统编版2023-2024学年六年级上册语文月考质量检测试题（第一、二单元）

统编版2023-2024学年六年级上册语文月考质量检测试题（第一、二单元）一选择正确的答案，填序号。（每小题2分，共16分）1.下列字音全都正确的一项是(）A.逶迤(yí)磅礴(bó）崎岖（qú）B.山坳(ào)擎(qín)着瞻（zhān）仰C.围歼(jiān)绷(bēng)着脸外宾（bīn）D.旗帜(zhì)干涸(hé)雹（báo）子2.下列词语中没有错别字的一组是（）。A．巾飘带舞一碧千里顾影自怜B．孤芳自赏心弛神往全神贯注C．翠流映入眼帘平淡无味D.千均一发全神贯注居高临下3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（比喻）B.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（夸张）C.那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？（反问）D.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（拟人）4.下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.集市的摊位上摆满了色彩斑斓的小工艺品，好看极了。B.课堂上，同学们都全神贯注地听老师讲课。C.上下班时间，你可以在大马路上看到各种各样的车辆和行色匆匆的人们。D.时至秋日，这片枫树林翠流，美不胜收。5.下列句子中加点的词语是一对近义词的是（）A.主人来到几十里外欢迎远客，静寂的草原热闹起来。B.我躺在田野里，在无限的静谧中忘记了尘世的喧嚣。C.月光下的丁香花白的潇洒，紫的朦胧，像一位行走江湖的洒脱剑客。D.天亮了，原来看得很模糊的景物，现在越来越清晰。6.《开国大典》一文中对毛主席的直接描写虽然不多，但是很典型。下列不属于直接描写的是（）A.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。B.毛泽东主席庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”C.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。D.他们一队一队按照次序走，走到正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”7.《西江月·夜行黄沙道中》这首词里最能体现词人对丰收之年的喜悦的诗句是（）A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。C.七八个星天外，两三点雨山前。D.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。8.对下列拼写完全正确的一项是（）A.北川路BEICHUANGLU王芳WangFangB.西湖XIHu王想WANGxiangC.驸马府FUmafu育才路YUCAILUD.保康路BAOKANGLU张飞ZhangFei二、根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1.“金沙水拍云崖暖”中的“暖”字表达了红军巧渡金沙江后的心情。（）2.“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”这两句高度赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。（）3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想感情却完全不一样。（）4.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话在文中起点明主题的作用。（）5.“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”这句话中的破折号的作用是表示转折。（）三、积累与应用（15分）1.《七律·长征》这首诗中列举红军长征途中的两个典型战役的诗句是：“________________，________________。”从诗句中我们知道，这两个战役分别是巧渡______和飞夺_______。2.《狼牙山五壮士》一课按___________顺序进行叙述，依次写了五壮士“接受任务→____________→引上绝路→____________→英勇跳崖”五个阶段的情景。3.我们可用曹植的“_________________，__________________”来形容狼牙山五壮士的精神。5.《宿建德江》中诗人通过对“__________________，__________________”这一客观环境的描写，表现了诗人含而不露的淡淡忧愁。6．用点面结合描写场面的方法，写一写你眼中的课间活动。（2分）7．把反问句改成陈述句。（2分）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、阅读感悟。（30分）（一）课内阅读。（8分）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（提擎）着红旗，有的（提擎）着红灯。进入会场后，按照预定的地点（排列陈列）。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向直奔）会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。1．用“\”画去括号内不恰当的字词。（2分）2．画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（2分）3．仿照画横线的句子写一句话。（2分）4．用“△”标出文中表示时间的词语，说说你从中体会到了什么。（2分）（二）课外阅读。（14分）西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化在月色里了。1．联系上下文理解词语。（2分）（1）连绵起伏：（2）心旷神怡：2．用“”在文中画出两个比喻句。（2分）3．短文第2、3自然段写了的西湖；第4自然段写了的西湖。（2分）4．把下面的句子改写成陈述句。（2分）在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！5．从整体上来看，作者是按照怎样的行文顺序来写的？（2分）6．用“”画出文章的中心句，说说文章表达了作者什么样的思想感情。（4分）（三）非连续性文本阅读。（6分）中国旅游日公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，用30多年时间，东渡普陀，北历燕冀，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹遍及当时14个省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日，国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”的形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。1．右图是“中国旅游日”的标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。（2分）2．2011年是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一主题？（2分）