEe)→F1(BbEe)自交→F2中浅绿色种皮植株(B_Ee)占(3/4)×(1/2)=3/8。(2)①若是丢失一条染色体所致,则F1中黄色种皮植株体细胞中的染色体数为(2N-1)条,该植株减数第一次分裂前期的细胞中会形成(N-1)个四分体。②若是一

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