2022-2023学年河北省秦皇岛市青龙县二校联考高一下学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1河北省秦皇岛市青龙县二校联考2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题分值：100分；考试时间：75分钟一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《中华人民共和国宪法》自1954年颁布来，经历了三次修改、五次修正。根据当时的历史阶段，判断下列材料排序准确的是①战胜国内外敌人，克服一切困难，把我国建设成强大的无产阶级专政的社会主义国家②通过社会主义工业化和社会主义改造保证逐步道灭剥削制度，建立社会主义社会③逐步实现工业、农业、国防、科学技术现代化，把我国建设成为高度文明高度民主的社会主义国家④在本世纪内，把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国A.①②③④B.③④①②C.②④③①D.②①④③〖答案〗D〖解析〗①战胜国内外敌人，克服一切困难，把我国建设成强大的无产阶级专政的社会主义国家，体现了阶级斗争为纲的思路，是1975年的宪法。②通过社会主义工业化和社会主义改造保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会，说明当时正在进行社会主义改造，这是1954年宪法。③逐步实现工业、农业、国防、科学技术现代化，把我国建设成为高度文明高度民主的社会主义国家体现了我国以经济建设为中心的思想，同时关注了民主法治，这是1982年宪法。④在本世纪内，把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国，这体现了经济建设为中心，是1978年宪法。因此选项D正确，选项A、B、C排除。2.有学者指出,“资本主义的基本逻辑资本积累、竞争和利润最大化，已经从意识上渗透进世界每一个角落。甚至于在资本主义经济的最外围,一切经济活动也都是按这一逻辑来进行的"。材料基本观点是,经济全球化A.有利于世界经济均衡发展 B.属于资本主义发展的范畴C.为发展中国家提供了机遇 D.表现为资本运作的全球化〖答案〗B〖解析〗材料表明,经济全球化是资本主义生产方式中的经济要素如生产、贸易、资本等在全球的扩展,仍然属于资本主义发展的范畴，B正确；经济全球化使发达国家和发展中国家的经济差距进一步拉大,排除A；经济全球化如同双刃剑,对发展中国家而言,既提供了机遇也带来了挑战,排除C；资本主义生产方式的经济要素如生产、贸易、资本等经济全球化进程中扩展，排除D。3.1988年3月，七届全国人大一次会议《政府工作报告》中提到；“基础教育实行地方负责、分级管理的体制，调动了地方、部门、企业办学的积极性。随着义务教育法的实施，中小学办学条件有了改善，教师素质有了提高。”这表明当时A.国民教育体系初步建立 B.教育领域完成“拨乱反正”C.基础教育发展成效较大 D.科教兴国战略成果显现〖答案〗C〖解析〗材料中“1988年3月”“基础教育实行地方负责、分级管理的体制，调动了地方、部门、企业办学的积极性。随着义务教育法的实施，中小学办学条件有了改善，教师素质有了提高”表明，政府积极扩大地方教育自主权，加强基础教育法制化，推动了新时期基础教育的发展。故〖答案〗C项。A项，中国比较完整的国民教育体系初步形成是在1965年，与材料中的时间不符，排除；B项，20世纪80年代初，“拨乱反正”工作已完成，排除；D项，1995年，我国开始实施“科教兴国”战略，排除。【『点石成金』】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。4.腓尼基字母文字在东方演化为，由此发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母A.希腊字母 B.拉丁字母 C.阿拉马字母 D.蒙文字母〖答案〗C〖解析〗腓尼基字母文字在东方演化为阿拉马字母。故C正确；ABD项不符合题意。5.西欧的封君封臣制度虽然有着严格的长幼制度，即长子继承全部，幼子什么也得不到，但在继承权上却又规定，女儿有继承权，外戚也有继承权。这容易导致A.封君封臣直辖性的效忠关系 B.大诸侯跨国领有土地的现象C.父系血缘宗法关系遭到破坏 D.王权衰落和地方割据的加剧〖答案〗B〖解析〗题干中有转折性词语“但”，说明题干考查重点在于转折之后的内容。而转折之后的内容重在强调女儿和外戚的继承权，由于中世纪的西欧不同王权之间联姻关系的大量存在，容易导致大诸侯跨国领有土地的现象，故B项正确。综上所述可知ACD不符合材料主旨，排除。6.新罗真兴王（540—576）曾提出“修己安百姓”的主张；文武王（661—681）也曾提出“民爱”思想并把它作为重要的社会政治思想。这说明当时新罗A.受到儒家思想的深刻影响 B.将朱熹的伦理思想作为治国准则C.民众完全认同“仁”的思想 D.统治者认识到道德修养的重要性〖答案〗A〖解析〗“修己安百姓”和“民爱”都体现了对民的重视，这是儒家民本思想的体现，说明当时新罗深受儒家思想的深刻影响，A项正确；根据材料中的时间可知此时是在朱熹之前，排除B项；“完全认同”的说法过于夸张，排除C项；材料反映的是民本思想，不是道德修养，排除D项。故选A项。7.这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于，解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题，并得到了正确的〖答案〗——向西航行也能够到达亚洲，因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队（）A.证实了地圆学说正确 B.横渡大西洋到达美洲C.绕过好望角到达了印度 D.发现欧亚之间最短通道〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据次题干的〖提示〗词，可知是推断题。时空是：16世纪（世界）。据材料中的“解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题”“向西航行也能够到达亚洲”等信息可知，该船队应是麦哲伦舰队，麦哲伦船队从欧洲出发向西航行，绕过南美洲南端的麦哲伦海峡，横跨太平洋，到达亚洲菲律宾等地，最后回到欧洲。麦哲伦船队完成了环球航行，证实了地圆学说的正确性，A项正确；哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲，排除B项；达•伽马的船队绕过好望角到达印度，排除C项；麦哲伦船队并未发现欧亚之间最短通道，排除D项。故选A项。8.在资产阶级革命过程中，法国采取了激进的斗争方式，对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是()A.造成了政局动荡 B.加快了反封建进程C.传播了启蒙思想 D.确立了君主立宪制〖答案〗D〖解析〗试题分析：这里，法国的“激进的斗争方式”是指雅各宾派专政时期的一系列措施，造成了政局的的动荡，但是也加快了反封建的进程，传播了启蒙思想。因此ABC均是雅各宾派措施的影响。D项是君主立宪派时期带有一定妥协性的产物。考点：法国大革命点评：1789年法国大革命爆发，很快建立了共和制。处死了国王。但是法国大革命遭到了欧洲其他君主国家的发对，反法联盟一次一次的建立，向法国发起了进攻，妄图把法国的革命扼杀在摇篮里。在危急时刻雅各宾派执政，建立了专制的政府，产生了一系列的积极和消极的影响。9.马克思在《资本论》中指出：“工人在他的劳动的生产力提高时，一小时内例如会生产出等于过去10倍的商品，从而每件商品需要的劳动时间只是过去的1/10,这绝不能阻止他仍旧劳动12小时，并且在12小时内生产1200件商品，而不是以前的120件商品。他的工作日甚至还可能延长，以致他现在要在14小时内生产1400件商品。”据此，马克思()A.阐明了的性质 B.揭露了资本家日益富裕的秘密C.第一次较为完整地阐述了科学社会主义基本原理 D.创立了唯物史观〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问可知，这是推断题。根据题干时间信息可知准确时空是：19世纪60年代的德国。根据材料信息“从而每件商品需要的劳动时间只是过去的1/10,这绝不能阻止他仍旧劳动12小时”“他的工作日甚至还可能延长，以致他现在要在14小时内生产1400件商品”可知，虽然生产力有显著的发展，但是资本家仍然延长工作时间，试图获取更多的利润，从而揭露资本家日益富裕的秘密，B项正确；是无产阶级政党，材料未涉及的性质，排除A项；C项与《宣言》有关，排除C项；《1844年政治经济学手稿》是创立唯物史观的开始，排除D项。故选B项。10.在资产阶级的领导下，伊朗、土耳其、中国相继爆发了变革封建制度的革命，菲律宾掀起了民族解放战争，印度的独立运动发展成群众性的反帝爱国热潮。同时，越南、朝鲜、印尼的民族解放运动蓬勃发展。这一切汇成了亚洲革命的洪流。这些事件（）A.导致了世界殖民体系的瓦解B.体现了亚洲民族意识党醒C.普遍采用了暴力斗争方式D.加剧了亚洲各国国内的矛盾〖答案〗B〖解析〗亚洲各国的革命或者民族解放运动体现了亚洲民族意识的党醒，B项正确；殖民体系瓦解是在二战后，时间不符，排除A项；有的国家不是采用暴力方式，排除C项；D项说法有误，排除D项。故选B项。11.下列属于拉美民主革命与改革共同特点的是（）A.打击了帝国主义和殖民主义 B.开展游击战争C.为维护宪法而斗争 D.由领导〖答案〗A〖解析〗本题的单类型单项选择题。据题干设问词可知是正向题。据题干时间信息可知准确时空是一战后。据材料“拉美民主革命与改革共同特点”可知，打击帝国主义和殖民主义，A项正确；尼加拉瓜桑迪诺领导的游击战争，排除B项；墨西哥卡德纳斯的改革是为维护宪法而斗争，排除C项；阿根廷工人在领导下展开罢工，排除D项。故选A项。12.材料一对于《租借法案》，美国议员扬直言不讳地指出："美国的工业实力加上英国的人力，不费美国一兵一卒，就能防止英国被消灭"，而一旦打垮了侵略集团，"就该轮到美国充当首领，为人们指引道路了。"材料二美国教授贝利分析说：政府提出《租借法案》"完全不是因为英国值得我们去援助，而是出于纯粹利己主义的动机。英国可以用我们的武器战斗到最后一个士兵，而与此同时，我们依然保持中立和繁荣。"以上两段材料的观点A完全相反B.基本一致C.没有关系D.相似但实质不同〖答案〗B〖解析〗根据材料一“美国的工业实力加上英国的人力，不费美国一兵一卒，就能防止英国被消灭”，材料二“英国可以用我们的武器战斗到最后一个士兵，而与此同时，我们依然保持中立和繁荣。”可以看出两个材料的内容都是美国认为自己的武器最先进，并且战后将主导世界，所以〖答案〗为B；ACD不符合题意，排除。13.在研究20世纪70年代滞胀危机时，有学者将1973年称之为“七灾之年”，即同时出现农作物歉收、海洋环流转变、外汇市场剧烈波动以及中东战争引起世界原油涨幅高达4倍的价格飙升等，在该学者看来，当时的滞胀危机发生的原因是A.商品生产过剩 B.战争导致世界局势动荡C.供给急剧变动 D.美国经济霸主地位动摇〖答案〗C〖解析〗农作物歉收、海洋环流转变、外汇市场剧烈波动以及由中东战争引起的世界原油价格飙升等导致总供给出现急剧变动，即总供给不足，正是供求关系严重失衡导致危机发生。故〖答案〗为C项。从材料信息来看应当是供给不足，排除A项；战争只是危机发生的诸多原因中的一种，且是以导致供求关系失衡来影响经济危机，排除B项；D项不是危机爆发的原因，只能是结果，排除。14.赫鲁晓夫执政时期，在其颁布的1959年至1965年的七年计划中，农业投资在总投资中的比重达到了33%左右，而苏联最初的几个五年计划，农业和轻工业的投资加在一起也只有15%。这表明当时苏联（）A.力图消除斯大林模式的负面影响B.经济改革重心转向农业发展领域C.将工作重心转移至经济建设领域D.改变了经济发展比例失调的问题〖答案〗A〖解析〗依据材料“农业投资在总投资中的比重达到了33%左右”，可以看出赫鲁晓夫执政时期，想要通过对农业投资的重视，来突破原有模式的限制，A项正确；此时仍然坚持的是高度集中的计划经济体制，排除B项；材料未涉及工作重心的变化，排除C项；“改变了”表述错误，排除D项。故选A项。15.G20即二十国集团成立于1999年，由原八国集团以及其余十二个重要经济休组成，包括欧盟以及具有广泛代表性的发展中国家：中国、阿根廷，印度……。它是发达国家和发展中国家以平等地位在一起商讨问题的国际经济合作论坛。G20的建立（）A.发达国家丧失经济主导地位 B.是区域经济集团化的成果C.有利于推动国际关系民主化 D.使国际社会贫富差距缩小〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“它是发达国家和发展中国家以平等地位在一起商讨问题的国际经济合作论坛”反映出二十国集团有利于推动国际关系民主化，C项正确；发达国家依然在经济全球化经济中占主导地位，排除A项；二十国集团国家分布于五大洲，他们不可能组成区域经济集团，排除B项；根据材料二十国集团仅仅是一个“国际经济合作论坛”，对国际社会贫富差距缩小作用甚微，排除D项。故选C项。16.在世界之变、时代之变、历史之变的百年未有之大变局下，全球治理体系和国际格局加速调整，和平与发展的时代主题也正面临着严峻的挑战。对此，中国提出（）A.打扫干净屋子再请客 B.和平共处五项原则C.召开日内瓦国际会议 D.构建人类命运共同体〖答案〗D〖解析〗根据材料“在世界之变、时代之变、历史之变的百年未有之大变局下，全球治理体系和国际格局加速调整，和平与发展的时代主题也正面临着严峻的挑战”可知，在世界之变、时代之变、历史之变的百年未有之大变局下，全球治理体系和国际格局加速调整，和平与发展的时代主题也正面临着严峻的挑战，中国提出了对全球治理的中国方案，即构建人类命运共同体，D项正确；打扫干净屋子再请客，是建国前后期间的外交政策，排除A项；和平共处的五项原则是在1953年提出的，排除B项；召开日内瓦国际会议是在1954年，排除C项。故选D项。非选择题，本题共4题，共计52分。二、材料分析题17.请对比两幅照片的差异，结合所学知识说明中国历史的变迁及你的感悟。〖答案〗信息：图一：毛泽东与蒋介石并立而站，并未握手；图二：胡锦涛与连战亲切握手。认识：图一：抗战胜利后，为争取和平避免内战，毛泽东赴重庆与蒋介石谈判，国共双方签订《双十协定》，但最终由于蒋介石发动内战，国共合作破裂，导致中国再一次陷入内战动荡的灾难中以及台湾与大陆的长期分裂对峙。图二：1978年改革开放以来，由于中国综合国力的迅速增强以及一国两制的好政策，促使海峡两岸的关系发生了历史性的转变，由隔绝到交往、合作与共同发展。国共最高领导人60年来的首次握手有利于促进海峡两岸关系的进一步发展，促进祖国统一、中华民族的繁荣富强。感悟：分则两害，和则两利；中华民族的团结是实现中国梦的重要条件。〖解析〗试题分析：本题是一道非常开放的题目，回答的时候要注意联系所学知识。根据题中给出的两幅图片，我们便可知道这在考查我们两岸关系。在回答的时候要注意对比分析在历史学习中的重要应用，要注意通过史实来分析论证问题。在回答感悟的时候要注意两党关系的切入点，要观点正确，积极。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·“一国两制”的理论与实践·两岸关系18.阅读材料，回答问题材料1非洲本土（撒哈拉沙漠以南的非洲）“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”。——黑格尔《历史哲学》（1）根据材料并结合所学，你怎么看待作者的观点。材料2印第安人认为，整个世界都由各种各样的神统治，他们必须小心侍奉这些神灵，方能得到神对他们这些弱小生灵的保护，这种多神崇拜的原始宗教思想，本身便反映出印第安人对于自然界的无可奈何。同时，宗教信仰上的极度混乱状态，从侧面反映了印第安人各文明之间交往的极度缺乏，加上几乎没有文字，语言杂乱，交通工具缺少，更加剧了各文明的孤立，生产力也就难以迅速发展。——程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》（2）据史料并结合所学知识，说明古代印第安文明的主要特点。〖答案〗（1）赞同。这段言论比较符合古代非洲的史实。从古代非洲的历史来看，当时人们基本上仅能通过尼罗河或通过红海与外界联系。这种闭塞的环境使古代非洲文明大部分时间处于封闭状态下独立发展的状态，因此其文明发展进程缓慢。反对。在非洲大陆上孕育出了古代埃及、阿克苏姆王国、大津巴布韦等文明发达的国家。（2）多神崇拜；文明落后；孤立发展。〖解析〗（1）根据材料“非洲本土（撒哈拉沙漠以南的非洲）’不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展‘”可知，材料的观点认为撒哈拉沙漠以南的非洲长期以来保持一种几乎不变的状态，这段言论比较符合古代非洲的史实。从古代非洲的历史来看，当时人们基本上仅能通过尼罗河或通过红海与外界联系。这种闭塞的环境使古代非洲文明大部分时间处于封闭状态下独立发展的状态，因此其文明发展进程缓慢。也可从非洲文明国家的出现为角度，在不赞成黑格尔的观点方面论述，在非洲大陆上孕育出了古代埃及、阿克苏姆王国、大津巴布韦等文明发达的国家。（2）根据材料“整个世界都由各种各样的神统治，必须小心侍奉这些神灵多神崇拜的原始宗教思想”可知，古代印第安文明，具有多神崇拜的特点；根据材料“从侧面反映了印第安人各文明之间交往的极度缺乏”可知，印第安人的文明具有文明落后的特点；根据材料“几乎没有文字，语言杂乱，交通工具缺少，更加剧了各文明的孤立，生产力也就难以迅速发展。”可知，印第安文明缺乏交流沟通，具有孤立发展的特点。19.阅读材料，回答问题。材料一16—18C世界科学与思想科学革命文艺复兴启蒙思想科学家成就思想家内容思想家主张哥白尼日心说但丁揭露教会黑暗伏尔泰君主立宪伽利略相对性原理彼特拉克人学对抗神学卢梭主权在民牛顿经典力学达芬奇展现女性美孟德斯鸠分权与制衡材料二文艺复兴打破神学枷锁，解放人性，启蒙运动“争取人权”。从文艺复兴强调个性、自由到启蒙运动提倡民主、法制；从解放人性到提倡“主权在民”。两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争，且都有一些共同点，也存在明显差异。——摘自《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命》（1）依据材料一结合所学，分析科学革命与文艺复兴、启蒙运动间关系，说明推动三者发展的根本因素。（2）依据材料一、二，比较文艺复兴和启蒙运动的异同。〖答案〗（1）关系：科学革命推动思想解放，科学革命文艺复兴、启蒙运动奠基；思想解放也推动科技进步，文艺复兴、启蒙运动使人民更加相信科学；根本因素：资本主义兴起和发展。（2）同：都是资产阶级思想文化运动；都注重人，肯定人的价值，提倡思想自由；都有反封性，揭露批判教会黑暗。

异：文艺复兴注重人性解放，启蒙运动重理性、人权，构建资本主义社会制度；文艺复兴揭露教会黑暗，反禁欲，启蒙运动反封建王权、封建制度；文艺复兴为宗教改革奠基，启蒙运动是资产阶级革命思想武器。〖解析〗【小问1】本题是特点类和原因类材料分析题。时空是16—18世纪（欧洲）。从科学革命解放思想角度分析，得出科学革命推动思想解放，科学革命为文艺复兴、启蒙运动奠基；从思想解放对科技的影响分析，得出思想解放也推动科技进步，文艺复兴、启蒙运动使人民更加相信科学。根本因素：从资本主义经济发展的角度分析，得出资本主义兴起和发展。【小问2】本题是对比类材料分析题。时空是16—18世纪（欧洲）。从两者的性质分析，得出都是资产阶级思想文化运动；据材料“文艺复兴打破神学枷锁，解放人性……”，“争取人权”，得出都注重人，肯定人的价值，提倡思想自由；据材料“两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争”，得出都有反封性，揭露批判教会黑暗。异：据材料“从文艺复兴强调个性、自由到启蒙运动提倡民主、法制”，得出文艺复兴注重人性解放，启蒙运动重理性、人权，构建资本主义社会制度；从两者反对的对象分析，得出文艺复兴揭露教会黑暗，反禁欲，启蒙运动反封建王权、封建制度；从两者对之后社会发展的影响分析，得出文艺复兴为宗教改革奠基，启蒙运动是资产阶级革命思想武器。20.阅读材料，完成下列要求。材料二战以来，全球已出现过三次产业转移，目前第四次产业转移正在进行中。（如下表）时间产业转出经济体产业承接经济体第一轮20世纪50年代美国日本、联邦德国第二轮1960年—1970年美国、日本、德国亚洲“四小龙”第三轮1980年—2000年美、日、德、四小龙中国大陆第四轮2008年美、日、德、四小龙、中国大陆————摘编自鲁政委《制造业全球布局的成本洼地》根据材料并结合所学知识，以“全球产业转移”为话题，自拟一个论题，并加以论证。（要求：观点明确，论证充分，史实准确，表述清晰）〖答案〗观点：产业转移会给承接经济带来发展机遇。论证：发达国家向外转移的虽然都是相对落后的产业，但水平远高于承接国家或地区，因此，承接转移可以就此引进先进技术、资金，还有先进的经营管理经验，从而促进自身经济发展。20世纪50年代，美国的一些制造业向日本、联邦德国转移，从而促进了两国迅速恢复了被战争破坏的经济，随后步入经济发展快车道，到20世纪60、70年代，日本、德国已经成为仅次于美国的世界重要经济体：1960年—1970年之间，美、日、德三国向亚洲韩国、中国台湾、中国香港、新加坡转移制造业，促进了这些国家和地区的发展，摆脱了相对落后的状态，步入发达国家行列——亚洲“四小龙”；1980年—2000年之间，美、日、德、“四小龙”向外转移制造业，开始改革开放的中国，抓住机遇，引进外国资本和技术，实现了经济快速发展。总之，历史事实表明，每当发达国家向外转移相对落后的产业时，一些国家抓住机遇承接产业，从而利用外国资金和技术促进了本国经济的发展，大大提升了自身在世界经济中的地位，（还可从全球化、资本流动、科技进步、转出国与承接国之间关系等角度，得出认识并进行论证，只要言之有理，有史实依据，论证逻辑合理即可）〖解析〗本题属于开放性试题，对产业转移的认识与论证角度由考生自己选取，任何历史问题都包含背景（原因）、过程、影响三个基本方面，角度的选择也可以从以上三个方面入手，示例就是着眼于产业转移的影响，产业转移涉及转出国家与承接国家（地区），也可从两者当中选取一个，论证可从承接国家或地区方面认识产业转移的问题进行，最后进行总结概括。其他角度也可以。依据题目要求，论证要充分，史实要准确即可。河北省秦皇岛市青龙县二校联考2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题分值：100分；考试时间：75分钟一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《中华人民共和国宪法》自1954年颁布来，经历了三次修改、五次修正。根据当时的历史阶段，判断下列材料排序准确的是①战胜国内外敌人，克服一切困难，把我国建设成强大的无产阶级专政的社会主义国家②通过社会主义工业化和社会主义改造保证逐步道灭剥削制度，建立社会主义社会③逐步实现工业、农业、国防、科学技术现代化，把我国建设成为高度文明高度民主的社会主义国家④在本世纪内，把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国A.①②③④B.③④①②C.②④③①D.②①④③〖答案〗D〖解析〗①战胜国内外敌人，克服一切困难，把我国建设成强大的无产阶级专政的社会主义国家，体现了阶级斗争为纲的思路，是1975年的宪法。②通过社会主义工业化和社会主义改造保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会，说明当时正在进行社会主义改造，这是1954年宪法。③逐步实现工业、农业、国防、科学技术现代化，把我国建设成为高度文明高度民主的社会主义国家体现了我国以经济建设为中心的思想，同时关注了民主法治，这是1982年宪法。④在本世纪内，把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国，这体现了经济建设为中心，是1978年宪法。因此选项D正确，选项A、B、C排除。2.有学者指出,“资本主义的基本逻辑资本积累、竞争和利润最大化，已经从意识上渗透进世界每一个角落。甚至于在资本主义经济的最外围,一切经济活动也都是按这一逻辑来进行的"。材料基本观点是,经济全球化A.有利于世界经济均衡发展 B.属于资本主义发展的范畴C.为发展中国家提供了机遇 D.表现为资本运作的全球化〖答案〗B〖解析〗材料表明,经济全球化是资本主义生产方式中的经济要素如生产、贸易、资本等在全球的扩展,仍然属于资本主义发展的范畴，B正确；经济全球化使发达国家和发展中国家的经济差距进一步拉大,排除A；经济全球化如同双刃剑,对发展中国家而言,既提供了机遇也带来了挑战,排除C；资本主义生产方式的经济要素如生产、贸易、资本等经济全球化进程中扩展，排除D。3.1988年3月，七届全国人大一次会议《政府工作报告》中提到；“基础教育实行地方负责、分级管理的体制，调动了地方、部门、企业办学的积极性。随着义务教育法的实施，中小学办学条件有了改善，教师素质有了提高。”这表明当时A.国民教育体系初步建立 B.教育领域完成“拨乱反正”C.基础教育发展成效较大 D.科教兴国战略成果显现〖答案〗C〖解析〗材料中“1988年3月”“基础教育实行地方负责、分级管理的体制，调动了地方、部门、企业办学的积极性。随着义务教育法的实施，中小学办学条件有了改善，教师素质有了提高”表明，政府积极扩大地方教育自主权，加强基础教育法制化，推动了新时期基础教育的发展。故〖答案〗C项。A项，中国比较完整的国民教育体系初步形成是在1965年，与材料中的时间不符，排除；B项，20世纪80年代初，“拨乱反正”工作已完成，排除；D项，1995年，我国开始实施“科教兴国”战略，排除。【『点石成金』】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。4.腓尼基字母文字在东方演化为，由此发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母A.希腊字母 B.拉丁字母 C.阿拉马字母 D.蒙文字母〖答案〗C〖解析〗腓尼基字母文字在东方演化为阿拉马字母。故C正确；ABD项不符合题意。5.西欧的封君封臣制度虽然有着严格的长幼制度，即长子继承全部，幼子什么也得不到，但在继承权上却又规定，女儿有继承权，外戚也有继承权。这容易导致A.封君封臣直辖性的效忠关系 B.大诸侯跨国领有土地的现象C.父系血缘宗法关系遭到破坏 D.王权衰落和地方割据的加剧〖答案〗B〖解析〗题干中有转折性词语“但”，说明题干考查重点在于转折之后的内容。而转折之后的内容重在强调女儿和外戚的继承权，由于中世纪的西欧不同王权之间联姻关系的大量存在，容易导致大诸侯跨国领有土地的现象，故B项正确。综上所述可知ACD不符合材料主旨，排除。6.新罗真兴王（540—576）曾提出“修己安百姓”的主张；文武王（661—681）也曾提出“民爱”思想并把它作为重要的社会政治思想。这说明当时新罗A.受到儒家思想的深刻影响 B.将朱熹的伦理思想作为治国准则C.民众完全认同“仁”的思想 D.统治者认识到道德修养的重要性〖答案〗A〖解析〗“修己安百姓”和“民爱”都体现了对民的重视，这是儒家民本思想的体现，说明当时新罗深受儒家思想的深刻影响，A项正确；根据材料中的时间可知此时是在朱熹之前，排除B项；“完全认同”的说法过于夸张，排除C项；材料反映的是民本思想，不是道德修养，排除D项。故选A项。7.这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于，解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题，并得到了正确的〖答案〗——向西航行也能够到达亚洲，因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队（）A.证实了地圆学说正确 B.横渡大西洋到达美洲C.绕过好望角到达了印度 D.发现欧亚之间最短通道〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据次题干的〖提示〗词，可知是推断题。时空是：16世纪（世界）。据材料中的“解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题”“向西航行也能够到达亚洲”等信息可知，该船队应是麦哲伦舰队，麦哲伦船队从欧洲出发向西航行，绕过南美洲南端的麦哲伦海峡，横跨太平洋，到达亚洲菲律宾等地，最后回到欧洲。麦哲伦船队完成了环球航行，证实了地圆学说的正确性，A项正确；哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲，排除B项；达•伽马的船队绕过好望角到达印度，排除C项；麦哲伦船队并未发现欧亚之间最短通道，排除D项。故选A项。8.在资产阶级革命过程中，法国采取了激进的斗争方式，对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是()A.造成了政局动荡 B.加快了反封建进程C.传播了启蒙思想 D.确立了君主立宪制〖答案〗D〖解析〗试题分析：这里，法国的“激进的斗争方式”是指雅各宾派专政时期的一系列措施，造成了政局的的动荡，但是也加快了反封建的进程，传播了启蒙思想。因此ABC均是雅各宾派措施的影响。D项是君主立宪派时期带有一定妥协性的产物。考点：法国大革命点评：1789年法国大革命爆发，很快建立了共和制。处死了国王。但是法国大革命遭到了欧洲其他君主国家的发对，反法联盟一次一次的建立，向法国发起了进攻，妄图把法国的革命扼杀在摇篮里。在危急时刻雅各宾派执政，建立了专制的政府，产生了一系列的积极和消极的影响。9.马克思在《资本论》中指出：“工人在他的劳动的生产力提高时，一小时内例如会生产出等于过去10倍的商品，从而每件商品需要的劳动时间只是过去的1/10,这绝不能阻止他仍旧劳动12小时，并且在12小时内生产1200件商品，而不是以前的120件商品。他的工作日甚至还可能延长，以致他现在要在14小时内生产1400件商品。”据此，马克思()A.阐明了的性质 B.揭露了资本家日益富裕的秘密C.第一次较为完整地阐述了科学社会主义基本原理 D.创立了唯物史观〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问可知，这是推断题。根据题干时间信息可知准确时空是：19世纪60年代的德国。根据材料信息“从而每件商品需要的劳动时间只是过去的1/10,这绝不能阻止他仍旧劳动12小时”“他的工作日甚至还可能延长，以致他现在要在14小时内生产1400件商品”可知，虽然生产力有显著的发展，但是资本家仍然延长工作时间，试图获取更多的利润，从而揭露资本家日益富裕的秘密，B项正确；是无产阶级政党，材料未涉及的性质，排除A项；C项与《宣言》有关，排除C项；《1844年政治经济学手稿》是创立唯物史观的开始，排除D项。故选B项。10.在资产阶级的领导下，伊朗、土耳其、中国相继爆发了变革封建制度的革命，菲律宾掀起了民族解放战争，印度的独立运动发展成群众性的反帝爱国热潮。同时，越南、朝鲜、印尼的民族解放运动蓬勃发展。这一切汇成了亚洲革命的洪流。这些事件（）A.导致了世界殖民体系的瓦解B.体现了亚洲民族意识党醒C.普遍采用了暴力斗争方式D.加剧了亚洲各国国内的矛盾〖答案〗B〖解析〗亚洲各国的革命或者民族解放运动体现了亚洲民族意识的党醒，B项正确；殖民体系瓦解是在二战后，时间不符，排除A项；有的国家不是采用暴力方式，排除C项；D项说法有误，排除D项。故选B项。11.下列属于拉美民主革命与改革共同特点的是（）A.打击了帝国主义和殖民主义 B.开展游击战争C.为维护宪法而斗争 D.由领导〖答案〗A〖解析〗本题的单类型单项选择题。据题干设问词可知是正向题。据题干时间信息可知准确时空是一战后。据材料“拉美民主革命与改革共同特点”可知，打击帝国主义和殖民主义，A项正确；尼加拉瓜桑迪诺领导的游击战争，排除B项；墨西哥卡德纳斯的改革是为维护宪法而斗争，排除C项；阿根廷工人在领导下展开罢工，排除D项。故选A项。12.材料一对于《租借法案》，美国议员扬直言不讳地指出："美国的工业实力加上英国的人力，不费美国一兵一卒，就能防止英国被消灭"，而一旦打垮了侵略集团，"就该轮到美国充当首领，为人们指引道路了。"材料二美国教授贝利分析说：政府提出《租借法案》"完全不是因为英国值得我们去援助，而是出于纯粹利己主义的动机。英国可以用我们的武器战斗到最后一个士兵，而与此同时，我们依然保持中立和繁荣。"以上两段材料的观点A完全相反B.基本一致C.没有关系D.相似但实质不同〖答案〗B〖解析〗根据材料一“美国的工业实力加上英国的人力，不费美国一兵一卒，就能防止英国被消灭”，材料二“英国可以用我们的武器战斗到最后一个士兵，而与此同时，我们依然保持中立和繁荣。”可以看出两个材料的内容都是美国认为自己的武器最先进，并且战后将主导世界，所以〖答案〗为B；ACD不符合题意，排除。13.在研究20世纪70年代滞胀危机时，有学者将1973年称之为“七灾之年”，即同时出现农作物歉收、海洋环流转变、外汇市场剧烈波动以及中东战争引起世界原油涨幅高达4倍的价格飙升等，在该学者看来，当时的滞胀危机发生的原因是A.商品生产过剩 B.战争导致世界局势动荡C.供给急剧变动 D.美国经济霸主地位动摇〖答案〗C〖解析〗农作物歉收、海洋环流转变、外汇市场剧烈波动以及由中东战争引起的世界原油价格飙升等导致总供给出现急剧变动，即总供给不足，正是供求关系严重失衡导致危机发生。故〖答案〗为C项。从材料信息来看应当是供给不足，排除A项；战争只是危机发生的诸多原因中的一种，且是以导致供求关系失衡来影响经济危机，排除B项；D项不是危机爆发的原因，只能是结果，排除。14.赫鲁晓夫执政时期，在其颁布的1959年至1965年的七年计划中，农业投资在总投资中的比重达到了33%左右，而苏联最初的几个五年计划，农业和轻工业的投资加在一起也只有15%。这表明当时苏联（）A.力图消除斯大林模式的负面影响B.经济改革重心转向农业发展领域C.将工作重心转移至经济建设领域D.改变了经济发展比例失调的问题〖答案〗A〖解析〗依据材料“农业投资在总投资中的比重达到了33%左右”，可以看出赫鲁晓夫执政时期，想要通过对农业投资的重视，来突破原有模式的限制，A项正确；此时仍然坚持的是高度集中的计划经济体制，排除B项；材料未涉及工作重心的变化，排除C项；“改变了”表述错误，排除D项。故选A项。15.G20即二十国集团成立于1999年，由原八国集团以及其余十二个重要经济休组成，包括欧盟以及具有广泛代表性的发展中国家：中国、阿根廷，印度……。它是发达国家和发展中国家以平等地位在一起商讨问题的国际经济合作论坛。G20的建立（）A.发达国家丧失经济主导地位 B.是区域经济集团化的成果C.有利于推动国际关系民主化 D.使国际社会贫富差距缩小〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“它是发达国家和发展中国家以平等地位在一起商讨问题的国际经济合作论坛”反映出二十国集团有利于推动国际关系民主化，C项正确；发达国家依然在经济全球化经济中占主导地位，排除A项；二十国集团国家分布于五大洲，他们不可能组成区域经济集团，排除B项；根据材料二十国集团仅仅是一个“国际经济合作论坛”，对国际社会贫富差距缩小作用甚微，排除D项。故选C项。16.在世界之变、时代之变、历史之变的百年未有之大变局下，全球治理体系和国际格局加速调整，和平与发展的时代主题也正面临着严峻的挑战。对此，中国提出（）A.打扫干净屋子再请客 B.和平共处五项原则C.召开日内瓦国际会议 D.构建人类命运共同体〖答案〗D〖解析〗根据材料“在世界之变、时代之变、历史之变的百年未有之大变局下，全球治理体系和国际格局加速调整，和平与发展的时代主题也正面临着严峻的挑战”可知，在世界之变、时代之变、历史之变的百年未有之大变局下，全球治理体系和国际格局加速调整，和平与发展的时代主题也正面临着严峻的挑战，中国提出了对全球治理的中国方案，即构建人类命运共同体，D项正确；打扫干净屋子再请客，是建国前后期间的外交政策，排除A项；和平共处的五项原则是在1953年提出的，排除B项；召开日内瓦国际会议是在1954年，排除C项。故选D项。非选择题，本题共4题，共计52分。二、材料分析题17.请对比两幅照片的差异，结合所学知识说明中国历史的变迁及你的感悟。〖答案〗信息：图一：毛泽东与蒋介石并立而站，并未握手；图二：胡锦涛与连战亲切握手。认识：图一：抗战胜利后，为争取和平避免内战，毛泽东赴重庆与蒋介石谈判，国共双方签订《双十协定》，但最终由于蒋介石发动内战，国共合作破裂，导致中国再一次陷入内战动荡的灾难中以及台湾与大陆的长期分裂对峙。图二：1978年改革开放以来，由于中国综合国力的迅速增强以及一国两制的好政策，促使海峡两岸的关系发生了历史性的转变，由隔绝到交往、合作与共同发展。国共最高领导人60年来的首次握手有利于促进海峡两岸关系的进一步发展，促进祖国统一、中华民族的繁荣富强。感悟：分则两害，和则两利；中华民族的团结是实现中国梦的重要条件。〖解析〗试题分析：本题是一道非常开放的题目，回答的时候要注意联系所学知识。根据题中给出的两幅图片，我们便可知道这在考查我们两岸关系。在回答的时候要注意对比分析在历史学习中的重要应用，要注意通过史实来分析论证问题。在回答感悟的时候要注意两党关系的切入点，要观点正确，积极。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·“一国两制”的理论与实践·两岸关系18.阅读材料，回答问题材料1非洲本土（撒哈拉沙漠以南的非洲）“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”。——黑格尔《历史哲学》（1）根据材料并结合所学，你怎么看待作者的观点。材料2印第安人认为，整个世界都由各种各样的神统治，他们必须小心侍奉这些神灵，方能得到神对他们这些弱小生灵的保护，这种多神崇拜的原始宗教思想，本身便反映出印第安人对于自然界的无可奈何。同时，宗教信仰上的极度混乱状态，从侧面反映了印第安人各文明之间交往的极度缺乏，加上几乎没有文字，语言杂乱，交通工具缺少，更加剧了各文明的孤立，生产力也就难以迅速发展。——程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》（2）据史料并结合所学知识，说明古代印第安文明的主要特点。〖答案〗（1）赞同。这段言论比较符合古代非洲的史实。从古代非洲的历史来看，当时人们基本上仅能通过尼罗河或通过红海与外界联系。这种闭塞的环境使古代非洲文明大部分时间处于封闭状态下独立发展的状态，因此其文明发展进程缓慢。反对。在非洲大陆上孕育出了古代埃及、阿克苏姆王国、大津巴布韦等文明发达的国家。（2）多神崇拜；文明落后；孤立发展。〖解析〗（1）根据材料“非洲本土（撒哈拉沙漠以南的非洲）’不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展‘”可知，材料的观点认为撒哈拉沙漠以南的非洲长期以来保持一种几乎不变的状态，这段言论比较符合古代非洲的史实。从古代非洲的历史来看，当时人们基本上仅能通过尼罗河或通过红海与外界联系。这种闭塞的环境使古代非洲文明大部分时间处于封闭状态下独立发展的状态，因此其文明发展进程缓慢。也可从非洲文明国家的出现为角度，在不赞成黑格尔的观点方面论述，在非洲大陆上孕育出了古代埃及、阿克苏姆王国、大津巴布韦等文明发达的国家。（2）根据材料“整个世界都由各种各样的神统治，必须小心侍奉这些神灵多神崇拜的原始宗教思想”可知，古代印第安文明，具有多神崇拜的特点；根据材料“从侧面反映了印第安人各文明之间交往的极度缺乏”可知，印第安人的文明具有文明落后的特点；根据材料“几乎没有文字，语言杂乱，交通工具缺少，更加剧了各文明的孤立，生产力也就难以迅速发展。”可知，印第安文明缺乏交流沟通，具有孤立发展的特点。19.阅读材料，回答问题。材料一16—18C世界科学与思想科学革命文艺复兴启蒙思想科学家成就思想家内容思想家主张哥白尼日心说但丁揭露教会黑暗伏尔泰君主立宪伽利略相对性原理彼特拉克人学对抗神学卢梭主权在民牛顿经典力学达芬奇展现女性美孟德斯鸠分权与制衡材料