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文档简介
一颗苹果的故事部编版中国历史第四册第一单元第2课学习目标1.了解抗美援朝的背景、性质,讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事,理解抗美援朝战争胜利的重大意义。2.通过跨学科学习,了解获取历史信息的多种渠道,增强提取、处理历史信息的能力;在分析材料、认识历史的过程中,初步掌握解释历史问题的能力。3.体会中国人民志愿军战士的抗美援朝精神,理解他们不愧为“最可爱的人”;培养振兴中华的历史使命感和责任感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。杜鲁门主义美苏“冷战”抗美援朝世界1947年1950年1955年“华约”成立两极格局形成发展计划标志开国大典巩固西藏和平解放(1951年)土地改革(1950—1952年)抗美援朝(1950—1953年)单元概述一、艰难抉择—析背景二、血火鏖战—理过程三、山河无恙—论意义四、万事赓续—传精神艰难抉择—析背景一、艰难抉择—析背景
一九五〇年十月一日国庆节后,四日午,北京突然派来飞机,令我立即上飞机去北京开会,一分钟也不准停留。当日午后四点左右到达北京中南海,中央正在开会,讨论出兵援助朝鲜问题。——《彭德怀自述》北纬38度金日成李承晚社会主义国家资本主义国家朝鲜民主主义共和国大韩民国抗美援朝前亚洲东部形势图1950.6.251950.6.261950.6.271950.7.7美国操纵联合国通过成立和由美国指挥“联合国军”的决议。1950.8.27起侵朝美军越过“三八线”不断轰炸和扫射中国东北边境。朝鲜内战爆发美国政府出兵朝鲜,实行武装干涉。美国海军第七舰队在台湾海峡巡逻,阻止解放军解放台湾。美国第七舰队进驻台湾海峡侵朝美空军侵入东北领空,疯狂轰炸边境城镇和乡村。内战
侵略美国哪些行为侵犯了我国主权?一、艰难抉择—析背景油画《决策出兵》作者:高泉一、艰难抉择—析背景出兵资料包不出兵资料包【项目式学习1】讨论是否出兵援朝?学生活动一、艰难抉择—析背景
新中国成立之处,西藏和台湾还未解放,分散在中国偏僻地区的原国民党散兵和土匪还未剿灭,建立基层政权还未巩固。——《抗美援朝战争史》新中国成立初期,到处是一片战争的创伤(桥梁被炸毁,工厂成为废墟)1950年6月6日至9日,中国共产党召开七届三中全会,确定“把争取国民经济全面好转”,做为全党全军全国人民的中心任务不出兵资料包中美军事实力对比材料一:材料二:材料三:材料四:一、艰难抉择—析背景出兵资料包美军对中国丹东进行轰炸美国第七舰队进驻台湾海峡
朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切关联着,是为自卫的必要性所决定的。
——《各民主党派联合宣言》敬爱的毛泽东同志:……只靠我们自己的力量,是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻三八线以北地区的情况下,极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战!——金日成致毛泽东的求援电报(节选)
朝鲜请求中国出兵援助材料一:材料二:材料三:材料四:我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。—毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》①朝鲜紧邻中国,两者唇亡齿寒;②东北、台湾已经被美军袭击,美国侵略之心十分明显;③朝鲜政府请求出兵;……打!美国侵略活动严重威胁中国安全——根本原因朝鲜向中国请求援助——直接原因一、艰难抉择—析背景性质:正义的反侵略战争资料卡一、艰难抉择—析背景战争名称:_________开始时间:__________目的:__________________性质:_________________ 作战部队:_____________司令员:__________结合所学,阅读教材第8-9页,将战争资料卡填写完整。抗美援朝1950年抗美援朝,保家卫国正义的反侵略战争中国人民志愿军彭德怀
我们不想打,但是敌人逼我们,快到鸭绿江边了,不能见死不救,这是援朝,也是卫己。唇亡齿寒嘛!
——彭德怀
自主学习血火鏖战—理过程1950.6.25朝鲜内战爆发1950.10.191951.6.10第一阶段—五战五捷:1951.6.11第二阶段—相持阶段:边打边谈1952.101953.71个月(11.24-12.24)结束战争,圣诞节回家!二、血火鏖战—理过程麦克阿瑟克拉克彭德怀出兵朝鲜把美军赶回三八线附近上甘岭战役朝鲜停战协定签署自主学习克拉克在他所著的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中说:“我是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美军司令官。”二、血火鏖战—理过程中国人民志愿军万岁——彭德怀为什么彭总司令会发出如此的感慨?二、血火鏖战—理过程中国人民志愿军特级战斗英雄黄继光中国人民志愿军特级战斗英雄杨根思谁是最可爱的人魏巍-1951年谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。……他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!
【英雄故事分享会】中国人民志愿军一级战斗英雄邱少云从1950年10月至1953年7月,短短两年九个月时间,志愿军涌现出302724名英雄人物,有5989个集体立功受奖。一部抗美援朝战争史,就是一部志愿军百万将士用生命写就的英雄史。
在他们身上,我们感受到了
爱国主义精神革命英雄主义精神革命乐观主义精神革命忠诚精神国际主义精神抗美援朝精神
材料一:抗美援朝战争对中国来说是一场正义的保家卫国的反侵略战争,得到了中朝人民的支持。
——习近平:在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话材料二:志愿军采取了正确的战略战术,指挥得当;中朝两国军民并肩作战,士气高涨,不畏牺牲,先后涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。英雄们说:我们的身后就是祖国,为了祖国人民的和平,我们不能后退一步!这种血性令敌人胆寒,让天地动容!
——习近平:在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话面对“不可一世”的美国,尚处于“一穷二白”的中国
中国共产党领导人的正确决策和指挥抗美援朝的正义性国内人民踊跃参军,在各方面大力支持中朝人民并肩作战中国青年积极报名赴朝参军国内轰轰烈烈的抗美援朝运动二、血火鏖战—理过程合作探究山河无恙—论意义三、山河无恙—论意义
抗美援朝这一仗打的值得吗?抗美援朝战争中,中国人民志愿军牺牲、负伤及失踪36.6万人,造成巨大的牺牲,这一仗打的不值得。
抗美援朝这一仗打错了,不应该打,否则我们改革开放会更早,跟美国搞好关系也会更早。
经此一战,中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮中的图谋,可谓“打得一拳开,免得百拳来”。这一仗,打的值得。
用户1用户2用户3三、山河无恙—论意义
【项目式学习2】根据音频、视频、文字材料相结合的方式,讨论抗美援朝这一仗打的值得吗?材料一:志愿军在战场上取得胜利,极大地鼓舞了国内人民,从而激发了全国人民的生产积极性,使得中国原计划三年的经济恢复,于1952年按时完成。更重要的是,抗美援朝战争的胜利,保证了中国第一个五年计划顺利进行和完成。——《部编人教版八年级下册教师用书》国内意义:抵御了……捍卫了……保卫了……国际意义:稳定了……维护了……屹立于世界东方的宣言书走向伟大复兴的重要里程碑学生活动万世赓续—传精神2014年437位2016年36位2019年10位2015年68位2017年28位2018年20位2020年117位2021年109位2022年88位背景过程意义精神和
平四、万世赓续—传精神
中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者!
——习近平
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