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文档简介

幼儿教师月计划怎么写【精选3篇】幼儿老师月方案怎么写【精选3篇】一

一、本月工作重点

1、巩固一日生活常规,培育幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼力量,培育幼儿关心他人。

3、熟悉春天,培育幼儿喜爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具,培育幼儿的动手力量。

5、补充嬉戏区域材料,加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容,师生共同参加环境布置。

二、主要目标

(一)健康:

1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

(二)语言:

1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能宁静听故事,并能简洁的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。

(三)科学:

1、能手口全都的数数,并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有挨次地观看动植物。

(四)社会:

1、熟悉春天,能感受春天的漂亮及天气的变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事,并能有意识的关心他人。

(五)艺术:

1、培育幼儿对音乐、美术的爱好,喜爱大自然。

2、培育幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会观赏他人的作品。

幼儿老师月方案怎么写【精选3篇】二

一、日常管理

1、行政每日巡查工作,督导各组老师仔细完成教学工作。

2、重点巡查各班晨间活动、上午嬉戏活动状况。

3、加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。

二、师资建设

1、组织老师学习20xx年太仓市老师连续教育有关文件,仔细做好20xx~20xx年度老师连续教育登记表,做好连续教育验证预备。

2、结合xx市组织的青年老师评课活动支配园内部分老师前往听课学习,促进老师业务水平。

3、分层次开展老师业务学习沟通活动,开展新老师翻版课活动,组织向骨干老师学习活动,沟通学习心得。

三、园本教研

1、第xx周开展教学研讨活动,有关xx老师的大班体育教学《蜈蚣行》,xx月10日上午组织张老师参与太仓市青年老师评优课竞赛,支配园内三位班主任老师同行观摩。

2、行政督导,参加指导教研组审议活动。

3、第xx周组织老师围绕如何开展专用室活动绽开一次园本研修活动,解决老师对组织专用室活动的困惑。

4、迎接中心来我园做半日调研。

5、迎接工作室成员来园做半日调研。

6、做好第x周、x周迎接x市幼教领导来园调研活动预备。

7、第x周迎接x市优质园评估小组专家、领导来园验收。

四、教育科研

1、第x周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

2、检查各班老师上报园部各自领的小课题方案的撰写状况,打印资料整理成档。

3、制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

五、幼儿管理

1、连续培育幼儿的交往力量,鼓舞幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

2、连续加强各班幼儿的常规教育,留意养成良好的常规习惯。

六、其他

1、连续丰富幼儿区域、角色嬉戏材料。

2、查看各班专用教室使用状况,检查使用记录。

3、连续加强校内网站建设,提高老师博客日志扫瞄和回复流量。

4、第x周周五进行时幼第一届健康节亲子运动会。

幼儿老师月方案怎么写【精选3篇】三

工作方案是完成工作任务的重要保障。我们经常看到有些员工成天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应当是否定的。查找缘由可能就是他们没有一个合理的工作方案,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面是职场我为您整理的幼儿园老师月方案范文,仅供大家查阅。

一、本月工作重点:

1.做好区域嬉戏环境创设,参与园部的评比。

2.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。

3.准时更新《家长联系栏》的内容。

二、本月开展以下主题:

主题活动一:《亲亲好妈妈》

语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。情愿主动、乐观地参加阅读活动。

艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的美丽、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。

健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感爱好,愿意与同伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。

科学:《妈妈的东西》能认真观看,发觉梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能精确     辨认梯形。

社会:《说说好妈妈》喜爱自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能留意倾听同伴的谈话,养成轮番交谈的习惯。

主题活动二:《图形宝宝》

社会:《欢乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐,理解伙伴的心情,并情愿赐予关心。

科学:《各种各样的镜子》萌发探究各种镜子的爱好,了解不同种类的镜子的特征、作用。

健康:《圈圈变变变》喜爱玩圈,愿意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。

语言:《吹泡泡》理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面,愿意结已有阅历大胆想象,合作创编儿歌。

艺术:《会变的半圆》能依据生活阅历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

三、家长工作:

1.引导孩子主动关怀家庭成员,鼓舞孩子主动关心家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培育他们的倾听习惯。

3.家中有客来访

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