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文档简介
太原师院附中2024届高二上生物期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列现象属于特异性免疫的是()A.泪液中的溶菌酶可杀死病原体 B.吞噬细胞吞噬侵入人体内的细菌C.体内的天花抗体能防御天花病毒 D.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌2.下列关于细胞“一定”的说法正确的是()A.含细胞壁结构的细胞一定为植物细胞B.含中心体的细胞一定为动物细胞C.绿色植物细胞内一定含叶绿体D.所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的3.鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是()A.法氏囊是鸡的免疫器官B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩4.实验小组在两组同样的培养液中接种等量的细菌甲,分别间隔3h、23h更新培养液,得到如图所示的a、b两条种群增长曲线,下列说法正确的是()A.培养到23h时,a组细菌种群数量达到K值B.培养液更换的速率不同,则环境容纳量不同C.培养到23h前,a组细菌种内竞争比b组激烈D.随培养时间的延长,b组的增长速率逐渐增大5.下表为培养某种微生物的培养基配方,下列相关叙述错误的是()成分NaNO3K2HPO4KClMgSO4·7H2OFeSO4(CH2O)H2O青霉素含量3g1g0.5g0.5g0.01g30g1L0.1万单位A.依物理性质划分,该培养基属于液体培养基B.由培养基的原料可知,所培养微生物的同化作用类型是异养型,培养的微生物可以是酵母菌C.培养基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNO3D.若用该培养基培养纤维素分解菌,则应除去(CH2O),再添加纤维素6.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I),含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是()A.一种反密码子可以识别不同的密码子B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C.tRNA分子由两条链组成,mRNA分子由单链组成D.mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变7.图曲线为某人进行1分钟全速跑后血浆中乳酸浓度的变化。下列有关叙述错误的是()A.AB段增加的乳酸是细胞无氧呼吸的产物B.细胞产生的乳酸可经组织液进入血浆C.BC段乳酸浓度下降的原因是乳酸在血浆中被氧化分解D.AC过程中血浆pH可维持相对稳定8.(10分)某山区实施退耕还林之后,经数十年的演替发展为森林,下图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是()A.实施退耕还林等措施之后,会改变野生动植物种群的环境容纳量B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直结构C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种消亡D.该过程中,生物群落的物种丰富度和抵抗外界环境干扰能力逐渐提高二、非选择题9.(10分)因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果(如图所示)。(1)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食。由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量如何变化?_____引起该变化的原因是____________。(2)用标志重捕法调查鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的记号丢失,则该种群密度的估测数值会_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。到了捕捞季,鯽鱼被大量捕捞,其K_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。(3)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,请至少写出一条具体措施_____10.(14分)如图是生态系统的碳循环和能量流动示意图,请回答:(1)生态系统中碳循环首先依赖于____________________________。(2)图中分解者通过________作用将生物组织内的碳返回大气中。(3)图中A中的碳,除碳酸盐外,还可通过________回到大气中。(4)碳循环的进行伴随着能量流动,但由于生物体不能在代谢中利用________,因而能量流动具有__________________的特点。11.(14分)将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。用CO2浓度测定仪测得该玻璃罩内CO2浓度一天24 h内的变化情况,绘制成如图的曲线,据图回答下列问题:(1)绿色植物的叶肉细胞中,光合作用的场所是__________。参与光合作用的色素有__________和__________两大类,分布在_______________________。(2)图中D点时,植物光合作用速率__________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。FG段CO2浓度下降较慢,是因为中午温度较高,为减少水分的散失,气孔关闭,从而使叶肉细胞中__________较少,光合作用速率下降。此时,叶肉细胞中三碳化合物的含量__________。(3)一天中,植株是否生长?__________,原因是______________________________。12.科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图甲)。用电极刺激这些自突触神经元的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示。请回答下列问题:(1)_______________是神经元产生和维持一68mV膜电位的主要原因,此时膜内的Na+浓度比膜外的____________(填“高”或“低)。(2)胞体受刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是______________使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。此时产生的兴奋以_________________的形式沿着神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,然后引起________________,产生第二个峰值。(3)谷氨酸也是一种神经递质,与突触后膜受体结合后,能使带正电的离子进入神经元,导致其兴奋。利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸。写出实验思路并预测实验结果。实验思路:________________________________________________________________。预测结果:________________________________________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】人体三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】A、泪液中的溶菌酶属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,A错误;B、吞噬细胞吞噬侵入人体内的细菌属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,B错误;C、“体内的天花抗体能防御天花病毒”,属于第三道防线,因此属于特异性免疫,C正确;D、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌属于人体的第一道防线,属于非特异性免疫,D错误。故选C。2、D【解析】原核细胞细胞壁的主要成分是肽聚糖,真核细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中;绿色植物的根尖等部位的细胞不含叶绿体;细胞膜是系统的边界,所有细胞都有细胞膜。【详解】A、原核细胞、真菌的细胞和植物细胞都含有细胞壁,所以含细胞壁结构的细胞不一定为植物细胞,A错误;B、低等植物细胞也含有中心体,B错误;C、叶绿体是植物细胞特有的一种细胞器,但是植物细胞不一定都含有叶绿体,如根尖细胞,C错误;D、核糖体是合成蛋白质的场所,所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的,D正确。故选D3、D【解析】1、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成,免疫分为特异性免疫和非特异性免疫,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。2、体液免疫过程为:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】A、根据题干信息“法氏囊是B淋巴细胞的发生场所”,可推知法氏囊相当于人体的骨髓造血组织,是B淋巴细胞产生和分化的部位,所以是鸡的免疫器官,A正确;B、传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩,进而影响B淋巴细胞的产生,B淋巴细胞主要参与体液免疫,所以会导致体液免疫功能衰退,B正确;C、法氏囊是B淋巴细胞的发生场所,孵出当日摘除,会导致雏鸡B淋巴细胞的产生减少,C正确;D、IBDV灭活疫苗相当于抗原,应在感染前注射,用于免疫预防,发病后再使用不会阻止其法氏囊萎缩,D错误。故选D。4、B【解析】1、种群增长曲线:①“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;②“S”型曲线:受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。2、分析题图:在23h之前,a组细菌种群数量呈“J”型增长,b组细菌种群数量呈“S”型增长。【详解】A、由分析可知,a组细菌种群数量呈“J”型增长,没有K值,A错误;B、更换培养基为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物,因此培养基更换频率的不同,则环境资源量不同,B正确;C、根据分析可知,在23h前,a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长,说明a组培养基中资源和空间充足,不存在种内竞争,而b组细菌种群数量呈“S”型增长,存在种内竞争,故b组细菌种内竞争比a组激烈,C错误;D、由图可知,随培养时间的延长,b组的增长速率先增大后减小,D错误。故选B。5、D【解析】微生物的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐等,有些微生物还需要特殊的营养物质,如维生素、生长因子等;培养基中含有琼脂的一般为固体培养基;选择培养基是指通过培养混合的微生物,仅得到或筛选出所需要的微生物,而其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的。【详解】A、该培养基配方中没有凝固剂琼脂,依物理性质划分,该培养基属于液体培养基,A正确;B、由培养基的原料可知,(CH2O)属于有机碳源,因此所培养微生物的同化作用类型是异养型,培养的微生物可以是酵母菌,B正确;C、培养基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNO3,C正确;D、细菌对青霉素敏感,含青霉素的培养基不能培养细菌,因此用该培养基培养纤维素分解菌,则应除去(CH2O)和青霉素,再添加纤维素,D错误。故选D。6、C【解析】分析图示可知,含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸,而反密码子CCI能与mRNA上的三种密码子(GGU、GGC、GGA)互补配对,即I与U、C、A均能配对。【详解】A、由图示分析可知,I与U、C、A均能配对,因此含I的反密码子可以识别多种不同的密码子,A正确;B、密码子与反密码子的配对遵循碱基互补配对原则,碱基对之间通过氢键结合,B正确;C、由图示可知,tRNA分子由单链RNA经过折叠后形成三叶草的叶形,C错误;D、由于密码子的简并性,mRNA中碱基的改变不一定造成所编码氨基酸的改变,从图示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出,D正确。故选C。7、C【解析】1、无氧呼吸的两个阶段第一阶段发生在细胞质基质中,反应方程式:C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+能量(少)第二阶段发生在细胞质基质中,反应方程式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH+2CO2或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C3H6O3(乳酸)。2、当机体剧烈运动时,肌肉中产生大量的乳酸,乳酸进入血液后,就与血液中的碳酸氢钠发生作用,生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸,而且又可以分解成二氧化碳和水。血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸运动的神经中枢,促使其增强呼吸运动,增加通气量,从而将二氧化碳排出体外,所以对血液的pH值影响不大。【详解】A、分析题图可知,AB段乳酸增加,原因是细胞无氧呼吸产生乳酸,释放到血浆中,A正确;B、细胞产生的乳酸为代谢产物,可经组织液进入血浆,B正确;C、BC段乳酸浓度下降的原因是,乳酸在血浆中与缓冲物质碳酸氢钠发生反应,生成乳酸钠和碳酸,C错误;D、血浆中存在缓冲物质以维持pH的相对稳定,故AC过程中血浆pH可维持相对稳定,D正确。故选C。8、C【解析】群落的演替指随时间的推移,一个群落被另一个群落替代的过程,包括初生演替和次生演替。实施退耕还林之后的演替属于次生演替。演替是优势取代,而不是取而代之。据图分析,在三个连续群落演替阶段中,甲、乙、丙依次作为优势种群,但在竞争中,前者被后者替代,由图示可知,这种演替虽然使前一优势物种的数量降至较低水平,却没有造成前一阶段优势物种的消亡,故物种多样性增加,生态系统稳定性增强。【详解】A、实施退耕还林等措施之后,使野生动植物的生存环境改变,改变了野生动植物种群的环境容纳量,A正确;B、由图可知,甲、乙、丙之间占有的生存资源和空间有重叠,所以是竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象,B正确;C、演替中后一阶段优势物种的兴起,一般不会造成前一阶段优势物种消亡,C错误;D、据分析可知,该过程中,生物种类增加,生物群落的物种丰富度逐渐提高,生态系统自我调节能力增强,抵抗外界环境干扰能力逐渐提高,D正确。故选C。二、非选择题9、(1).明显下降(2).鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系(3).偏大(4).基本不变(5).定期适度捕捞鲢、鳙(或定期合理投放鲢、鳙;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控制人类活动如工业、农业、旅游等对该水库生态环境的负面影响;答案合理即可)【解析】分析题文:浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食,食物网是:。分析柱形图:将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降。【详解】(1)由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降;藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食,是银鱼的竞争者。所以将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,导致银鱼种群数量下降。(2)根据标志重捕法计算公式:种群中个体数(N):标记总数=重捕总数:重捕中被标志的个体数可知,若部分鲫鱼身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值偏大。影响K值的生物因素主要包括食物、捕食、竞争、寄生等,而与其被大量捕捞无关,因此当鲫鱼被大量捕捞后,其K值将基本不变。(3)为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔业产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,因此可以定期适度捕捞鲢、鳙;定期合理投放鲢、鳙鱼苗;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控制人类活动(工业、农业、旅游等)对该水库生态环境的负面影响。【点睛】本题主要考查的是生态系统的结构和功能,意在考查学生对基础知识的理解和掌握程度,难度适中。10、(1).绿色植物的光合作用(2).呼吸(3).燃烧(4).热能(5).单向流动、逐级递减【解析】1、图示为生态系统能量流动和碳循环示意图,据图分析:A表示化石燃料和碳酸盐。碳循环过程中,碳元素是以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境之间进行循环的,在生物群落内是以含碳有机物的形式在生物群落内进行流动的。2、碳在无机环境中是以二氧化碳和碳酸盐形式存在的,碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的;碳在生物群落中以含碳有机物形式存在,大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落;生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。【详解】(1)绿色植物通过光合作用把无机环境中的CO2合成含碳的有机物,同时把光能转变为化学能,储存在有机物中,因此碳循环首先依赖于绿色植物的光合作用。(2)分解者的分解作用(呼吸作用)可以将生物组织中的有机物分解为无机物,再将其返回无机环境。(3)图中A中的碳,除碳酸盐外,就是煤、石油、天然气等化石燃料,通过燃烧释放热能,产生的CO2又回到大气中。(4)生态系统中的能量最终以热能的形式散失,由于生物体在代谢过程中不能直接利用热能,因而能量流动是单向流动、逐级递减的。11、(1).叶绿体(2).叶绿素(3).类胡萝卜素(4).类囊体薄膜(5).等于(6).CO2的吸收(7).下降(8).是(9).玻璃罩内CO2浓度下降,说明植物光合作用大于呼吸作用,有机物有积累,所以一天中植物能够生长【解析】据图分析:在不同的光照强度下,密闭空间内通过测定二氧化碳含量变化来表示光合作用和呼吸作用的大小。AD段二氧化碳浓度升高,说明呼吸强度大于光合强度,DH二氧化碳浓度下降,呼吸强度小于光合强度,其中D、H两点光合强度等于呼吸强度。【详解】(1)绿色植物的光合作用的场所是叶绿体,参与光合作用的色素有叶绿素和类胡萝卜素,光合色素分布于叶绿体的类囊体薄膜。(2)据图分析可知,D点时植物的光合速率=呼吸速率。FG段容器内二氧化碳浓度下降不明显,是因为植物体大部分气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少,此时叶绿体内的三碳化合物的生成减少,含量下降。(3)图中的I点二氧化碳浓度低于A点,玻璃罩内CO2浓度下降,说明植物光合作用大于呼吸作用,有机物有积累,所以一天中植物能够生长。【点睛】回答此题的关键是要分析题图、获取有效信息;本题考查细胞呼吸、光合作用的相关知识,意在考察考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。12、①.K+外流②.低
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