2023端午节活动总结范文

2024端午节活动总结范文端午节活动总结1

端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，xxx校同学已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导同学更好地了解、宠爱传统节日，进而提升同学对民族文化的熟悉，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化训练活动。现小结如下：

一、专心营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分熟悉"端午节"的有关学问。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关"端午节"的学问与资料，同时进行丰富多彩的活动。让同学透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。

二、开展各种的活动，丰富"端午节"资料。

（1）各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕，布置同学透过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺当开展，少先队大队部对活动进行了部署，分班级开展专题活动：一、二班级以礼貌的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让同学养成良好的卫生习惯；三、四班级开展收集有关端午节的诗歌，并在中班级中进行吟唱；五、六班级开展端午风俗手抄报竞赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让同学传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让同学在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。

（2）提倡健康防疫，开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机，宣扬健康防疫学问，开展环境卫生训练、健康训练，净化校内及生活环境，并组织同学到社区进行卫生清洁活动。

（3）网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员同学参加由"中国礼貌网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，专心参与"我们的节日·端午"相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让同学进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高礼貌素养，做名副其实的礼貌城市礼貌人。

在本次活动中，xx校充分利用"端午节"这一传统节日对全体同学进行传统文化训练，让同学走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了同学的爱国热忱。

端午节活动总结2

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，公司同事已经将传统节日作为自己工作、生活中一项宠爱的活动，为了引导同事更好地了解、宠爱传统节日，进而提升同事对民族文化的熟悉，培育他们的民族骄傲感，公司开展了形式多样的文化训练活动。现小结如下：

一、乐观营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分熟悉“端午节”的有关学问。

公司充分利会议、广播等多种方式进行了广泛宣扬有关“端午节”的学问与内容，同时进行丰富多彩的活动。让同事通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。

二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。

1、手抄报活动

各部门同事利用了解的学问，依据自己的理解细心绘制了一幅幅精致的手抄报，使同事进一步了解了传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加了爱国情感，提高了自身文明素养。

2、各部门开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕，布置同事通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通工作。2024年5月30日下午，公司利用主题队会重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让同事传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。

3、师生话粽香。

6月7日，公司开展了话粽香活动。同事向长辈工作粽子的各种制法，和领导一同包粽子，感受着浓郁的节日气息与民俗文化。

在本次活动中，公司充分利用“端午节”这一传统节日对全体同事进行传统文化训练，让同事走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了同事的爱国热忱。

端午节活动总结3

农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

时至今日，端午节仍是我中华一个非常盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家特别重视非物质文化遗产的爱护，2024年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我们供应了一个绝好的训练机会，为引导同学过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化训练活动，简要概括为以下几个方面：

一、营造了深厚的宣扬氛围。

少先队大队部要求各中队在开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动之前，先向同学布置任务：让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一朝会、校内广播、宣扬栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣扬。

二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，进行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次同学潜移默化接受爱国主义训练的过程。

三、丰富了传统文化训练的内容。

（一）、五、六班级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义训练意义的活动。

通过这些活动，我们让同学懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是由于他投江自杀，而是由于在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的喜爱、维护。所以，孩子们通过参加这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

（二）、三、四班级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。

各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作，共同组织策划的力量。孩子们也没有让我们绝望，他们细心组织策划、预备着，把“屈原故事知多少”学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、预备的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们真能干！

（三）、一、二班级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等好玩而有意义的活动。

这些孩子年龄虽偏小，但在阅历丰富十足的辅导员们的急躁组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义训练，活动形式特别棒！

四、心得体会开展了全校平安、卫生运动。

由于天气酷热，我校在朝会、各班（队）会广泛开展了平安、卫生健康学问宣扬，不准同学私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特殊强调，要求家长在节假日留意同学校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问，从科学角度为全校同学讲解了悬白艾等端午传统习俗，引导同学讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体同学进行传统文化训练，我们老师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就给予给我们下一代，让我们从传统节庆日训练做起，使我国的传统文化发扬光大！

端午节活动总结4

端午节，一个在我们中国特别重要的节日，屈原的.精神我们不能忘，为了纪念屈原，我们企业也是选择在端午节的前一天举办端午节活动，让大家都能清晰的知道这个节日的由来，以下就是我对本次活动的总结：

一、活动目的

企业之所以选择进行端午节活动，有着也以下两个目的：

1、最近公司全体上下全部员工都在加班加点的工作，都是为了企业的进展，没有一个人埋怨过，这才是一家人。端午节这天你就跟公司的这群家人们过，端午节放假就可以跟自己的家长过了。想让大家紧绷的神经，疲乏的身躯能得到放松。

2、不难发觉，现在传统节日的气氛是越来越淡了，对比十年前的端午节，那简直就是天壤之别，现在大家由于劳碌的工作，根本就无心去理睬有关端午节的一切东西，吃粽子也没吃，龙舟也嫌麻烦不去看，为了防止自己员工这种事情发生，这次互动特别有必要。

二、活动预备

提前一周预备材料，将公司的大厅装扮成了具有端午元素的风格，如粽子、龙舟等图案。在饭店订购了两百个粽子，还在超市买了两百百个已经包好的真空粽子，作为活动的道具。

三、活动开展

环节一：企业领导发言，感谢各位员工这段时间不辞艰辛的工作，关心企业盈利了一大笔，作为企业的领导，确定是要对员工们的努力做出确定的，这样才能让员工们知道自己的努力是有被领导看在眼里的。

环节二：企业员工们根据自己报名的节目开头依次上台表演，带动活动气氛。每个部门都要有人上台表演，这里是企业，唱歌的好不好，舞跳得好不好无所谓，工作忙了那么长时间，就是要在今日好好的放松一下。

环节三：大胃王嬉戏环节，两个大盆，每个里面有一百个热气腾腾的粽子，自愿报名来参与，最终的优胜者将获得奖金一份。当然，只要是参与了的都有劝慰奖。

环节四：每个人都来说说自己所了解的端午节的由来，以故事的形式说出来，顺便再看看企业全部员工当中多少人是喜爱吃咸粽子的，又有多少人是喜爱吃甜粽子的。

四、活动总结

这次活动最终是获得了圆满的胜利，大家在这天都玩的特殊快乐，然后其次天就是端午节了，可以带着自己的家人好好的去看龙舟，放松一下，让员工们都知道了，工作当然重要，但还每逢佳节对家人的陪伴也很重要。这是我们企业第一次借着传统节日的由头进行活动，但是就这么活动的结果而言，看来以后常常进行才行。

端午节活动总结5

端午棕飘香，五月初五这个日子总是那么的惹人关注，无论是香甜的粽子，还是喧闹的龙舟，都是我们所期盼的。端午做为我们民族的传统节日之一，各地都会喧闹的开展各项活动，但是在学校里学习的同学们由于每天都沉醉在学习里，好像没有在意这样的传统节日，没有参与传统节日的意识。

为了在学校传播传统节日端午节的学问，弘扬同学们的爱国精神，本次学校特地预备了丰富的端午活动让全校的师生一起参与，将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。

一、节日预备

这次的节日活动校方已经筹备已久，早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣扬栏更换成宣扬端午的学问我，在前段时间里常能观察有同学再宣扬栏前伫立，仔细的阅读端午节的信息，潜移默化的就将端午的学问传播进同学当中，对端午节的宣扬起到了不少作用。

在学校活动开头前一周学校预备的粽子就已经预备好，包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任，各班的端午节黑板报和广播稿也已经检查上交，一切皆以预备妥当。

二、节日活动

本次的端午节特选在端午节假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室支配好，然后在各班自主的进行包粽子活动，除了“叙述端午节习俗和故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三个活动外，其余时间由各班随便组织各自的班级活动，也可从预备方案中选择。最终在活动结束以后，由班主任或包的好的老师来指导各班级的同学包粽子。

在活动的这天全部的