甲骨文大数据实训实践报告研究

成果形式：甲骨文大数据实训实践报告成果名称：甲骨文大数据实训一、实践目的时光荏苒，不知不觉我们的四年大学学习生涯已经刚刚过去一半了，迎来了来自学校今年新形式变化的暑期学习实训短短一学期。实训这样经历是每一个中国大学生都需要拥有的一段特殊经历,它不仅让我们的大学生得到了很多在日常课堂生活上学习得不到的专业知识,增长一些见识,为我们以后进一步加快走向经济社会发展打下了坚实基础。在今年学期快要结束的时候,我们在学校计算机房和数学教室里进行了一次从六月二十四日至七月十九日的学习甲骨文分析大数据。现在想起来本次关于java的学习,主要还是需要学习基一些比较常识性的基础概念的东西和其它常识基本事物的需要,通过这次学习实训,遇到了很多自己比较感兴趣的一些话题,就能学会很好的有效率积极性的投入去进行学习,当然学知识也不能仅凭自己的喜好和偶尔的兴趣,不能遇到自己不敢兴趣的问题就把它放弃,要时刻学会自己脚踏实地、认真的实地去研究解决这个问题。,在扎实的的掌握编程课本基础知识和理论内容之后,有一定的课外实践学习,充分的深入了解java语言的实际应用及其综合扩展的运用本次实训的目的在于通过编程与统计专业知识的结合，让我们专业的学生更正确认识到统计专业与现在大数据时代的接轨点，进一步培养我们的实践水平，加强我们的专业知识以及在面试及工作中与人事HR的交流水平，帮助我们以后更加顺利地融入社会，投入到工作中去。二、实践内容java基础知识记事本编程简单了解使用记事本开发Java程序步骤：使用记事本编辑Java源程序，以.java为后缀名保存使用javac命令编译.java文件，生成.class文件使用java命令运行.class文件，输出程序结果IntellijIDEA编程操作从最简单的部分内容的程序编写到上课学习的可以完成编写出永不停止的简易计算器，到最后考试的时候完成一个编程，需可实现一个简单的超市购物管理系统。简易计算器的编写程序：package.xaufe;importjava.util.Scanner;publicclassMain{publicstaticvoidmain(String[]args){//定义一个扫描器，用来接受用户的输入Scannerscanner=newScanner(System.in);System.out.println("你要干啥？做什么运算?");Stringnext=scanner.next();//接受运算符号Stringfuhao=next;if(fuhao.equals("+")||fuhao.equals("加法")){System.out.println("我是一个加法计算器，请输入第一个要计算的值：");inti=scanner.nextInt();System.out.println("请输入第二个要计算的数字：");intj=scanner.nextInt();//接受第二个加数intresult=i+j;//计算两个数字的和System.out.println(result);//输出最后的结果}elseif(fuhao.equals("-")||fuhao.equals("减法")){System.out.println("我是一个减法计算器，请输入被减数：");intbeijianshu=scanner.nextInt();System.out.println("请输入减数：");intjianshu=scanner.nextInt();intcha=beijianshu-jianshu;System.out.println("两个数的差为："+cha);}elseif(fuhao.equals("*")||fuhao.equals("乘法")){System.out.println("我是一个乘法计算器，请输入的第一个要计算的值：");inta=scanner.nextInt();System.out.println("请输入第二个要计算的数字：");intb=scanner.nextInt();intji=a*b;System.out.println("两个数的乘积："+ji);}elseif(fuhao.equals("/")||fuhao.equals("除法")){System.out.println("我是一个除法计算器，请输入被除数：");intbeichushu=scanner.nextInt();System.out.println("请输入除数：");intchushu=scanner.nextInt();intshang=beichushu/chushu;System.out.println("两个数的商："+shang);//求除法中的余数：intyushu=beichushu%chushu;System.out.println("两个数的余数："+yushu);}}}使“内容”永不停止：do{内容}while（true）;后缀名修改为.bot的文本文档，内容填写某个指令可直接执行。java数据类型：Byte字节short短整型int整型long长整型float浮点数（小数）doubleboolean布尔类型char字符类型定义一个变量int整数float小数double用于长度较长的小数/*——*/多行注释//单行注释安装jdk（翻译）JavaDeveloperkitsJava开发环境，编写自己的程序jrejavarunenvironmentJava运行环境，运行别人的程序安装步骤：在计算机属性里查看系统类型安装相对应的java软件安装包复制路径，路径为C盘-ProgramFiles-Java-jdk-bin的路径打开计算机属性左侧高级系统设置中的环境变量，寻找path编辑路径，新建路径，粘贴上文已复制路径确认安装成功步骤：按住Win+R键在打开输入cmd（commond命令）输入java运行输入java-version（注意java后边有一个空格）运行出现1.8.0则确定安装成功Java源程序的编写publicclass1{publicstaticvoidmain(String[]args){System.out.println("我写的第一个属于我自己的小程序");}}用IntelliJIDEA编写程序新建（creat）填写（projectname为day02,projectlocation需要在D盘中建立文件夹命名为201907，里边再建立文件夹命名为day02，Basepackage需要反写,例如学校官网.反写为.xaufe.）编写{在here下一行编写[System.out.print("我终于可以写属于我自己的程序了!!!哈哈");]（注意：S必须大写，符号为英文状态下的符号）}播放（绿色三角Run"main"）MySQL数据库的介绍NavicatPremium的数据操作将数据库与编程程序进行连接，在查询处进行编程，以达到对数据库的控制操作。#创建一个表CREATETABLEstudentinfo2(idint(25),nameVARCHAR(255),sexVARCHAR(255),ageint(25));#增加一条数据到表中INSERTINTOstudentinfo2(id,name,sex,age)VALUES(1,'小四四','男',19);#删除一条数据DELETEfromstudentinfo2WHEREname='小三三';#删除所有的数据DELETEfromstudentinfo2;#修改小三三为张三UPDATEstudentinfo2setname='张三'wherename='小三三';#查询所有的学生SELECT*fromstudentinfo2;#查询性别为男的姓名，年龄SELECTname,agefromstudentinfo2WHEREsex='男';部分编程命令及快捷操作命令A.更改颜色（color?）B.关机（shutdown-s-t3）反应时间3秒C.调出画板的软件（Mspaint）D.调出写字板的软件（Write）E.切换目录（Cd~~）F.调出记事本的软件（Notepad）G.查询IP地址（Ipconfig）H.设置系统配置（Msconfig）I.调出计算器软件（Calc）calculate计算器的缩写快捷键按住shift+字母临时改变大小写Ctrl+shift+esc任务管理器Ctrl+Z撤销刚才的操作Ctrl+Shift+/注释代码块win+L临时锁屏光标放在起始位置，找到结束位置，按shift+鼠标左键Ctrl+alt+L快速规正代码样式alt+tab快速切换应用ctrl+d复制到下一行ctrl+shift+上/下上下移动学习结束项目package.xaufe;

importjava.util.Scanner;

publicclassMain{

publicstaticvoidmain(String[]args){

//writeyourcodehere

Scannerinput=newScanner(System.in);

Stringwupin;

intprice;

Stringanswer;

inttotalMoney=0;

do{

System.out.println("********西安财经大学超市购物系统******");

System.out.println("1.T恤\t2.笔记本\t3.手机");

System.out.print("请选择你要购买的东西：");

intchoise=input.nextInt();

if(choise==1){

wupin="T恤";

price=100;

}elseif(choise==2){

wupin="笔记本";

price=200;

}else{

wupin="手机";

price=300;

}

System.out.print("请输入购买数量：");

intcount=input.nextInt();

intmoney=count*price;

totalMoney=totalMoney+money;

System.out.println("商品是："+wupin+",单价:"+price+",购买数量:"+count+",金额:"+money+"元");

System.out.println("是否继续购买：（y/n):");

answer=input.next();

}while("y".equals(answer));

System.out.println("购物结算");

System.out.println("总金额："+totalMoney);

intplayMoney;

booleanflag=false;

do{

System.out.print("该你掏腰包了，请支付：");

playMoney=input.nextInt();

if(playMoney<totalMoney){

System.out.println("这位大兄弟，你是囊中羞涩，想要赖账吗？");

flag=true;

}else{

flag=false;

}

}while(flag==true);

intreturnMoney=playMoney-totalMoney;

System.out.println("给你零钱:"+returnMoney);

}

}三、实践过程实训共进行了三周第一周，我们主要进行了一些简单的编程操作，让我们首先了解了基础的代码编写。第二周，我们主要学会了MYSQL语句，学会使用编程对数据库的数据进行操作。第三周，我们主要对两周所学内容的基础知识进行选择题练习讲解,并进行最终的测验。实践体会经过这段时间的实训，让我学到很多东西。从理论上讲，我对JAVA有了新的认识，而且我还提高了我用简单编程的能力，我真的学到了什么，更学到了许多关于如何做人的道理。回顾本次的实训，作为一名大二马上结束的大学生，在一点点过去的时间下也要即将面临着迈入社会要实习就业了,所以我很认真对待这次的实训，因为它能够让我看到自己一部分的不足以及以后自己还需要努力的方面，同时也能让我了解一些编程的基本知识，软件发展规划，这使我们能够更好地融入未来的实习，也增加了我们的就业机会和基本知识。这次实训虽然是我们的第一次接触编程方面的知识，不过，我觉得同学们都非常好，从这个角度来看，事实上，我们可能已经学到了很多知识，当我们进入大学的专业知识，但我们并没有感觉到它。对于我们学习的专业，我们不能太忧虑，不能太担心，不能因为专业的是不是热门专业，来决定我们是不是要认真对待，不然会影响我们自己学习的积极性。经历这次的实训和学习，我了解了本次实训的内容，并对本次实训的目的有了更加透彻的了解，清晰的意识到自己的不足之处，那就是实训相关的理论知识储备不足，很多java方面的专业名词还是第一次听说，之前也没有实训经验的积累，基本的专业知识也没有很好的应用到实践操作中去。如果我们没有正确的认知，就不会正确的理解自己的专业，不会理解到统计专业和计算机专业的关联，不会理解到统计专业和我国正在走向的大数据时代的密切联系。在这次的实训之后，我才深深地理解了从学校走出去，多和已经迈入社会的人交流的好处。在平时，我们只能根据教科书与老师讨论和辩论，知道的东西只存在课本的范围里，也许就是这个原因导致我们现在了解专业知识认识的单一，使得我们只知原因，而不知为什么，使得我们有关大数据方面知识水平的认识并没有提高。但是，教科书中学到的理论知识是我们实际操作的基础，真正的专业技能是我们应该逐步了解和借鉴未来的实际工作,而不是纯粹的"以本为本"。近年来，国内外高水平的软件人才将供不应求。毕业生主要从事软件设计、开发、应用和研究的主要软件公司、企业、高等院校、重点科研院所、国防等重要部门。统计显示，中国的软件出口额达到15亿元，软件从业人员达到7万。这表明中国在大数据时代正在稳步发展。除了需要技术支持外，人才也是实现信息化的重要组成部分。如何培养符合国际时代的高素质人才已成为中国信息化发展的重中之重。在中国，国内市场对信息化人才的需求非常的高，各大高校有关计算机专业毕业生的软件工程人才市场仍然很缺乏，尤其是高素质软件工程人才的极度缺乏，培养适合信息产业的高素质软件工程人才，已成为信息化的重点。Java具有如此良好的就业和发展前景，这使我更加坚定了走大数据时代发展的道路。但是，我仍然有很多不足之处，我需要努力学习并提高自己，关键是要了解这方面的专业知识并自己经常练习，解决实践中出现的问题，了解任何程序的规则。我在