几种常见思维方法的综合选择

几种常见思维方法的综合选择

思维是人类的特征，也是人类智慧的火花。科学的思维是人们学习知识、明确事理、作出推断的前提,也是人的能力的体现。中学生正是积累成功思维经验、培养正确思维方法、尝试创造性思维的重要阶段。接受科学的思维训练,形成科学的思维方法,将会终身受益。以下介绍几种最常见的思维方法及其运用,以飨读者。分析综合法分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素后.分别加以研究的一种思维方法和思维过程。综合就是把分解开来的各个要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思维过程。分析综合是最常见的思维方法之一。如:例1、下列说法具有无神论意义的是A、子不悟怪、力、乱、神B、天不变、道亦不变C、生死有命,富贵在天D、世异则事异,事异则世变该题具有隐蔽性,题意实际上是要求考生辨别上述说法何者为唯物论观点。B项属形而上学观点,C项属唯心论观点,D项是辩证法观点,BCD三项均不合题意,唯独A项属于唯物主义无神论观点,符合题意,故选A。该题例不仅需要逐项分析所含哲理,还要能综合出哪部分哲学内容,属于聚合式思维的试题,应对这部分试题,主要以分析方法为主,辅之以综合方法,才能作出正确选择。例2、现实的发展给我们提出了许多新的重大理论问题,所以我们对待马克思主义的态度应当是①自觉把思想认识从教条主义的观念中解放出来②坚持马克思主义的基本立场不动摇③根据实践的发展,在坚持中发展④一切行为和认识都以马克思主义经典著作中的论述为标准A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④该题主要是考查面对现实的发展,我们应采取何种态度来对待马克思主义。①②③三项均符合唯物辩证法的发展观,④项是静止的真理观,违背实践是检验真理的唯一标准,属误肢,不选。该题答案为A项。该题属于扩散式思维,既要在综合指导下分析,又要在分析的基础上综合起来,故以综合方法为主,辅之以分析法。演绎归纳法由一般性规律推论出个别特征称为演绎,由特殊事例推导出一般结论称为归纳。如:例1、“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易乎;不学,则易者亦难矣。”这段话表明:A、难与易因人而异B、学与不学因时而异C、学与不学的矛盾是主要矛盾D、难与易的转化是需要一定条件的难与易的转化需要一定条件,这个条件就是学或不学。因此,D项符合题意,ABC都不难排除。这里运用的是演绎法。例2、“海上升明月,天涯共此时。”,每逢中秋佳节,海峡两岸都会庆祝这一传统节日,这体现了中华民族有A、共同语言B、共同地域C、共同经济生活D、共同文化心理ABC虽然是中华民族的基本特征,但不合题意,不选,答案为D项。这里运用的是归纳法。一般来说,根据概念和推理分析题目所描述的现象,多用演绎法;若根据题目描述的现象推论出某些一般性的结论,则宜用归纳法。比较分类法比较分类是人们确定事物异同关系的逻辑方法。在学习过程中,经常会遇到貌似相同或相近而本质却截然不同的概念、事物和规律等,通过比较分类,可以认清其本质的区别,找出异同点。如:例1、下列看法,符合辩证法的有A、和谐就是善和美B、不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也C、是亦彼也,彼亦是也D、在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见ABC三项表面上看起来似乎都在讲矛盾与矛盾转化,但与辩证法中所讲的观点是不一样的。A项讲善和美,是人的主观反映,不是客观存在的矛盾关系。B项讲高与低、深与厚的转化,也不是矛盾双方在一定条件下的转化。C项也和辩证法的矛盾关系不一样,D项说明光明与黑暗是矛盾的两个方面,互为条件,对立统一,答案为D。辩证思维法辩证思维法是在思维过程中按照唯物辩证法进行思维的方法。它有三个基本特征,即联系的特征、发展的特征、对立统一的特征。例如:为什么说:“近朱者赤,近墨者未必黑?”,这是一道较为典型的运用辩证思维的分析说明题。有的“近朱者赤”,有的“近朱者未必赤”;有的“近墨者黑”,有的“近墨者未必黑”,关键是看内因。唯物辩证法认为,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因才能起作用。“近朱者未必赤。近墨者未必黑”充分说明内因对事物变化发展所起的决定性作用,外因仅仅是条件,是次要的,第二位的另外,还有一些名言警句中蕴涵着深刻的辩证思维的哲理。如:“乱生于治,怯生于勇,弱生于强。”、“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”、“人无远虑,必有近忧。”、“水至清则无鱼,人至察则无徒。”、“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”、“勿以福喜,勿以祸悲。”、“生于忧患,死于安乐。”、“因祸得福。”、“居安思危”等等,不胜枚举。逆向思维法逆向思维法就是打破思维常规,“反其道而行之”。例如:“司马光砸缸”的故事,是说司马光看到小孩掉入水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这一事例给我们的哲学启示是:A、现实世界是不断发生变化的B、只要打破常规,就能出奇制胜C、要有创新精神,促进新事物的成长D、任何事物都要坚持主观与客观具体的统一从思维方式上讲,这是一种逆向思维方法,它不是按常规思维去解决问题。它改变了思维的单向性和习惯性;从哲学道理上讲,实际上是一个从实际出发,主观意识要符合客观实际的问题。AC两项表述虽然正确,但不符合题意,B项有片面性。D项正确。逆向思维法的优势在于