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文档简介
2023年五四青年节教师活动方案五四青年节老师活动方案1
在五四青年节来临之际,为更好的营造校内和谐气氛,充分展示老师才艺,丰富老师的业余文化生活,增加老师的团队凝合力,展示我校老师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校确定20xx年5月实行本校老师卡拉OK歌颂竞赛。详细支配如下:
竞赛人员:
以年级组为单位,各组举荐3名选手参与。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。
竞赛地点:
学校体育馆
参赛歌曲:
紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。
报名时间:
各组组长将参与竞赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。高一组组长:刘必有高二组组长:袁友良
高三组组长:
曹国华后勤组组长:齐文健
参赛服装:
自备演唱服装,整齐、美观即可。
竞赛奖项:
个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)
四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。
团体一、二、三、四等奖
评委:
学校行政
伴奏音乐收集与制作:
欧文灿
表演嘉宾:
王亚西等……神奇嘉宾
主持:
王旭
评分标准:
音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的`表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中赐予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对唱曲内容的理解):20分。
五四青年节老师活动方案2
在五四青年节来临之际,为更好的营造校内和谐气氛,充分展示老师才艺,丰富老师的业余文化生活,增加老师的团队凝合力,展示我校老师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校确定20xx年5月实行本校老师卡拉OK歌颂竞赛。详细支配如下:
一、竞赛人员:
以年级组为单位,各组举荐3名选手参与。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。
二、竞赛地点:
学校体育馆
三、参赛歌曲:
紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。
四、报名时间:
各组组长将参与竞赛的.选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。高一组组长:刘必有高二组组长:袁友良
五、高三组组长:
曹国华后勤组组长:齐文健
六、参赛服装:
自备演唱服装,整齐、美观即可。
七、竞赛奖项:
个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)
四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。
团体一、二、三、四等奖
八、评委:
学校行政
九、伴奏音乐收集与制作:
欧文灿
十、表演嘉宾:
王亚西等……神奇嘉宾
十一、主持人:
王旭
十二、评分标准:
音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中赐予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对唱曲内容的理解):20分。
五四青年节老师活动方案3
活动一:"师德内涵"大演讲竞赛
为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动,老师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部确定在全校青年老师中"师德内涵大演讲"竞赛活动。
一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。
二、竞赛形式:
1、参赛者按抽签确定的依次上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。
2、评分:演讲竞赛由现场的评委组评分,评分采纳制,最终所得的.平均分为该选手的最终。(评委:校长、书记、行政)
3、评分依据:
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。
三、竞赛、地点:5月9日中午12:30在学校实行
四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
活动二:"团队携手,共享阳光"出游活动暨"大手拉小手,共享阳光"——青年团员老师定点帮扶青年团员学生
一、活动形式:
每位团员老师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领会自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)
(另:团员老师晚上集体进行歌颂竞赛活动)
二、活动时间:5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)
三、活动地点:东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等
四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。
五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌竞赛场地费由学校报销。
五四青年节老师活动方案4
活动一:"师德内涵"大演讲竞赛
为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动,老师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部确定在全校青年老师中"师德内涵大演讲"竞赛活动。
一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。
二、竞赛形式:
1、参赛者按抽签确定的依次上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。
2、评分:演讲竞赛由现场的.评委组评分,评分采纳制,最终所得的平均分为该选手的最终。(评委:校长、书记、行政)
3、评分依据:
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。
三、竞赛、地点:
5月9日中午12:30在学校实行
四、奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
活动二:"团队携手,共享阳光"出游活动暨"大手拉小手,共享阳光"——青年团员老师定点帮扶青年团员学生
一、活动形式:
每位团员老师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领会自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)
(另:团员老师晚上集体进行歌颂竞赛活动)
二、活动时间:
5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)
三、活动地点:
东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等
四、活动反馈:
上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。
五、活动费用:
本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌竞赛场地费由学校报销。
五四青年节老师活动方案5
为充分展示我校青年老师的艺术特长,全面体现我校青年老师的综合素养。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,确定举办以“庆五四青年活动促才智文化建设”为主题的“慧泉杯”青年老师才艺竞赛活动。旨在展示年轻老师的.青春风采,张扬青年老师的活力,点燃青年老师的教化激情,推动校内才智文化的建设。
一、活动主题:
庆五四青年活动促才智文化建设
二、组织领导:
组长:
副组长:
组员:
三、参与对象:
33周岁以下青年老师,每人限报一项。
四、竞赛内容:
1、毛笔字;
2、钢笔字;
3、粉笔字。
注:书写内容由学校统一供应,是学校才智文化建设的内容。参与书法竞赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校供应(如书法纸张、墨汁、小黑板等)
五、活动时间及地点:
20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室
六、嘉奖方法:
此次活动将由评委打分后进行综合评定,依据选手获得总分评出一、二等奖。
五四青年节老师活动方案6
一、活动主题
为了丰富年轻老师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年老师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立90周年之际,校领导托付校团支部开展“我奉献、我欢乐”“五四”青年节主题团活动。
二、活动领导小组与参加人员:
组长:孙家栋(校长)
副组长:谢杰(副校长、活动总指挥)、陈君(工会主席)
成员:高瑛、黄茂帆、吴英善、刘海丽、方为明
参加人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻老师。
三、活动时间:20xx年5月11日(8:00—21:00)
四、活动地点:陵水思源试验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾
五、活动程序:
①:集合、动身(5月11日早8:10分准时在大厅集合动身)。
②:在陵水思源试验学校进行观摩(参观校内文化建设、各功能室的运用状况)、组织老师进行听课(9:30分—11:00分)。
③:11:20分在陵水思源试验学校集合前往三亚。
④:11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。
⑤:14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。
⑥:17:20分—19:30分到清水湾考察学习。
⑦:19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。
⑧:21:00送各位老师回校,本次活动开心结束。
六、相关人员支配:
①:教务处胡成龙主任负责支配调课。
②:行政办负责联系此次活动的用车(建议租一辆50座的)。
③:方为明老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。
④:刘海丽(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。
⑤:黄茂帆主任负责老师在海棠湾游玩期间的平安工作(平安小组人员支配:黄茂帆、王廷慧、吴清华)。
⑥:高瑛主任负责支配老师在陵水听课,活动资金的管理与报账。
七、相关要求:
①:参加此次活动的青年老师于5月11日上午9:00前打算好一切自己所须要的`东西,在9:10准时动身,逾期不候。
②:听从领导小组的统一指挥、不得自作主见离开队伍,如有特别状况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。
③:在海棠上游玩时要留意平安(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。
④:听课的老师写好听课笔记与听课心得体会(下周一上交到高瑛主任处)。
⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。
五四青年节老师活动方案7
20xx年“五四”青年节将至,经探讨,确定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:
一、联谊活动主题
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校全部新老教工共聚一堂,通过新老老师一起过节、互展才艺、进行文化沟通互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年老师感受学校这个大家庭的暖和与温馨。
二、联谊活动组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:李x、张xx
筹备组成员:闫xx、赵xx
三、联谊活动时间
20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参与人员
全校教职工
六、联谊活动主要内容
1、主持人宣布活动起先
2、工会主席致辞
3、老老师呈现厨艺,新老老师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青老师为主表演节目
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老老师可分开表演)
(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6、联谊活动文化互动环节
(1)老老师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老老师(以自愿为主)品茶辨别,登记推断的结果,至最终揭开谜底。品茶老师每人可当场介绍一种有关茶的.文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青老师配乐诗朗诵
可分3——4组进行,每组3—4人。
(3)新老老师“欢乐呼啦圈”(备选节目,视时间支配)。
竞赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算成功。支配3轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx
老老师活动支配和有关打算:xxx、xxx、xxx
餐饮、餐具支配:xxx、xxx
道具、乐曲打算:xxx、xxx、xxx
鲜花打算:xxx
年青老师活动支配和有关打算:xxx、xxx
会标布置:xxx、xxx
音响支配:xxx
摄影:xxx
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、美丽。
2、联谊会起先前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、昂扬的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老老师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参加,但不提倡孩子参加。
7、家住东城、已婚一年以上的老老师至少要带一份“自制”饭菜参加(不提倡带汤
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