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文档简介

2023年五四青年节教师活动方案五四青年节老师活动方案1

在五四青年节来临之际,为更好的营造校内和谐气氛,充分展示老师才艺,丰富老师的业余文化生活,增加老师的团队凝合力,展示我校老师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校确定20xx年5月实行本校老师卡拉OK歌颂竞赛。详细支配如下:

竞赛人员:

以年级组为单位,各组举荐3名选手参与。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。

竞赛地点:

学校体育馆

参赛歌曲:

紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。

报名时间:

各组组长将参与竞赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。高一组组长:刘必有高二组组长:袁友良

高三组组长:

曹国华后勤组组长:齐文健

参赛服装:

自备演唱服装,整齐、美观即可。

竞赛奖项:

个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。

团体一、二、三、四等奖

评委:

学校行政

伴奏音乐收集与制作:

欧文灿

表演嘉宾:

王亚西等……神奇嘉宾

主持:

王旭

评分标准:

音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的`表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中赐予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对唱曲内容的理解):20分。

五四青年节老师活动方案2

在五四青年节来临之际,为更好的营造校内和谐气氛,充分展示老师才艺,丰富老师的业余文化生活,增加老师的团队凝合力,展示我校老师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校确定20xx年5月实行本校老师卡拉OK歌颂竞赛。详细支配如下:

一、竞赛人员:

以年级组为单位,各组举荐3名选手参与。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。

二、竞赛地点:

学校体育馆

三、参赛歌曲:

紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。

四、报名时间:

各组组长将参与竞赛的.选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。高一组组长:刘必有高二组组长:袁友良

五、高三组组长:

曹国华后勤组组长:齐文健

六、参赛服装:

自备演唱服装,整齐、美观即可。

七、竞赛奖项:

个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。

团体一、二、三、四等奖

八、评委:

学校行政

九、伴奏音乐收集与制作:

欧文灿

十、表演嘉宾:

王亚西等……神奇嘉宾

十一、主持人:

王旭

十二、评分标准:

音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中赐予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对唱曲内容的理解):20分。

五四青年节老师活动方案3

活动一:"师德内涵"大演讲竞赛

为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动,老师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部确定在全校青年老师中"师德内涵大演讲"竞赛活动。

一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。

二、竞赛形式:

1、参赛者按抽签确定的依次上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。

2、评分:演讲竞赛由现场的评委组评分,评分采纳制,最终所得的.平均分为该选手的最终。(评委:校长、书记、行政)

3、评分依据:

①仪表端庄、落落大方(2分);

②脱稿演讲、语言流畅(2分);

③内容详实、生动(2分);

④语言标准、富有感染力(2分);

⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

三、竞赛、地点:5月9日中午12:30在学校实行

四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

活动二:"团队携手,共享阳光"出游活动暨"大手拉小手,共享阳光"——青年团员老师定点帮扶青年团员学生

一、活动形式:

每位团员老师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领会自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

(另:团员老师晚上集体进行歌颂竞赛活动)

二、活动时间:5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

三、活动地点:东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。

五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌竞赛场地费由学校报销。

五四青年节老师活动方案4

活动一:"师德内涵"大演讲竞赛

为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动,老师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部确定在全校青年老师中"师德内涵大演讲"竞赛活动。

一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。

二、竞赛形式:

1、参赛者按抽签确定的依次上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。

2、评分:演讲竞赛由现场的.评委组评分,评分采纳制,最终所得的平均分为该选手的最终。(评委:校长、书记、行政)

3、评分依据:

①仪表端庄、落落大方(2分);

②脱稿演讲、语言流畅(2分);

③内容详实、生动(2分);

④语言标准、富有感染力(2分);

⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

三、竞赛、地点:

5月9日中午12:30在学校实行

四、奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

活动二:"团队携手,共享阳光"出游活动暨"大手拉小手,共享阳光"——青年团员老师定点帮扶青年团员学生

一、活动形式:

每位团员老师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领会自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

(另:团员老师晚上集体进行歌颂竞赛活动)

二、活动时间:

5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

三、活动地点:

东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

四、活动反馈:

上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。

五、活动费用:

本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌竞赛场地费由学校报销。

五四青年节老师活动方案5

为充分展示我校青年老师的艺术特长,全面体现我校青年老师的综合素养。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,确定举办以“庆五四青年活动促才智文化建设”为主题的“慧泉杯”青年老师才艺竞赛活动。旨在展示年轻老师的.青春风采,张扬青年老师的活力,点燃青年老师的教化激情,推动校内才智文化的建设。

一、活动主题:

庆五四青年活动促才智文化建设

二、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

三、参与对象:

33周岁以下青年老师,每人限报一项。

四、竞赛内容:

1、毛笔字;

2、钢笔字;

3、粉笔字。

注:书写内容由学校统一供应,是学校才智文化建设的内容。参与书法竞赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校供应(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

五、活动时间及地点:

20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

六、嘉奖方法:

此次活动将由评委打分后进行综合评定,依据选手获得总分评出一、二等奖。

五四青年节老师活动方案6

一、活动主题

为了丰富年轻老师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年老师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立90周年之际,校领导托付校团支部开展“我奉献、我欢乐”“五四”青年节主题团活动。

二、活动领导小组与参加人员:

组长:孙家栋(校长)

副组长:谢杰(副校长、活动总指挥)、陈君(工会主席)

成员:高瑛、黄茂帆、吴英善、刘海丽、方为明

参加人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻老师。

三、活动时间:20xx年5月11日(8:00—21:00)

四、活动地点:陵水思源试验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾

五、活动程序:

①:集合、动身(5月11日早8:10分准时在大厅集合动身)。

②:在陵水思源试验学校进行观摩(参观校内文化建设、各功能室的运用状况)、组织老师进行听课(9:30分—11:00分)。

③:11:20分在陵水思源试验学校集合前往三亚。

④:11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。

⑤:14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。

⑥:17:20分—19:30分到清水湾考察学习。

⑦:19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。

⑧:21:00送各位老师回校,本次活动开心结束。

六、相关人员支配:

①:教务处胡成龙主任负责支配调课。

②:行政办负责联系此次活动的用车(建议租一辆50座的)。

③:方为明老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。

④:刘海丽(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。

⑤:黄茂帆主任负责老师在海棠湾游玩期间的平安工作(平安小组人员支配:黄茂帆、王廷慧、吴清华)。

⑥:高瑛主任负责支配老师在陵水听课,活动资金的管理与报账。

七、相关要求:

①:参加此次活动的青年老师于5月11日上午9:00前打算好一切自己所须要的`东西,在9:10准时动身,逾期不候。

②:听从领导小组的统一指挥、不得自作主见离开队伍,如有特别状况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。

③:在海棠上游玩时要留意平安(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。

④:听课的老师写好听课笔记与听课心得体会(下周一上交到高瑛主任处)。

⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。

五四青年节老师活动方案7

20xx年“五四”青年节将至,经探讨,确定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:

一、联谊活动主题

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校全部新老教工共聚一堂,通过新老老师一起过节、互展才艺、进行文化沟通互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年老师感受学校这个大家庭的暖和与温馨。

二、联谊活动组织机构

牵头单位:校团委、工会

筹备组长:李x、张xx

筹备组成员:闫xx、赵xx

三、联谊活动时间

20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前

四、活动地点

学校大餐厅

五、参与人员

全校教职工

六、联谊活动主要内容

1、主持人宣布活动起先

2、工会主席致辞

3、老老师呈现厨艺,新老老师共享盛宴。

4、团委书记致辞

5、以年青老师为主表演节目

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老老师可分开表演)

(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

6、联谊活动文化互动环节

(1)老老师品茶并解读茶文化

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老老师(以自愿为主)品茶辨别,登记推断的结果,至最终揭开谜底。品茶老师每人可当场介绍一种有关茶的.文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青老师配乐诗朗诵

可分3——4组进行,每组3—4人。

(3)新老老师“欢乐呼啦圈”(备选节目,视时间支配)。

竞赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算成功。支配3轮。

7、主持人致结束语

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

七、联谊活动工作分工

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx

老老师活动支配和有关打算:xxx、xxx、xxx

餐饮、餐具支配:xxx、xxx

道具、乐曲打算:xxx、xxx、xxx

鲜花打算:xxx

年青老师活动支配和有关打算:xxx、xxx

会标布置:xxx、xxx

音响支配:xxx

摄影:xxx

八、活动要求

1、表演类节目力求高雅、生动、美丽。

2、联谊会起先前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、昂扬的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

5、餐饮包括老老师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参加,但不提倡孩子参加。

7、家住东城、已婚一年以上的老老师至少要带一份“自制”饭菜参加(不提倡带汤

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