批准立项年份

批准立项年份2012年通过验收年份国家级实验教学示范中心年度报告（2020年1月1日——2020年12月31日）实验教学中心名称：图书情报国家级实验教学示范中心（武汉大学）实验教学中心主任：王晓光实验教学中心联系人/联系电话：王晓光验教学中心联系人电子邮箱：whu_wxg@126.com所在学校名称：武汉大学所在学校联系人/联系电话：方堃/027-687724152021年2月25日填报

第一部分年度报告编写提纲（限5000字以内）武汉大学图书情报实验教学示范中心，是教育部认定的国家级实验教学示范中心。在不平凡的2020年，在全体同仁共同努力下，中心克服武汉疫情的严重困难，致力于教学、科研和建设工作，取得了不逊以往的良好成绩。现从人才培养、教改科研、队伍建设、信息化建设、开放运行、示范辐射、投入支持、事件活动等方面进行总结，并在十三五规划的收官之季，对发展中面临的困难进行思考。展望未来，我们充满信心。一、人才培养工作和成效（一）人才培养基本情况2020年上半年，武汉疫情封城，全国以各种形式支援武汉。中心的实验教学和人才培养工作调整到以线上教学为主的形式进行。下半年，学生返校后，中心一面做好疫情防控，一面维持了良好的实验教学秩序。中心面向信息管理与信息系统、图书馆学、档案学、编辑出版学、数字出版、电子商务6个本科专业，共开设57门独立的实验课程，开设实验项目312个，全年累计实验112228人时。（说明：因为武汉大学一年级新生按学科大类教学，不分专业，表中社会科学实验班（信息管理类）数据是2020年秋季第一学期的实验人时数统计。）中心每年组织更新实验项目内容，鼓励开展综合性实验和创新创业类实验。2020年新设和更新“数据集检索工具采纳实验”、“用户行为与人机交互实验”等21个综合性、创业创新型和专业实验,提升了学生的信息素养和专业实验技能，受到广大学生的欢迎。中心累计出版实验教材18种，2020年新出版实验教材《Python语言基础与实践》，用于实验教学。（二）人才培养成效中心长抓信息素养培养的关键环节，树立了“强化基础，增强能力，注重应用，培养素质，促进创新”的实验教学理念，确立了“教研融合、资源集成、联合培养、探索创新”的实验教学改革指导思想，着力培养学生的信息能力、提升学生的信息素养。根据图书情报学科的特点及实验教学实践的定位，依照学院“开拓创造、务实创业、引领创新”的三创人才培养思路，不断加强学生专业实验实践能力的训练。2020年，中心以线上和线下的形式组织学生开展实验，学生实验技术和实验能力明显增强。中心实验教师指导学生发表“AnalyzingInternationalRelationsfromBritishParliamentaryDebates”等论文143篇，学生获得专利和软件著作权3项。32名学生获得电子商务三创赛特等奖等多个奖项。二、人才队伍建设（一）队伍建设基本情况中心重视实验师资队伍建设，规划合理，制订了建设规划与措施；学院教授委员会重视实验教学改革与发展规划。高水平的实验师资队伍保障了实验教学质量和实验室建设发展的方向。中心实验教师结构合理，师资力量强，能充分满足人才培养的需要。实验技术人员年龄结构偏大，有待优化改善。目前，中心共有固定人员43名，兼职人员1名，流动人员2名。固定人员中，共有18名教授、20名副教授、3名高级工程师（高级实验师）参与和指导实验教学与实验室的建设。（二）队伍建设举措与取得的成绩实验师资队伍是实验教学的中坚力量。中心要求高水平教授参与实验教学，组建实验教学团队；鼓励选留和引进高学历、高层次人才充实实验教学队伍；鼓励研究生作为助教参加本科实践实验教学；鼓励实验队伍通过参加培训和自主学习提高自身的业务技能。张敏教授荣获第十届全国大学生电子商务三创赛最佳指导教师奖。司莉教授发表的科研论文获得2020年度Emerald高度推荐论文奖。学院制定《图书情报实验教学中心实验教学队伍建设暂行办法》、《实验教师岗前试讲制度》和《图书情报实验教学中心专职人员培训制度》等多项制度。实验教学指导委员会重视实验教学改革与发展规划，举行了中心进行十三五建设总结与十四五规划的专题会议，对示范中心的建设与发展给予了指导性意见。实验技术队伍是示范中心建设与实验教学发展的重要支撑力量。中心积极开展对实验技术人员的培训，并要求实验技术人员就培训内容开展交流，总结培训成果。2020年中心就实验安全、数据存储技术、云计算等新兴实验技术进行了培训，疫情期间鼓励和安排实验技术人员线上参加技术培训。三、教学改革与科学研究（一）教学改革立项、进展、完成等情况中心重视实验教学手段的创新和实验教学质量的提升，不断探索和改革实验教学方法。2020年中心推动线上开展实验教学的新模式，利用建成的知识分析与数据挖掘、可视化交互服务等实验平台，以及网络大数据搜索引擎虚拟仿真实验平台，开展专业实验。中心鼓励学生利用课外时间进行开放自主实验，组建了专门的开放实验交流群。疫情期间，中心迅速反应，及时搭建沟通平台，全员协同开展工作，确保“停课不停教，学生不停学”。组织实验教师线上教学课前培训、经验分享，鼓励老师们选择适合自己的线上教学平台，提前测试，确保线上教学“畅通无阻”。同时协助解决授课中出现的突发性问题，收集学生对于线上授课的意见和建议，总结推广好的教学经验。线上教学的课程，统一使用珞珈在线平台进行考试管理，全程平稳顺利。中心实验教师开展省部级以上教学改革课题4项，完成教改项目3项。《信息检索》、《信息组织原理与利用》入选首批国家级一流本科课程（线上一流课程）。网络大数据搜索引擎虚拟仿真实验平台获批国家级虚拟仿真实验平台。（二）科学研究等情况中心教师积极开展科研工作。2020年，中心教师新获批省部级以上科研项目10项，累计在研项目23项，发表国外期刊论文55篇，发表SCI（E）、SSCI、A&HCL、EICompendex、CSSCI、CSCD、北京大学中文核心期刊要目收录论文刊源科学研究论文151篇，发表国际会议论文19篇，新出版学术专著9部。中心教师发表的论文“Investigationandanalysisofresearchsupportservicesinacademiclibraries”获得2020年度Emerald高度推荐论文奖（HighlyCommendedPaperinthe2020EmeraldLiteratiAwardsforExcellence）。中心以实验项目的形式，组织学生参与科研，鼓励学生尝试前沿学术课题。“科技信息检索与分析”等17项科研成果转化为实验教学内容。学生在参与课题的过程中，动手能力和思维能力得到了显著提高。四、信息化建设、开放运行和示范辐射（一）信息化资源、平台建设、人员信息化能力提升等情况中心大力推动信息化建设工作，更新了12%的实验指导书和实验大纲，新增信息化资源约520Mb，信息化资源总量达2710Mb。2020年中心以信息化建设来加强线上教学的支持力度，组织线上教学，举办线上学术会议。目前，中心大部分实验课程可以利用中心的实验云平台开设。中心重视专业化实验平台的建设，注重将科学前沿成果和引进行业产业先进技术引入实验教学，加强虚拟仿真实验平台的建设。“网络大数据虚拟仿真实验”被教育部核定为国家级虚拟仿真实验项目。中心按照武汉大学的部署，进行了实验设备的清查整理工作，并在中心网站上介绍近年来建设的实验平台和购置的实验设备。中心重视人员信息化能力的建设，积极开展相关技术培训，2020年组织数据存储技术、云计算等多项培训，让实验技术人员掌握信息化方法和相关技术。从实验项目的信息化采集到信息化展示，中心制订有完善的信息化流程，实验人员的信息化能力显著提高。（二）开放运行、安全运行等情况2020年上半年，受疫情影响，实验教学工作转为线上，中心不对外开放。下半年，做好防疫工作的基础上，中心全面恢复正常运行。中心教学实验室工作日开放，中心开放实验室工作日节假日都全天开放。2020年中心设立开放实验38项。中心的实验平台通过实验网络向学生开放。中心的专业仪器设备在预约登记的基础上，实现开放共享。中心制定了《图书情报实验教学中心安全责任制度》。每个实验室制定了规范化的安全、环保制度，实验室内张挂有《实验室安全制度》、《图书情报实验教学中心学生实验管理规定》等有关实验室管理规定，并指定一名安全员，协助中心主任全面做好安全与环保工作。学院高度重视日常安全教育，加强安全制度建设。建立层层安全责任制，中心主任作为中心安全的总责任人，负责中心人员的安全教育与安全措施的检查。各实验室都有专人负责实验室安全。中心结合学院开展普及安全教育，让实验学生都随时有着很好的安全意识。实验中心每学期都进行安全宣传教育，每年组织一次安全知识讲座。2020年新生安全教育培训达533人次。中心积极参加武汉大学实验安全宣传月活动，积极提升广大师生的实验安全意识。虽然中心设备没有高危生化品和重型机械，但我们对实验安全工作长抓不懈，重视用电设备的管理和安全。中心积极宣传防疫抗疫知识，做好实验场所的防疫措施，及时排除各项安全隐患，2020年未发生安全责任事故。（三）对外交流合作、发挥示范引领、支持中西部高校实验教学改革等情况2020年因疫情的缘故，武汉封城，全国各地限制通行。受此影响，中心的对外交流活动主要改为线上进行。中心共开展了27场次专业云认知活动，在线参观了知网、海豚传媒、苏州图书馆档案馆等知名企事业单位，一方面通过云端直播的方式，带领学生走进档案馆、图书馆等相关行业，了解行业发展的现状；另一方面，借助“云认知”覆盖面较广的特点，吸引了全国各地兄弟院校的参加，扩大了学院影响力。中心成功举办第27届数字图书馆联合会议线上会议（JointConferenceonDigitalLibraries，JCDL2020），吸引来自20余个国家和地区近140所高校、图书馆、研究机构约380名专家学者、业界人士和研究生线上参会。五、示范中心大事记2020年度，示范中心着力进行实验的线上建设，将实验资源以虚拟化的方式进行共享。教学、管理和学术活动也大部分以线上或线上线下相结合的形式进行。本年的建设和运行过程中，中心举行的重大活动和举措如下：疫情期间，实验课程以珞珈在线、腾讯云课堂等多种形式在线上开展。中心教师指导的学生团队获第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛特等奖、最佳创新奖等多个奖项。张敏教授荣获最佳指导老师奖。中心参与和组织举办了2020年ACM/IEEE数字图书馆联合会议。武汉大学信息管理学院、经济与管理学院、法学院的示范中心、实验中心联合申报2020年中央高校改善基本办学条件资金项目“新文科背景下社会科学特色实验室建设”通过教育部专家评审。中心所在的武汉大学信息管理学院成功举办武汉大学信息管理学院100周年暨图书情报与数据科学学科发展论坛。中心建设、改造、补充既有设备，建成基于Gluster的ServerSAN,用于实验教学。中心对实验室设备进行清查统计，所有设备都落实保管人和存放地等“网络大数据搜索引擎设计虚拟仿真实验系统”获批国家级虚拟仿真实验教学项目。六、示范中心存在的主要问题2020年，示范中心克服疫情困难，在实验教学、科学研究、实验建设方面平稳发展。在发展过程中，也存在有待进一步加强的地方。 1、经费问题：疫情期间，防疫抗疫需要大量的经费，受其影响，实验建设经费与以往相比有所不足。虚拟化实验建设和专业实验设备的购置都受到了影响。2、实验技术人员年龄结构有待优化的问题仍然存在。中心近年来采取措施，鼓励实验技术人员参加技术培训，提升技术水平和科研服务能力。这些措施取得了显著的成效。可是，实验技术人员年龄结构老化，工作多任务重，后继乏人的困难仍未解决。针对这些问题，中心将继续积极争取各类经费的支持，加强专业所急需专业实验设备的投入力度，加强对虚拟仿真实验的建设和投入，以开放共享的形式积极开展实验。中心将继续坚持进行技术培训，不断改善和加强实验技术人员的技术水平和教学科研服务能力，同时，继续争取引进和加强实验技术力量，不断改善和加强实验技术人员的技术水平和教学科研服务能力。我们相信，通过落实这些工作举措，中心能解决或缓解困难，发挥好示范引领作用。七、所在学校与学校上级主管部门的支持2020年，中心遵循教育部高等教育司和示范中心联席会的指引，在武汉大学实验室与设备管理处的领导和关怀下，在武汉大学信息管理学院的直接领导下，中心利用双一流建设等专项资金，对实验环境进行了改造升级，对实验教学设备进行更新和补充。武汉大学信息管理学院对中心工作的关心和重视，对示范中心的发展起到了至关重要的作用。学院主要领导亲自关心中心实验技术人员不足的问题，积极为中心建设争取经费支持。八、下一年发展思路2021年是十四五规划实施的第一年，也将是中心利用新技术改造基础设施、提升服务质量的突破性的一年。我们将踏实进取，努力工作，力争在十四五期间，完成实验中台建设，构建实验微服务框架，让我们的实验教学、科研的支持和服务能力迈上新的台阶。中心将积极开展学院双一流的实验建设工作，改造开放实验室和专业实验室。中心将优化网络结构，提升基础设施性能，加强网络管理。中心还将进一步打造实验中台，更新技术方案，以更便捷的方式管理和发布实验资源。中心将进一步重视实验项目的内容建设，用一批高品质的实验项目带动实验教学和科学研究。中心将重视交流合作和发挥示范辐射的作用，依托各项专业实验，组织好科普活动。中心将继续争取引进和加强实验技术力量，同时，中心将继续积极争取建设经费，为示范中心的可持续发展奠定基础。

第二部分示范中心数据（数据采集时间为2020年1月1日至12月31日）一、示范中心基本情况示范中心名称图书情报国家级实验教学示范中心（武汉大学）所在学校名称武汉大学主管部门名称教育部示范中心门户网址/示范中心详细地址湖北省武汉市武汉大学信息管理学院1楼邮政编码430072固定资产情况建筑面积1500㎡设备总值1433万元设备台数2213台经费投入情况主管部门年度经费投入（直属高校不填）万元所在学校年度经费投入50万元注：（1）表中所有名称都必须填写全称。（2）主管部门：所在学校的上级主管部门，可查询教育部发展规划司全国高等学校名单。二、人才队伍基本情况（一）本年度固定人员情况序号姓名性别出生年份职称职务工作性质学位备注1王晓光男1978教授主任教学管理博士2陆伟男1974教授教学管理博士3吴江男1978教授教学博士4孙永强男1982教授教学博士5吴丹女1978教授教学博士6曾子明男1977教授教学博士7司莉女1965教授教学博士8范昊男1973教授教学博士9肖秋会女1973教授教学博士10安璐女1979教授教学博士11陈君女1980教授教学博士12姜婷婷女1981教授教学博士13杨思洛男1979教授教学博士14张敏女1978教授教学博士15刘萍女1972教授教学博士16陆泉男1975教授教学博士17张琳女1980教授教学博士18赵杨女1982教授教学博士19李旭晖男1975副教授教学博士20龚艺巍女1979副教授教学博士21谭学清女1969副教授教学博士22王林女1976副教授教学博士23洪亮男1982副教授教学博士24代君女1969副教授教学博士25吴志强男1972副教授教学博士26孟建女1967副教授教学博士27袁小群男1976副教授教学博士28翁子扬男1975副教授教学博士29黄颖男1990副教授教学博士30罗琳女1973副教授教学博士31董克男1986副教授教学博士32陆颖隽男1963副教授教学博士33严炜炜男1987副教授教学博士34徐雷男1986副教授教学博士35胡忠义男1987副教授教学博士36程媛女1983副教授教学博士37王楠女1986副教授教学博士38张晋朝男1987副教授教学博士39DominikWurzer男1989讲师教学博士40杨志峰男1975实验师技术硕士41严冠湘男1965高级实验师技术学士42何芳女1962高级实验师技术硕士43徐军女1968高级实验师技术硕士注：（1）固定人员：指经过核定的属于示范中心编制的人员。（2）示范中心职务：示范中心主任、副主任。（3）工作性质：教学、技术、管理、其他。（4）学位：博士、硕士、学士、其他，一般以学位证书为准。（5）备注：是否院士、博士生导师、杰出青年基金获得者、长江学者等，获得时间。（二）本年度兼职人员情况序号姓名性别出生年份职称职务工作性质学位备注1卢龙男1976年教授教学博士...注：（1）兼职人员：指在示范中心内承担教学、技术、管理工作的非中心编制人员。（2）工作性质：教学、技术、管理、其他。（3）学位：博士、硕士、学士、其他，一般以学位证书为准。（4）备注：是否院士、博士生导师、杰出青年基金获得者、长江学者等，获得时间。（三）本年度流动人员情况序号姓名性别出生年份职称国别工作单位类型工作期限1余凡男1985讲师中国武汉大学质量发展战略研究院合作教学2020年2桂浩男1975副教授中国国际软件学院合作教学2020年注：（1）流动人员：指在中心进修学习、做访问学者、行业企业人员、海内外合作教学人员等。（2）工作期限：在示范中心工作的协议起止时间。（四）本年度教学指导委员会人员情况序号姓名性别出生年份职称职务国别工作单位类型参会次数1夏立新男1968教授主任委员中国华中师范大学外校专家12袁伟男1962教授总工委员中国中国科学技术信息研究所外校专家13刘晓春男1966研究员委员中国湖北省档案局企业专家14王志刚男1962副编审委员中国人民教育出版社企业专家15柯平男1962教授委员中国南开大学商学院外校专家16张李义男1965教授委员中国武汉大学校内专家17潘高峰男1978高工委员中国泰康在线财产保险股份有限公司企业专家1注：（1）教学指导委员会类型包括校内专家、外校专家、企业专家和外籍专家。（2）职务：包括主任委员和委员两类。（3）参会次数：年度内参加教学指导委员会会议的次数。

三、人才培养情况（一）示范中心实验教学面向所在学校专业及学生情况序号面向的专业学生人数人时数专业名称年级1档案学2017-2019级119132312编辑出版学2017-2019级7974363电子商务2017-2019级110178084图书馆学2017-2019级154149965数字出版2017-2019级9488486信息管理与信息系统2017-2019级193334487社会科学实验班（信息管理类）2020级26816461注：面向的本校专业：实验教学内容列入专业人才培养方案的专业。（二）实验教学资源情况实验项目资源总数397个年度开设实验项目数312个年度独立设课的实验课程57门实验教材总数18种年度新增实验教材1种注：（1）实验项目：有实验讲义和既往学生实验报告的实验项目。（2）实验教材：由中心固定人员担任主编、正式出版的实验教材。（3）实验课程：在专业培养方案中独立设置学分的实验课程。（三）学生获奖情况学生获奖人数32人学生发表论文数143篇学生获得专利数3项注：（1）学生获奖：指导教师必须是中心固定人员，获奖项目必须是相关项目的全国总决赛以上项目。（2）学生发表论文：必须是在正规出版物上发表，通讯作者或指导老师为中心固定人员。（3）学生获得专利：为已批准专利，中心固定人员为专利共同持有人。

四、教学改革与科学研究情况（一）承担教学改革任务及经费序号项目/课题名称文号负责人参加人员起止时间经费(万元)类别1网络大数据管理仿真实验平台建设201901104015陆伟李旭晖程齐凯胡吉明黄永*郭晨睿*李鹏程*2020年-2021年a2基于Cloudera体系的大数据师资培训201802254010陆伟李旭晖杨志峰陈雅楠*2019年-2020年b3Cloudera大数据实训联合实验室建设201802254018杨志峰陆伟严冠湘何芳2019年-2020年b4大数据应用技术课程建设201802254003李旭晖杨志峰2019年-2020年b注：（1）此表填写省部级以上教学改革项目（课题）名称：项目管理部门下达的有正式文号的最小一级子课题名称。（2）文号：项目管理部门下达文件的文号。（3）负责人：必须是中心固定人员。（4）参加人员：所有参加人员，其中研究生、博士后名字后标注*，非本中心人员名字后标注＃。（5）经费：指示范中心本年度实际到账的研究经费。（6）类别：分为a、b两类，a类课题指以示范中心为主的课题；b类课题指本示范中心协同其他单位研究的课题。（二）承担科研任务及经费序号项目/课题名称文号负责人参加人员起止时间经费(万元)类别1基于认知计算的学术论文评价理论与方法研究17ZDA292陆伟王晓光

孙建军

丁颖、钱铁云

潘云涛2017年-2020年60国家社科基金重点项目2中国人文社科学术成果的国际影响力综合评价研究17ATQ009杨思洛DietmarWolfram

彭敏惠

韩雷、韩帅

宋艳辉

韩瑞珍

袁庆莉

杨金莉2017年-2020年35国家社科基金重点项目3基于多源数据融合的移动图书馆用户偏好挖掘研究17YJC870025赵杨胡吉明

严炜炜

林鑫、周知

倪奇

李露琪2017年-2020年8教育部人文社会科学研究青年基金项目4情境偏好视角下社会化信息搜寻行为影响机制研究17YJC870022张晋朝罗博、李力

马浩琴

刘坤锋

杨雪梅

李志元2017年-2020年8教育部人文社科研究青年基金项目5技术升级情景下的用户技术抵制行为研究：基于中和技术理论的视角17YJC630157王楠孙永强

沈校亮

张岩

卢彩凤

刘荻娜

詹刘寒2017年-2020年8教育部人文社会科学研究青年基金项目6我国数字出版领域知识服务战略研究2017/4/1王晓光吴钢2017年-2020年8部委级项目7基于多语义信息融合的学术文献引文推荐研究71673211陆伟严冠湘

程齐凯

杨海锋

黄永、丁恒

桂思思

陈海华2017年-2020年51国家自科基金8云环境下智慧图书馆移动视觉搜索模型与实现研究71673203曾子明李湘东

曾园园

谭学清

严炜炜

林鑫

李立睿

周知、金鹏

秦思琪2017年-2020年50国家自科基金9大数据资源的智能化管理与跨部门交互研究——面向公共安全领域16JJD870003曾子明张李义

吴江、胡潜

邓仲华2017年-2020年60教育部项目10基于文本逻辑主题结构的数字出版内容重组研究71673208袁晓群吴雷、徐雷2017年-2020年49国家自科基金11多设备融合的用户网络搜索行为建模与技术实现研究71673204吴丹邓胜利

何大庆

宋恩梅

黄勇凯

彭敏慧

赵蕊菡

梁少博

李冀、唐源2017年-2020年50国家自然科学基金委12在线健康社区用户知识共享行为的间歇性中辍现象研究：基于信息生态链的分析视角201803025张敏张艳

严炜炜

夏宇等2018年-2020年10教育部人文社科研究项目13移动图书馆用户信息交互行为中的情感体验研究201802034赵杨陆泉、何汶

曹高辉等2018年-2021年20国家社科基金项目14数字人文视角下唐诗知识图谱构建与领域应用研究201903024洪亮周莉娜

侯雯君

武宗辉

李梦舒2019年-2021年8教育部青年项目15数字保存的成本计量与控制研究20YJA870018肖秋会江晓娟程媛向京慧202005-20230510教育部项目一般项目16科学出版物语义组织模式及其实现路径研究20YJA870019徐雷秦翠玉李娇宋宁远202005-20230510教育部项目一般项目17古籍数字化记忆再造工程研究王晓光202005-2023059.5中宣部18基于多源异构数据的新兴技术演化路径识别与预测研究72004169黄颖202012-20231224国家自科基金青年项目19融合特征图谱与图神经网络的用户虚假评论意图场景化识别与预测研究72074171王平202012-20231250国家自科基金面上项目20基于科学共同体知识大图的隐性合作关系发现与深度挖掘72074172洪亮202012-20231248国家自科基金面上项目21信息茧房的形成机理与联觉干预研究72074173姜婷婷202012-20231248国家自科基金面上项目22突发公共卫生事件中网络社会情绪的跨场域极化研究72074174张敏202012-20231250国家自科基金面上项目23心理账户理论视角下在线健康社区精准信息服务研究20ATQ008陆泉202012-20251235国家社科基金重点项目注：此表填写省部级以上科研项目（课题）。（三）研究成果1.专利情况序号专利名称专利授权号获准国别完成人类型类别1一种新的图像数据扩充方法、系统、终端及存储介质202010895511.X国内卢龙软件其他2一种面向数字人文的移动视觉检索方法CN201810474540.1国内曾子明软件独立完成3基于数据融合的跨设备网络信息搜索方法及系统201710353743国内吴丹韩曙光梁少博软件合作完成第一人4作业管理系统V1.02020SR0962017国内胡忠义熊廷顺周志兵宋秋蓉陈镜如软件合作完成第一人5复工复产MAP2020SRE018188国内赵杨等软件独立完成6综合科技服务链集成系统V1.02020SR0991477国内赵一鸣等软件独立完成7我国国土资源国际舆情分析与预警系统2020SR1269782国内陆泉软件独立完成注：（1）国内外同内容的专利不得重复统计。（2）专利：批准的发明专利，以证书为准。（3）完成人：所有完成人，排序以证书为准。（4）类型：其他等同于发明专利的成果，如新药、软件、标准、规范等，在类型栏中标明。（5）类别：分四种，独立完成、合作完成-第一人、合作完成-第二人、合作完成-其他。如果成果全部由示范中心固定人员完成的则为独立完成。如果成果由示范中心与其他单位合作完成，第一完成人是示范中心固定人员则为合作完成-第一人；第二完成人是示范中心固定人员则为合作完成-第二人，第三及以后完成人是示范中心固定人员则为合作完成-其他。（以下类同）2.发表论文、专著情况序号论文或专著名称作者刊物、出版社名称卷、期（或章节）、页类型类别1Afuzzyweightedrelativeerrorsupportvectormachineforreversepredictionofconcretecomponents胡忠义Computers&Structures230:106171SCI(E)合作完成—其它2Amulti-layerfuzzymodelbasedonfuzzy-ruleclusteringforpredictiontasks胡忠义Neurocomputing410:114-124SCI(E)合作完成—其它3Whatpromptsuserstoclickonnewsheadlines?Evidencefromunobtrusivedataanalysis姜婷婷AslibJournalofInformationManagement72(1):49-66SCI(E)合作完成—第一人4TechnologicalEnvironment,VirtualExperience,andMOOCContinuance:AStimulus–Organism–ResponsePerspective孙永强Computers&Education144:103721SCI(E)合作完成—其它5CredibilityAssessmentofGoodAbandonmentResultsinMobileSearch吴丹InformationProcessing&Management57(6):102350SCI(E)合作完成—第一人6GlobalHealthCrisesAreAlsoInformationCrises:ACalltoAction吴丹JASIS&T71(12):1419-1423SCI(E)合作完成—其它7UnderstandingTaskPreparationandResumptionBehaviorsinCross-deviceSearch吴丹JASIS&T71(8):887-901SCI(E)合作完成—第一人8Socialnetworksformedbyfollower-followeerelationshipsonacademicsocialnetworkingsites:anexaminationofcorporationusers严炜炜SCIENTOMETRICS124(3):2083-2101SCI(E)合作完成—第一人9Donationalfundingorganizationsproperlyaddressthediseaseswiththehighestburden?:ObservationsfromChinaandtheUK张琳,黄颖SSCI125(2):1733-1761SCI(E)合作完成—第一人10Howscientificresearchreactstointernationalpublichealthemergencies:aglobalanalysisofresponsepatterns张琳,黄颖SSCI124:747-773SCI(E)合作完成—第一人11交叉科学成果影响力研究：使用数据与引用数据视角张琳,黄颖情报学报39(05):469-477SCI(E)合作完成—第一人12A2020perspectiveon"HowknowledgecontributorcharacteristicsandreputationaffectuserpaymentdecisionsinpaidQ&A?Anempiricalanalysisfromtheperspectiveoftrusttheory"赵杨ELECTRONICCOMMERCERESEARCHANDAPPLICATIONS40:100942SCI(E)合作完成—第一人13Analyzingthetopicdistributionandevolutionofforeignrelationsfromparliamentarydebates:AframeworkandcasestudyLuW,WangJ,HuJInformationProcessing&Management57(3):102191SCI(E)合作完成—第一人14ExploringdirectcitationsbetweencitingpublicationsHuang,Y.,Bu,Y.,Ding,Y.,&Lu,W.JournalofInformationScience2020(8):0165551520917654.SCI(E)合作完成—其它15TracingtheevolutionofAI:conceptualizationofartificialintelligenceinmassmediadiscourseZhai,Y.*,Yan,J.,Zhang,H.andLu,WInformationDiscoveryandDelivery48(3):137-149SCI(E)合作完成—其它16Userreviewhelpfulnessassessmentbasedonsentimentanalysis曾子明ELECTRONICLIBRARY38(2):337-351SSCI合作完成—第一人17RolesandCapabilitiesofEnterpriseArchitectureinBigDataAnalyticsTechnologyAdoptionandImplementation龚艺巍JournalofTheoreticalandAppliedElectronicCommerceResearch16(1):37-51.SSCI合作完成—第一人18Towardsacomprehensiveunderstandingofdigitaltransformationingovernment:Analysisofflexibilityandenterprisearchitecture龚艺巍GovernmentInformationQuarterly37(3):101487SSCI合作完成—第一人19Identificationofphishingwebsitesthroughhyperlinkanalysisandruleextraction胡忠义TheElectronicLibrary38(5-6):1073-1093SSCI合作完成—第二人20Patentcitationinflation:Thephenomenon,itsmeasurement,andrelativeindicatorstotemperitseffects黄颖,张琳SSCI14(2):101015SSCI合作完成—第一人21Towardadescriptionframeworkofinformationencounteringexperiences:Guidancefordiaristsinstorytelling姜婷婷JournalofDocumentation76(4):807-827SSCI合作完成—第一人22Investigationandanalysisofresearchsupportservicesinacademiclibraries司莉TheElectronicLibrary37(2):281-301SSCI合作完成—第一人23UnderstandingtheDeterminantsofLearnerEngagementinMOOCs:AnAdaptiveStructurationPerspective孙永强InternationalJournalofInformationManagement157:103963SSCI合作完成—第一人24WhenDigitalizedCustomersMeetDigitalizedServices:ADigitalizedSocialCognitivePerspectiveofOmnichannelServiceUsage孙永强,王楠InternationalJournalofInformationManagement54:102200SSCI合作完成—第一人25Impactofintra-groupcoopetitiveincentivesontheperformanceoutcomesofknowledgesharing:evidencefromarandomizedexperiment吴江JournalofKnowledgeManagement24(2):346-368SSCI合作完成—第二人26MediaSelectioninKnowledgeTransfer:ADecisionModel吴江JOURNALOFGLOBALINFORMATIONMANAGEMENT28(1):86-102SSCI合作完成—其它27Researchleadershipflowdeterminantsandtheroleofproximityinresearchcollaborations吴江JournaloftheAssociationforInformationScienceandTechnology71(11):1341-1356SSCI合作完成—第二人28Toshareortoaccess?Travelers’choiceonthetypesofaccommodation-sharingservices吴江JournalofHospitalityandTourismManagement42:77-87SSCI合作完成—其它29ConstructionofSmartDatatowardDunhuangGrottoes.徐雷LibraryTrends69(1):177-200SSCI合作完成—其它30Doculturaldifferencesaffectusers’e-learningadoption?Ameta-analysis赵杨BritishJournalofEducationalTechnology2020:e13280SSCI合作完成—第一人31Howdoauthorsselectkeywords-ApreliminarystudyofauthorkeywordselectionbehaviorLuW,LiuZ,HuangY,BuY,LiX,ChengQJournalofInformetrics14(4):101066SSCI合作完成—第一人32Keyword-citation-keywordnetwork:anewperspectiveofdisciplineknowledgestructureanalysisQikaiCheng,JiaminWang,WeiLu,HuangYong,YiBuScientometrics124

124(3):1923-1943SSCI合作完成—第一人33RolesandCapabilitiesofEnterpriseArchitectureinBigDataAnalyticsTechnologyAdoptionandImplementationGong,Yiwei&Janssen,Marijn.JournalofTheoreticalandAppliedElectronicCommerceResearch2021,16(1):37-51SSCI合作完成—第一人34Towardsacomprehensiveunderstandingofdigitaltransformationingovernment:AnalysisofflexibilityandenterprisearchitectureGong,Yiwei.Yang,Jun.&Shi,Xiaojie.GovernmentInformationQuarterly2020,37(3):101487SSCI合作完成—第一人35KnowPoetry:AKnowledgeServicePlatformforTangPoetryResearchBasedonDomain-SpecificKnowledgeGraphLiangHong,WenjunHou,LinaZhouLibraryTrend69(1):101-124SSCI合作完成—第一人36Acooperativecrowdsourcingframeworkforknowledgeextractionindigitalhumanities–casesonTangpoetryLiangHong,WenjunHou,ZonghuiWu,HuijieHanAslibJournalofInformationManagement72(2):243-261SSCI合作完成—第一人37WhenDigitalizedCustomersMeetDigitalizedServices:ADigitalizedSocialCognitivePerspectiveofOmnichannelServiceUsageSun,Y.,Yang,C.,Shen,X.L.,andWang,NanInternationalJournalofInformationManagement54卷，202010月SSCI合作完成—第一人38RepresentingandLinkingDunhuangCulturalHeritageInformationResourcesUsingKnowledgeGraphXiaoguangWang，WanliChang,XuTanKnowledgeOrganization2020,47(7):604-615SSCI合作完成—第一人39HuinanLi.TheEvolutionofDigitalHumanitiesinChinaXiaoguangWang,XuTanLibraryTrends2020,69(1):7-29SSCI合作完成—第一人40ConstructionandIntegrationofSmartDataTowardsDunhuangGrottoesXiaoguangWang,HongyuWang,WanliChang,andChenZhangLibraryTrends020,69(1):177-200SSCI合作完成—第一人41HowUMass-FSDInadvertentlyLeveragesTemporalBiasDominikWurzerProceedingsofthe43rdInternationalACMSIGIRConferenceonResearchandDevelopmentinInformationRetrieval2020:297-2100EICompendex合作完成—第一人42ExploringCausalFactorsInfluencingEnterpriseArchitectureFailure龚艺巍IFIPAdvancesinInformationandCommunicationTechnology2020:341-352EICompendex合作完成—第一人43AGroundedTheoryApproachforModellingtheKnowledgeConstructionProcessinExploratorySearch.刘萍JCDL20202020:409-412EICompendex合作完成—第一人44DataandInformationLiteracyEducation:Methods,Models,andChallenges吴丹JCDL2020会议论文2020:443-444EICompendex合作完成—第二人45PredictionofGoodAbandonmentBehaviorinMobileSearch吴丹CHIIR2020会议论文2020:407-411EICompendex合作完成—第一人46UnderstandingVoiceSearchBehavior:ReviewandSynthesisofResearch.吴丹HCII20202020:305-320EICompendex合作完成—其它47"ChallengesandOpportunitiesofACMDigitalLibrary:APreliminarySurveyonDifferentUsers吴丹iConference2020会议论文2020:278-287EICompendex合作完成—其它48Spatialresearchleadershipflowsandspatialresearchleadershiprankacasestudyofpharmaceuticalfield吴江ProceedingsoftheACM/IEEEJointConferenceonDigitalLibraries2020:425-428EICompendex合作完成—其它49ImplicitProductsintheDecentralizedeCommerceEcosystemsGuoxiuHe,YunhanYang,ZhuorenJiang,YangyangKang,XiaozhongLiu,andWeiLu.ProceedingsoftheACM/IEEEJointConferenceonDigitalLibrariesin2020(JCDL'20).2020:451-452EICompendex合作完成—其它50CanScientificPublication'sNetworkStructuralFeaturesPredictitsCitation?ZhuoranLuo,JiangenHe,JiajiaQian,YuqiWang,JunYingChen,WeiLuProceedingsoftheACM/IEEEJointConferenceonDigitalLibrariesin2020(JCDL'21).2020:485-486EICompendex合作完成—其它51ThinkBeyondtheWord:UnderstandingtheImpliedTextualMeaningbyDigestingContext,Local,andNoiseGuoxiuHe,ZheGao,ZhuorenJiang,YangyangKang,ChanglongSun,XiaozhongLiu,andWeiLuProceedingsofthe43rdInternationalACMSIGIRConferenceonResearchandDevelopmentinInformationRetrieval2020:2297-2306EICompendex合作完成—其它52CreatingaChildren-FriendlyReadingEnvironmentviaJointLearningofContentandHumanAttentionGuoxiuHe,YangyangKang,ZhuorenJiang,JiaweiLiu,ChanglongSun,XiaozhongLiu,andWeiLuProceedingsofthe43rdInternationalACMSIGIRConferenceonResearchandDevelopmentinInformationRetrieval2020:279-288.EICompendex合作完成—其它53ExploringCausalFactorsInfluencingEnterpriseArchitectureFailureGong,Yiwei&Janssen,Marijn.IFIPAdvancesinInformationandCommunicationTechnology2020:341-352EICompendex合作完成—第一人54CHCI:ACrowdsourcingHuman-computerInteractionFrameworkforCulturalHeritageKnowledgeWenjunHou,HuijieHan,LiangHong,WeiYinJCDL20202020:551-552EICompendex合作完成—其它55Influencingfactorsoftheidentityofjapaneseanimationfansamongchineseadolescents:AgroundedtheorystudyLiang,Yiqi;Yuan,Xiaoqun;Chen,Shuying;Zhang,JinchaoLectureNotesinComputerScience12051

2020:256-267EICompendex合作完成—第二人56基于深度学习的多语言跨领域主题对齐模型安璐清华大学学报（自然科学版）60(05):430-439北大中核心合作完成—其它57组织能力视角下企业档案管理方法探析——以江苏法尔胜缆索有限公司为例安璐档案与建设2020(06):49-53北大中核心合作完成—其它58程长源档案学思想述评肖秋会档案管理2020(01):10-14北大中核心合作完成—第一人59恩施土家族堂戏的现状调查及非遗建档保护思路肖秋会档案与建设2020(03):9-13北大中核心合作完成—第一人60关于档案权责的立法思考肖秋会北京档案2020(03):6-8北大中核心合作完成—第一人61中国特色档案学理论思想及理论体系研究肖秋会浙江档案2020(10):12-16北大中核心独立完成62中外公共档案馆比较研究的力作——评谭必勇《中外公共档案馆发展路径比较及对策研究》肖秋会档案与建设2020(09):41-43北大中核心合作完成—第一人63从科技到管理———信息管理的成长路径与方向安璐图书情报知识2020/9/10CSSCI合作完成—第一人64大数据环境下安全情报工作协同研究——以反恐情报工作为例安璐图书情报工作64(19):50-60CSSCI合作完成—第一人65多话题竞争情境下网民关注度转移预测模型研究安璐情报科学38(10):3-10CSSCI合作完成—第一人66基于标签迁移和深度学习的跨语言实体抽取研究安璐现代情报40(12):3-16+35CSSCI合作完成—其它67基于热点主题识别的突发事件次生衍生事件探测安璐情报资料工作41(06):26-35CSSCI合作完成—第一人68基于深度学习的词汇表示模型对比研究安璐数据分析与知识发现4(08):28-40CSSCI合作完成—其它69基于深度学习的跨语言词汇对齐模型研究安璐情报理论与实践43(09):150-158CSSCI合作完成—其它70基于深度学习的领域知识对齐模型研究：知识网络视角安璐情报学报39(05):521-533CSSCI合作完成—其它71基于深度学习的热点事件主题表示研究安璐数据分析与知识发现4(04):1-14CSSCI合作完成—其它72基于深度学习的知识表示研究：网络视角安璐数据分析与知识发现4(01):63-75CSSCI合作完成—其它73基于最大边界相关度的抽取式文本摘要模型研究安璐情报科学1-9[2021-02-26]CSSCI合作完成—其它74恐怖事件情境下微博信息与评论用户的画像及比较安璐情报科学38(04):9-16CSSCI合作完成—第一人75跨语言情境下基于对抗的实体关系抽取模型研究安璐图书情报工作64(17):131-144CSSCI合作完成—其它76面向查询的观点摘要模型研究：以Debatepedia为数据源安璐情报学报39(04):374-386CSSCI合作完成—其它77面向企业舆情监测的事件画像与高危人群预测研究安璐信息资源管理学报10(01):15-28CSSCI合作完成—第二人78全球科技创新中心：内涵、要素与发展方向安璐人民论坛·学术前沿2020(06):6-15CSSCI独立完成79同类突发公共卫生事件微博话题共振研究安璐数据分析与知识发现4(Z1):122-133CSSCI合作完成—第二人80突发公共卫生事件中社交媒体用户应急信息搜寻行为画像研究安璐情报理论与实践43(11):8-15CSSCI合作完成—第二人81突发事件情境下社交媒体高影响力用户画像研究安璐情报资料工作41(06):6-16CSSCI合作完成—第一人82突发事件网络舆情分析安璐情报资料工作41(06):5CSSCI合作完成—第一人83异质信息网络嵌入视角下公安微博传播预测研究安璐图书情报工作64(21):67-76CSSCI合作完成—第二人84基于用户画像的智慧图书馆个性化移动视觉搜索研究曾子明图书与情报2020(04):84-91CSSCI合作完成—第一人85智慧图书馆人工智能风险分析与防控曾子明图书馆学研究2020(17):28-34+15CSSCI合作完成—第一人86网络健康社区中健康信息传播网络及主题特征研究范昊情报科学39(01):4-12+34CSSCI合作完成—第一人87云技术赋能的政府数字化转型阶段模型研究——基于浙江省政务改革的分析龚艺巍现代情报40(06):114-121+128CSSCI合作完成—第一人88公众信息素养教育:全球进展及我国的对策黄如花,黄颖中国图书馆学报46(03):50-72CSSCI合作完成—第一人89科研团队的多样性对团队绩效的影响研究黄颖科学学研究1-18[2021-02-26]CSSCI合作完成—其它90图书情报领域中的交叉科学研究：进展与展望黄颖,张琳情报学报39(05):478-491CSSCI合作完成—第二人91信息规避研究:边界、脉络与动向姜婷婷中国图书馆学报46(04):99-114CSSCI合作完成—第一人92信息偶遇研究方法：现状剖析和趋势探索姜婷婷信息资源管理学报10(02):48-58+90CSSCI合作完成—第一人93眼动追踪技术在国外信息行为研究中的应用姜婷婷情报学报39(02):217-230CSSCI合作完成—第一人94证据类型对在线健康信息标题选择的影响：眼动实验与启示姜婷婷图书情报工作64(19):61-70CSSCI合作完成—第一人95结合本体与社会化标签的用户动态兴趣建模研究李旭晖情报学报39(04):436-449CSSCI合作完成—第二人96面向事件的视频语义表示方法李旭晖图书情报工作64(10):99-108CSSCI合作完成—第一人97一种面向语义的多粒度时间数据建模方法李旭晖情报科学38(06):116-125CSSCI合作完成—第一人98基于形式概念分析的词汇相似度计算刘萍数据分析与知识发现4(05):66-74CSSCI合作完成—第一人99认知建构视角下交互式信息检索模型研究刘萍图书情报知识2020(02):93-101+122CSSCI合作完成—第一人100高维稀疏情境下微博专业领域热点话题挖掘研究陆泉情报理论与实践43(11):137-143CSSCI合作完成—第一人101行动者网络理论视角下的公共图书馆社会教育跨界合作司莉图书馆论坛40(08):70-77CSSCI合作完成—第一人102基于BIBFRAME的科研数据本体构建研究司莉信息资源管理学报10(03):110-117+124CSSCI合作完成—第一人103我国图书情报领域科学数据引用行为调查与分析司莉情报科学38(02):11-16CSSCI合作完成—第一人1042014-2018年国内外图书情报与档案管理学科研究热点比较分析司莉图书与情报2020(01):75-82CSSCI合作完成—第一人1052014-2018年国外iSchools院校毕业生就业情况调查与分析司莉图书与情报2020(01):75-82CSSCI合作完成—第一人1062014-2018年国外iSchools院校科研立项情况调查与分析司莉图书与情报2020(01):83-88+57CSSCI合作完成—第二人107近十年图书馆学理论研究中的基础性问题吴丹中国图书馆学报46(04):20-38CSSCI合作完成—第一人108近十年信息素养理论的使用与发展研究吴丹图书馆杂志39(01):26-35CSSCI合作完成—第一人109人机交互研究中的眼动追踪：主题、作用、动向吴丹图书情报工作64(01):113-119CSSCI合作完成—其它110人与信息无处不在的连接与交互——基于2019年ASIS&T年会论文的综述吴丹图书情报知识2020(02):82-92CSSCI合作完成—其它111数字图书馆信息服务的融合与创新——基于2019年JCDL年会论文的综述吴丹图书情报知识2020(03):97-108CSSCI合作完成—第二人112"新冠肺炎"患者健康信息素养调查研究吴丹图书馆杂志39(07):70-82CSSCI合作完成—第一人113信息行为领域选择性暴露研究：视角、方法、动向吴丹图书情报知识2020(01):32-41CSSCI合作完成—第一人114重大公共突发卫生事件中电子健康信息素养教育标准的适用性及对策研究吴丹图书馆杂志39(07):95-103CSSCI合作完成—第二人115突发重大公共卫生事件中的公众健康信息素养研究专题序言吴丹图书馆杂志39(07):58CSSCI独立完成116基于视觉注意力的图像情感研究框架吴丹图书情报知识2020(06):101-108CSSCI合作完成—第二人117大数据环境下电子商务学科的智能化转型和商务智能研究吴江图书情报知识2020(05):94-103CSSCI合作完成—第一人118点赞社交互动行为影响因素研究——基于微信朋友圈情境吴江情报科学38(01):36-41CSSCI合作完成—第二人119共享经济实证研究的系统综述：内容框架、研究热点及前沿创新吴江信息资源管理学报10(03):49-59CSSCI合作完成—其它120基于深度学习的众测报告有用性预测研究吴江数据分析与知识发现4(11):102-111CSSCI合作完成—第二人121即时会话情境下学术交流的社会支持交换机制研究吴江信息资源管理学报10(04):36-47+59CSSCI合作完成—第一人122科研合作中机构间科研主导力及邻近性机理—以中国生物医学领域为例吴江情报学报39(02):148-157CSSCI合作完成—第二人123区块链技术在互联网公益众筹领域的应用研究吴江图书与情报2020(02):76-80CSSCI合作完成—其它124移动APP隐私条款可获得性及内容分析研究徐雷现代情报40(07):82-91CSSCI合作完成—第一人125科研机构用户利用学术社交网络的学科差异研究严炜炜情报科学38(06):11-16CSSCI合作完成—第一人126学术社交网络中iSchool成员机构的学科交互关系研究严炜炜情报理论与实践43(03):59-64CSSCI合作完成—第一人127移动信息服务用户个人信息安全保障行为意愿影响因素研究严炜炜图书馆学研究2020(04):68-77CSSCI合作完成—第一人128基础理论视角下的科研评价思考张琳情报资料工作41(02):31-37CSSCI合作完成—第二人129科学计量与同行评议相结合的科研评价——国际经验与启示张琳情报学报39(08):806-816CSSCI合作完成—第一人130立足交叉学科推进新文科评价张琳中国社会科学报2020-11-17(001)CSSCI独立完成131交叉科学研究:内涵、测度与影响张琳,黄颖科研管理41(07):279-288CSSCI合作完成—第一人132论文学科交叉测度研究：从全部引文到章节引文张琳,黄颖情报学报39(05):492-499CSSCI合作完成—第一人133短视频APP用户持续使用之因素影响因素探究及其对该领域公共治理之启示张敏现代情报40(03):65-73CSSCI合作完成—第一人134在线教育平台用户持续使用行为研究的影响因素张敏图书馆论坛40(05):82-91CSSCI合作完成—第一人135智能化社会治理视域下移动政务用户采纳行为之知识基础、形成机理及研究展望张敏现代情报40(09):156-165+175CSSCI合作完成—第一人136“使用-满足”分析框架下社交媒体用户持续使用行为的概念模型研究张敏信息资源管理学报10(01):92-101CSSCI合作完成—第一人137人工智能技术在新冠病毒疫情防控中的应用与思考赵杨信息资源管理学报10(06):20-27+37CSSCI合作完成—第一人138基于科技文献的新兴主题识别研究综述杨金庆,魏雨晗,黄圣智,罗威,陆伟情报科学38(08):159-163+177CSSCI合作完成—其它139基于深度卷积神经网络的生物医学混合图像检测张国标,李信,陆伟现代情报40(07):74-81+103CSSCI合作完成—其它140一种学术文献图表位置标注数据集构建方法于丰畅,陆伟数据分析与知识发现4(06):35-42CSSCI合作完成—第二人141云技术赋能的政府数字化转型阶段模型研究——基于浙江省政务改革的分析龚艺巍,谢诗文,施肖洁现代情报2020,040(06):114-121+128CSSCI合作完成—第一人142突发事件情境下图书出版公众号传播影响力比较研究——以新型冠状病毒肺炎为例袁小群;丁靖佳出版科学2020年06期

28(06):60-71CSSCI合作完成—第一人143基于神经信息学的出版内容传输路径研究袁小群;刘叶萍出版发行研究2020年08期

2020(08):39-44CSSCI合作完成—第一人1445G时代出版内容服务创新路径研究袁小群;刘叶萍中国出版2020年15期

2020(15):21-24CSSCI合作完成—第一人145知识服务中的著作权问题研究袁小群;蒋欢科技与出版2020年02期

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