“世界环境日”活动策划

“世界环境日”活动策划1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高同学的环境爱护责任感。

4、增加环保实践活动的.力量。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长：xx副组长：xx、成员：xx、xx、xx等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。

2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四班级部分同学参与，带队：xx、xx

3、开展一次环保宣扬绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由同学创作，老师选择优秀作品，xx老师负责。

4、进行一次社区环境宣扬与调查。

面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五班级同学快板表演"市民环保指南三字歌"，xx负责组织。

5、出一期渗透环境训练的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由xx负责。

6、开展一次环境训练的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xx负责。

三、活动总结。

1、同学的活动感想。

2、学校的活动总结。

“世界环境日”活动策划2

一、活动主题：

绿色消费，我在行动。

二、活动目的：

1、了解世界环境日的'由来，宣扬世界环境日的学问。

2、通过活动宣扬提倡广阔师生在日常生活中要绿色消费：

（1）绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，制造绿色生活。

（2）拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。

（3）绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。

（4）杜绝铺张：削减一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。

（5）节能：选择节能家电。

（6）爱护水源：节省用水。使用低污染、无污染洗涤用品。家庭用水，一水多用。

三、活动时间：

6月x日——6月x日。

四、活动对象：

六班级全体同学。

五、活动内容：

1、写一份“绿色消费”倡议书

六班级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书，每班择优交一篇参加评比。

2、“废宝回收”主题讲座

6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六班级各班分别派x位同学参与。

3、开展好“绿色消费”主题晨会课

六班级召开“绿色消费”主题晨会课，宣扬世界环境日有关绿色消费学问，请班主任拍好照片。

4、绿色消费金点子提案评比

六班级每班提交一份绿色消费金点子提案参加评比。

5、推选“环保小卫士”

六班级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。

六、活动要求：

各班依据本班实际，仔细组织支配，开展形式多样的宣扬训练活动，努力营造“环境爱护，人人有责”的深厚氛围。充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广阔师生的自觉行为。

“世界环境日”活动策划3

一、活动时间

20xx年6月7日9：00——11：30

二、活动主题

蓝天跳蚤市场

三、活动地点

奥林清华社区（奥林清华西区），鲈乡南路1417号

四、活动目的

引导公众削减生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值

五、活动内容

1、布置展板、宣扬册发放

布置展板：易拉宝预备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约

宣扬册发放：将以前环保局及城管给的宣扬册用来发放

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

由协会人员预备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

4、跳蚤市场

六、活动场所布置

1、活动展现区：东风

2、现场制作及答问区：梅、大魔兔

3、环保产品展现区：子亚

4、宣扬材料发放区：彪哥

5、跳蚤市场区：悦来悦好

七、志愿者自发自觉的将家里的.过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

注：

1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争吵

3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

“世界环境日”活动策划4

一、活动目的：

通过开展“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”活动，旨在培育同学的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、干净的'校内。

二、活动时间：

20xx年4月——6月

三、活动支配：

（一）、活动启动仪式（4月13日）

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教赛过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、4月13日各班级开展“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：

1）熟记活动口号，懂得干净校内是我责；

2）落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；

3）劝告同学不乱丢垃圾；

4）只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节省用水，一水多用；爱护水源，慎用洗涤用品；节省用电，顺手关灯；爱护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；爱护绿化，参与种树，养树活动等。

（二）、活动实施阶段（4月——6月）

1、各班主任要常常利用午会、班队仔细做好宣扬鼓动工作，使同学明白这是熬炼自己、关心他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校内环保卫士的带动下，每个同学都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流淌岗，七、八班级每班在自愿报名的基础上推举一位同学加入流淌岗，要求工作仔细负责、爱惜环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱惜校内的行为。（工作仔细负责的环保卫士将推举参与校外环保活动。）

3、每班选择一条环保宣扬口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流淌岗发觉的状况每天在广播站进行批判或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的其次周开头，将记入班级纪律卫生评比。

“世界环境日”活动策划5

一、活动主题：

同在一片蓝天，同享一方净土

二、活动时间：

xx年x月x日

三、活动对象：

xx学院全体同学

四、活动事先预备及进行流程

(一)预备

1、制作世界环境日日宣扬海报，

2、制作宣扬条幅，标语可为今年世界环境日主题，并印制宣扬单--简洁生活倡议书

(二)世界环境日宣扬活动

x月x日中午，活动参加人员布置宣扬场地(一食堂和二食堂门口)，邀请同学到宣扬条幅上签字留念，并发放简洁生活倡议书宣扬单

(三)简洁生活倡议书

简洁生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求，让参加者幸福欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。

我们的简洁生活的商定如下，让我们共同遵守：

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简洁朴实。

3、留意饮食健康，食用自然 绿色食品。

4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

5、节省水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节省一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充分时，不任凭开灯，夏天把空调调至26度。

10、采纳简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节约能源。

11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品12、节省纸张，尽量两面使用。

13、留意物质的.循环使用，少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简洁修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体熬炼。

17、多看书、看好书，让精神富足。

18、学会与人安静交谈。

五、活动目的

1、了解世界环境日的由来，宣扬世界环境日的学问。

2、通过活动宣扬提倡广阔师生在日常生活中要绿色消费：

(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，制造绿色生活。

(2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。

(3)绿色生活：拒绝过度包装。

(4)杜绝铺张：削减一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。

(5)节能：节省用电，教室宿舍人走灯灭。

(6)爱护水源：节省用水。使用低污染、无污染洗涤用品，生活用水，一水多用。

六、留意事宜及细节

宣扬条幅可事先请各领导签字留念若天气有变，作品展览可推迟进行或该为室内展览

七、预期效果

较多的同学可以参加到宣扬海报征集活动中来并乐观在宣扬条幅上签字，更好的关注世界环境日，关注环境爱护

八、活动预算

宣扬条幅(2条);签字笔(10支);

宣扬单(200张)：

展板2个，桌子。

“世界环境日”活动策划6

一、活动主题

20xx年6月5日是第xx个世界环境日。为更好地纪念这一节日，并以此为契机，进一步增加全体同学的环境意识，掀起环境爱护新高潮，我校打算在全体师生中开展以“绿色低碳生活，呵护和谐家园”为主题的系列训练活动。

二、活动时间及步骤

xxxx

三、活动内容及形式

（一）前期活动：

1、杂志义卖及征文活动策划宣扬：盼望获得适量《中国国家地理》捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动非常重要）。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，假如经费充分，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣扬（环境与生活）：张贴海报宣扬详细事宜及奖品，鼓舞同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣扬活动：由于已有许多人在提倡”请勿吸烟”，为避开重复宣扬，我们侧重于”请勿用香烟损害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的损害。提倡同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的损害。

假如条件允许，还可尝试举办小主题”漂亮，拒绝香烟”提倡女性不要吸烟（如今女性烟民越来越多），以其他方式排解压力，并劝说男友戒烟，以削减吸烟者的'数量。

（二）主题活动：”漂亮或伤痛，在于我们的行动。

通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们熟悉到中国虽然还有很多环境美丽生态保存完好的地方，但仍旧已有许多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严峻的环境问题，留下了永久的伤痛。漂亮或伤痛，在于我们的行动。有些事情可能我们临时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有许多：节省用水用电，削减使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力气，才能够爱护住中国及地球的漂亮，削减或消退伤痛。

（三）节目表演。（现场表演）

1、环保时装秀

2、课本剧《消逝的森林王国》、《一片树叶》

3、同学舞蹈《彝族童趣》；老师舞蹈《节日舞曲》

4、故事、演讲（可以配上变化背景）

5、合唱、诗歌朗诵

“世界环境日”活动策划7

为乐观营造公众参加环境爱护的社会氛围,我颖园社区开展了形式多样的宣扬训练活动，引导全社会对环境爱护的关怀、重视与参加。宣扬训练活动取得了良好的社会效果，现将活动状况总结如下：

世界环境日期间是开展环境宣扬训练、提高公众环境意识的有利时机，镇政府领导班子高度重视本次宣扬活动。今年的"6.5"宣扬活动是由社区领导亲自督导，社区委员详细负责，提前一周进行了支配。进过细心策划，并组织实施。

6月5日上午，社区工作人员结合法制宣扬在5区小广场人员集密区开展了以"低碳减排，绿色生活"为主题的宣扬活动。向过往群众宣扬公民环保行为规范和环境爱护法律、法规等学问。此次发放了以宣扬"节能减排、爱护环境"等内容的环境爱护宣扬单500余张、环保宣扬材料1500余份。调动了广阔人民群众参加环境爱护的热忱，社区还设立了环保询问服务台，现场解答群众提出的'各种环保问题。，鼓舞企业努力完成节能减排的目标，促进企业早日实现清洁生产。此次活动提倡人人参加环境爱护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力气。进一步增加了群众的环境爱护意识，取得了较好的宣扬效果。

“世界环境日”活动策划8

一、活动主旨

在"六·五"世界环境日到来之际，我院将举办骑自行车环校环保宣扬活动。旨在向全校师生宣扬环境爱护学问，提高全校师生的环保意识，增加全校师生的爱护环境，爱惜校内的责任感，提倡绿色健康的校内生活和消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节省资源，爱护生态环境，展现我院全体同学的精神风貌。

二、主题：

爱护环境爱惜校内绿色健康出行

三、口号：

用行动护卫环境，用热血浇灌地球

四、活动详细支配

1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动平安顺当进行，我们初步将其单车人数固定在200人内，在校内内设置自愿者招募点，全校范围内征召"骑车环校环保宣扬行"的志愿者。若报名人数较多，将依据报名者的综合素养进行选拔。对志愿者的培训主要包括平安训练，以及环保学问的简洁培训，以平安训练为重点。

2、制作宣扬品（条幅，旗子，宣扬等）

3、活动内容：6月5日下午3点在安静校区教学主楼处集合，进行"骑车环校环保宣扬行"的开幕式（介绍参会领导及来宾—领导致辞—倡议人宣读倡议书—领导宣布绿色骑行环校活动正式开头），同时进行大型的环保签名活动，用时20分钟。签名活动结束后，准时按规定路线统一动身，估计用时45分钟，回到起点后活动结束。

五、详细工作人员支配：

总负责人：贾梦茹、徐曼程、白燕、

平安组组长：8人路线组

组长：20人

平安组：主要是负责行进中志愿者的规范管理，严格根据"骑车环城环保宣扬行"的要求执行，以及负责消失的意外事故的准时处理工作，处理意外事故的救助，预备，碘酒，创可贴等消毒药品。

路线组：要求对路线具有相当的熟识和理解，主要负责带领全体志愿者按制定路线行进，并掌握好行进速度。

六、活动方案

（一）展板的.布置及展出在6月4好晚上将全部的展板和宣扬布标搬至主教学楼大厅进行布置，6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展，同时，借用音箱设备等物品，布置当日绿色骑行环校活动会。

负责人：xx

（二）活动宣扬与自愿者招募工作进行海报宣扬和设点招募参与绿色骑行的人员，自愿者包括两部分，骑行人员100人，步行人员100人，共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作，自行车的租用或借用。

负责人：xx

（三）骑行活动路线图注：其中红色线路为行程路线，黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作，在每个导向点设置导向牌和导向员，负责好活动的秩序维护工作，保障活动正常开展。

负责人：xx

（四）活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注：支配工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。

负责人：xx

（五）骑行流程支配骑行组共计100人，分10组，每组10人，设组长一名，动身顺当为1—10，因路面较窄，行进时，每排5人，每组又分为2排，其中，步行人员分组上同。全面人员动身顺当为：骑行组—步行组要求：领队人员掌握好进行速度，保持全队的行进速度及平安。

负责人：xx

（六）开幕仪式流程时间及地点：6月5日下午15时安静校区教学楼前

1、主持人介绍参会领导及来宾

2、请领导致辞

3、同学倡议人发言

4、领导及来宾开头签名活动

5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开头6、领导及来宾退场

七、开头骑行活动，回到起点后进行签名活动

八、活动结束

“世界环境日”活动策划9

前言：

高校是一个青春涌动，无限创新的漂亮大舞台。这里有我们为幻想的开拓创新，更有我们对现实的理性思索。为呈现我省高校生的环保理念，为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系，为全面调动各界环保力气共同环保，我协会进行“六五环境日”环保学问竞赛活动。呈现高校生风采，丰富高校生校内生活，促使环保意识深化人心，我们期盼环境组织联盟的胜利!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!

活动背景：

在全球变暖，我国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。

同一个世界同一个环境幻想!为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境爱护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的.环保社团参加的“六五环境日”环保学问竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互沟通与合作，加强各社团与国家环境部门的联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。通过敏捷好玩的活动方式，丰富高校生的课余生活，培育同学们的环保意识,增长环保学问，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热忱去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。

活动意义：

通过这次活动，分散了我省高校环保力气，加强了政府环保部门对各社团的直接指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃进展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增加了各社团的协调合作力量，是共同环保的一次练兵，此次机遇也给予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境幻想更迈进一步。

活动宗旨：

1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导

2、丰富高校生的环保学问，共同携手爱护自然环境

3、团结各高校环保力气，搭建资源共享平台，促进沟通合作

4、宣扬环保学问，召唤绿色，深化校内环保理念

活动主题：

1、了解环保最新动态，关注全球环境问题

2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策

3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题

4、了解各地环保胜利措施与方案

活动时间：

5月31日

活动指导老师：

活动地点：

青年活动中心

评审委员会：

详细活动开展：

1、招募主持人(2名)

2、各高校提名参赛人员及智囊团人员

3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行

4、协商6月5日环境日的活动进行

颁奖仪式：

由特邀嘉宾为获奖队发放奖品

主办单位：

承办单位：

协办单位：

附件1

竞赛详细实施方案

一、前期预备

1、由各部部长负责招募主持人

2、学术部、宣扬部与网络部共同查找相关资料并负责出题

3、宣扬部写海报宣布活动时间地点等，外联部负责联系场地，届时并由各部人员准时到场听从支配，清理并布置现场。秘书部记录所用经费

4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关留意事项

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

6、届时，请能娴熟使用会场相关布置的人员到场;我会外联部负责接待参赛人员待休息室，绘影部摄影，秘书部维持现场秩序

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规章并通知与会时间

二、竞赛程序

1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍

2、竞赛正式开头，在答题进行到其次轮的时候，各校表演的自带节目(与环保有关)

3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。

4、最终各社团负责人留在会议厅协商6月5日的详细事宜

三、后期工作

1、各部留人整理现场，由学术部在会后负责写一份总结报告

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜，争取进一步的合作与联系

附件二

学问竞赛规章

一、必答题

a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程

b、答题规章：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行

c、答题时间限制：主持人读完题，选手开头答题，并在30秒内回答完毕有效

d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分

二、抢答题

a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题,每题10分。

b答题规章：各队在主持人读完题目，宣布“开头”后，方可按抢答器抢答，最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。

c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准：在主持人宣布完“开头”，答错题者扣除10分，答错题者扣除10分。

三、风险题

a、题型设计：以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分，共三类

b、答题规章：每轮由每队出一名队员选题并答题

c、答题时间限制：主持人读完题，选手答题，选择题在30秒内回答完毕有效，论述题在90秒内回答完毕有效

d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值

e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参加答题，答对有精致礼品赠送

四、幸运之星

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参加竞赛

b、题型设计：全为选择题，总共有两轮

c、答题规章：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

d、评分标准：答对得20分，并有精致礼品赠送，答错不得分。

五、夺分选择题

a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择放弃。

第一次10分、其次次20分，第三次30分

b、答题规章及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否连续回答下面的问题，答错有一次求助智囊团的机会，若再次答错则扣本次答题的相应分值

c、答题时间限制：主持人读完题，说出“开头”后，选手方能答题，选择题30秒内回答完毕有效，论述题90秒内回答完毕有效

d、以外收获：假如三题全部答对额外加30分作为嘉奖

六、总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

七、奖项设置

团体一等奖团体二等奖团体三等奖

“世界环境日”活动策划10

一、活动来源

每年的4月22日，是一个专为世界环境爱护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参加到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。在全球环境不断遭受破坏的大背景下，通过地球日宣扬活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。

二、活动目的

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的`现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做伴侣，共同来爱护地球。

3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小伴侣的意识。

三、活动时间

20xx年4月xx日

四、活动内容

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添颜色”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题训练活动(包括儿歌、科普学问)：环保训练图片展;

4、“善待地球，从节省资源做起”社区宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、查找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

“世界环境日”活动策划11

为更好地纪念6月5日是第43个世界环境日，并以此为契机，进一步增加全体同学的环境意识，掀起环境爱护新高潮，我校打算在全体师生中开展以“绿色低碳生活，呵护和谐家园”为主题的系列训练活动。

一、活动时间及步骤

时间是xx月xx日在xx地点开头。

二、活动内容及形式

（一）前期活动：

1、杂志义卖及征文活动策划宣扬：盼望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动非常重要）。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，假如经费充分，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣扬（环境与生活）：张贴海报宣扬详细事宜及奖品，鼓舞同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣扬活动：由于已有许多人在提倡”请勿吸烟”，为避开重复宣扬，我们侧重于”请勿用香烟损害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的损害。提倡同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的损害。

假如条件允许，还可尝试举办小主题”漂亮，拒绝香烟”提倡女性不要吸烟（如今女性烟民越来越多），以其他方式排解压力，并劝说男友戒烟，以削减吸烟者的数量主题活动

（二）主题活动：漂亮或伤痛，在于我们的行动。

通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们熟悉到中国虽然还有很多环境美丽生态保存完好的地方，但仍旧已有许多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严峻的'环境问题，留下了永久的伤痛。漂亮或伤痛，在于我们的行动。有些事情可能我们临时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有许多：节省用水用电，削减使用一次性用品，支持再生资源利用。只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力气，才能够爱护住中国及地球的漂亮，削减或消退伤痛。

（三）节目表演。（现场表演）

1、环保时装秀

2、课本剧《消逝的森林王国》、《一片树叶》

3、同学舞蹈《彝族童趣》；老师舞蹈《节日舞曲》

4、故事、演讲（可以配上变化背景）

5、合唱、诗歌朗诵

“世界环境日”活动策划12

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高同学的环境爱护责任感。

4、增加环保实践活动的力量。

二、活动内容

（一）成立领导小组组长：xxx，副组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx等。

（二）开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。

2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。

六月三日上午xx：xx----xx：xx，滨江公园南门广场，四班级部分同学参与，带队：xxx、xxx

3、开展一次环保宣扬绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由同学创作，老师选择优秀作品，xxx老师负责。

4、进行一次社区环境宣扬与调查。

面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五班级同学快板表演＂市民环保指南三字歌＂，xxx负责组织。

5、出一期渗透环境训练的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由xxx负责。

6、开展一次环境训练的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的'主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以＂循环利用，变废为宝＂为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

三、活动总结。

1、同学的活动感想。

2、学校的活动总结。

“世界环境日”活动策划13

一、指导思想

全面加快现代化新兴城市建设步伐”的进展战略，广泛深化地宣扬环境爱护基本国策和可持续进展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的'宣扬训练活动，鼓舞公众参加环境爱护，弘扬绿色生活，提倡生态文明，推动节能减排，努力建设资源节省型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调进展。

二、活动时间

20xx年6月3日一6月5日

三、活动内容和形式

(一)开展环保学问进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》20xx本，宣扬良好的环境需要大家共同参加和爱护的道理。

(二)开展环保学问进企业活动。领导为确保本次宣扬活动收到实效，成立“六·五”宣扬活动领导组。

组长：

副组长：

成员：

五、几点要求

要高度重视“6.5”世界环境日宣扬活动，切实抓紧做好活动前的预备工作，6月1日前完成全部前期工作，确保活动圆满开展。

1、宣扬训练活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣扬车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣扬车，爱护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣扬活动横幅2个：北安市20xx年“6.5”世界环境日宣扬活动，加强环境爱护、建设新兴北安。

2、活动场地支配等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。

3、要做好宣扬工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。

4、活动结束后，要对环保宣扬训练活动状况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。

“世界环境日”活动策划14

一、活动背景:

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参加"绿色经济，你参加了吗?"提高当代高校生的环保意识，使全部在校高校生行动起来，渐渐转变目前日益严峻的环境问题，让我们校内、家园变得更加漂亮，布满绿色.让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，布满生气因此，在第四十个世界环境日接近之期，我们乐观进行环保高校行活动，围围着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区绽开一系列相关的活动:通过图片展览，电视媒体宣扬，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式.使广阔市民深刻熟悉到当前环境所面临的危机与盼望从而激发个人的环保意识达到宣扬的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美妙!

二、主题:

疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注.

三、详细日程

(一)前期活动:

1杂志义卖及征文宣扬:盼望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动非常重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，假如经费充分，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目.

征文宣扬(环境与生活):张贴海报宣扬详细事宜及奖品，鼓舞同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持.

2世界无烟日宣扬活动:由于已有许多人在提倡"请勿吸烟"，为避开重复宣扬，我们侧重于"请勿用香烟损害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的损害.提倡市民尽量避开在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的损害.

假如条件允许，还可尝试举办小主题"漂亮，拒绝香烟"提倡女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝说男友戒烟，以削减吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害，广泛宣扬，增加市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害熟悉。

(二)主题活动:

"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注."通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们熟悉到中国虽然人民生活水平提高了，但四周生活环境却有不同程度的污染，严峻危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患."疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注".有些事情可能我们临时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有许多:节省用水用电，削减使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，削减室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力气，才能够爱护住中国及地球的漂亮，削减或消退我们的疾病.

1.图片展:

(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真实感受到漂亮与伤痛的'剧烈反差，从而唤起他们的环保意识(2)图片来源:市环保局宣扬科室搜集.

(3)场地:向园林处管理处，拟在影城广场申请(4)经费:主要是联络费用，宣扬费用及社团人员的福利(至少供应饮水).

(5)时间:6月5日至7日

2.发放传单:

(1)主要协作图片展宣扬主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节省纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.

(2)场地:市区，居民小区人员流量大的地方.

(3)经费:用于