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高级中学名校试卷PAGEPAGE1重庆市缙云教育联盟2022-2023学年高一下学期期末质量检测试题一、单选题1.下列各组遗传现象中,属于性状分离的是()A.高茎豌豆自交后代全是高茎B.矮茎豌豆自交后代全是矮茎C.高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎D.矮茎豌豆测交后代全是矮茎〖答案〗C〖祥解〗性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。【详析】A、高茎豌豆自交后代全是高茎,亲子代只有一种性状,没有出现性状分离现象,A错误;
B、矮茎豌豆自交后代全是矮茎,亲子代只有一种性状,没有出现性状分离现象,B错误;
C、高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆,这属于性状分离,C正确;
D、矮茎豌豆测交后代全是矮茎,亲子代只有一种性状,没有出现性状分离现象,D错误。
故选C。2.真核生物的遗传信息和反密码子分别位于()A.DNA和tRNA B.DNA和mRNAC.RNA和tRNA D.DNA和rRNA〖答案〗A〖祥解〗遗传信息:是基因(或DNA)中控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序,它间接决定氨基酸的排列顺序;遗传密码:存在于mRNA上,能编码氨基酸;反密码子:存在于tRNA上,能与mRNA上密码子互补配对。【详析】真核生物的遗传物质是DNA,遗传信息是DNA分子中碱基对的排列顺序;反密码子是tRNA一侧的三个碱基,能与mRNA的密码子碱基互补配对。故选A。3.下列关于孟德尔发现两大遗传定律相关实验的叙述错误的是()A.一对相对性状纯合亲本杂交得到的F1自交,子代性状分离比为3∶1B.一对相对性状纯合亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1∶1C.两对相对性状纯合亲本杂交得到的F1自交,子代性状分离比为3∶1∶3∶1D.两对相对性状纯合亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1∶1∶1∶1〖答案〗C〖祥解〗基因分离定律的实质是在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。基因自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上控制生物相对性状的遗传规律;基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、一对相对性状纯合亲本杂交(AAaa)得到的F1Aa自交,子代性状分离比为3:1,A正确;B、一对相对性状纯合亲本杂交(AAaa)得到的F1Aa与aa测交,子代性状分离比为1:1,B正确;C、两对相对性状纯合亲本杂交(AABBaabb)得到的F1AaBb自交,子代性状分离比为9:3:3:1,C错误;D、两对相对性状纯合亲本杂交(AABBaabb)得到的F1AaBb与aabb测交,子代性状分离比为1:1:1:1,D正确。故选C。4.真核细胞的分裂方式主要为有丝分裂和减数分裂。它们共有的特征是()A.出现细胞质的不均等分裂B.发生同源染色体的联会和分离及非同源染色体的自由组合C.亲、子代细胞中染色体数目相同D.出现姐妹染色单体的分离〖答案〗D〖祥解〗有丝分裂是体细胞增殖的一种方式,细胞均等分裂,在染色体行为上仅存在染色体的复制和姐妹染色单体的分离;减数分裂是形成生殖细胞的增殖方式,其卵细胞的形成过程中存在不均等分裂。在染色体行为上存在同源染色体的联会、分离,非同源染色体的自由组合及姐妹染色单体的分离。【详析】A、有丝分裂细胞质均等分裂,减数分裂形成卵细胞过程中细胞质是不均等分裂,A错误;B、同源染色体的联会和分离及非同源染色体的自由组合仅发生在减数分裂过程中,B错误;C、有丝分裂过程中亲、子代细胞中染色体数目相同,减数分裂所形成的生殖细胞染色体数目减半,C错误;D、有丝分裂和减数分裂过程中均出现姐妹染色单体的分离,D正确。故选D。5.下列有关性状分离比的模拟实验的叙述,正确的是()A.两个小桶中D和d球的总数要相等B.若取四次球,必有两次取球组合为DdC.每个小桶要保证D和d两种球的数量相等D.从两个桶中随机组合模拟的是分离定律〖答案〗C〖祥解〗性状分离比的模拟实验原理:用甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合【详析】AC、小桶代表生殖器官,其中的小球代表配子,由于雌雄配子数量一般不相等,因此每个小桶中的小球数量不一定相等,但每个小桶要保证D和d两种球的数量相等,A错误、C正确;B、DD:Dd:dd=1:2:1的性状分离比是建立在多次抓取的结果之上,若取四次球,因实验数据过小,不一定会有两次的组合为Dd,B错误;D、两个桶中的小球模拟雌雄配子,随机抓取模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合,D错误。故选C。6.下列关于肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,不正确的是()A.二者设计思路相同,都是设法将DNA和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们在遗传中的作用B.二者都运用了对照的原则,后者巧妙地运用了同位素标记法C.二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成D.二者都能证明DNA是遗传物质〖答案〗C〖祥解〗1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【详析】A、肺炎链球菌体外转化实验中直接将S型菌的各种成分分开研究,噬菌体侵染细菌实验通过放射性同位素标记区分了DNA和蛋白质,A正确;B、二者都运用了对照原则,噬菌体侵染细菌实验中通过同位素标记进行对照,B正确;C、两个实验均证明了DNA是遗传物质,但无法证明DNA指导蛋白质合成,C错误;D、两个实验均证明了DNA是遗传物质,D正确。故选C。7.某同学总结了四点有关减数分裂染色体、核DNA的知识点,其中不正确的是()A.次级精母细胞中的核DNA分子数目正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和核DNA分子数目相同D.同一生物体减数分裂产生的精子,染色体的组成可能不同〖答案〗C〖祥解〗减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体和四分体数目变化规律:减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn【详析】A、减数分裂过程中,次级精母细胞中的核DNA分子数目正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同,A正确;B、减数第一次分裂过程由于同源染色体的分离,细胞中染色体数减半,但减数第二次分裂后期,由于着丝点的分裂,染色体数暂时增加一倍,所以减数第二次分裂后期细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目,B正确;C、初级精母细胞中含有染色单体,染色体的数目是核DNA分子数目的一半,C错误;D、由于减数第一次分裂过程中非同源染色体的自由组合和同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,使同一生物减数分裂产生的精子,其染色体组成可能不同,D正确。故选C。8.控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的特殊结构一一端粒,它随着细胞分裂而变短。端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,从而防止端粒缩短。下列叙述正确的是()A.端粒酶可以催化脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键的形成B.干细胞端粒的长度比体细胞长得多,可推测其端粒酶的活性低C.端粒酶是一种逆转录酶,在细胞核和线粒体中均起作用D.端粒酶发挥作用后即被降解为氨基酸和核糖核苷酸〖答案〗A〖祥解〗端粒酶,在细胞中负责端粒的延长的一种酶,是基本的核蛋白逆转录酶,可将端粒DNA加至真核细胞染色体末端,把DNA复制损失的端粒填补起来,使端粒修复延长,可以让端粒不会因细胞分裂而有所损耗,使得细胞分裂的次数增加。【详析】A、端粒酶以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,DNA的基本单位是脱氧核苷酸,因此可以催化脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键的形成,A正确;B、端粒酶可以使端粒延长,干细胞端粒的长度比体细胞长得多,可推测其端粒酶的活性高,B错误;C、线粒体中没有染色体,因此没有端粒酶,C错误;D、端粒酶发挥作用后不会被立即降解,D错误。故选A。9.红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长,它们有的是抑制细菌的DNA复制,有的是抑制基因的表达。下列关于细菌DNA复制和基因表达的叙述不正确的是()A.DNA的复制是以全保留方式进行的B.基因表达包括转录和翻译两个过程C.基因表达的产物可以是蛋白质D.DNA复制、基因表达都遵循碱基互补配对原则〖答案〗A〖祥解〗基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要在细胞核中进行,需要解旋酶和RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA。【详析】A、DNA的复制是以两条链分别为模板,以半保留方式进行的,A错误;B、基因表达即基因控制蛋白质合成,包括转录和翻译两个过程,B正确;C、基因表达的产物可以是蛋白质,C正确;D、在DNA复制(有A-T、T-A、G-C、C-G)、基因表达(转录的A-U、T-A、G-C、C-G和翻译的A-U、U-A、G-C、C-G)过程中,都遵循碱基互补配对原则,D正确。故选A。10.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,长翅(V)对残翅(v)为显性,两对基因独立遗传。下列有关灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代叙述正确的是()A.有4种基因型个体B.表现型比例约为1:1:1:1C.其中灰身残翅个体占3/16D.其中灰身长翅个体的基因型有2种〖答案〗C〖祥解〗1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合。2、根据题干信息分析:果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,长翅(V)对残翅(v)为显性,两对基因独立遗传,遵循自由组合定律。【详析】A、灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代中,应该有3×3=9种基因型个体,A错误;B、灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代中,表现型比例约为(3:1)×(3:1)=9:3:3:1,B错误;C、灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代中,灰身残翅(bbvv)个体占3/4×1/4=3/16,C正确;D、灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代中,灰身长翅(B_V_)个体的基因型有2×2=4种,D错误。故选C11.某遗传病调查小组对某女性单基因遗传病患者的家系成员进行了调查,结果如下表所示(“+”表示患者,“-”表示正常)。则下列分析错误的是()祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父亲母亲弟弟+--+--++-A.根据调查结果推测该病为伴X染色体遗传病B.所调查的家系成员中患病男性基因型均相同C.调查该病的发病率应在人群中随机抽样调查D.该女性与正常男性婚配所生子女发病率为〖答案〗A〖祥解〗根据调查结果可知,该女性的父母均为患者,但其弟弟表现正常,说明该病为显性遗传病。又因为该女性的父亲患病,但其祖母表现正常,说明该病为常染色体显性遗传病,用A/a表示。【详析】A、由分析可知,该病为常染色体显性遗传病,A错误;B、由于该病为常染色体显性遗传病,且该女性的祖母、外祖母、姑姑和舅舅均表现正常,基因型均为aa,进而可推测所调查的家系成员中患病男性及该女性的母亲的基因型均为Aa,B正确;C、调查某种遗传病的发病率应在人群中随机调查,而遗传方式应在患者家系中调查,C正确;D、由B选项的分析可知,该女性的父亲和母亲的基因型均为Aa,则该女性的基因型为AA和Aa,其与正常男性(基因型为aa)婚配所生子女发病率为,D正确。故选A。12.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.达尔文用自然选择学说解释生物遗传和变异的机制B.突变和基因重组产生进化的原材料,决定生物进化的方向C.生物进化的实质是种群某些基因频率发生定向改变D.不同生物都是通过捕食或互利共生的关系实现共同进化〖答案〗C〖祥解〗由于受到当时科学发展水平的限制,对于遗传和变异的本质,达尔文还不能做出科学的解释。变异是不定向的,自然选择是定向的。【详析】A、达尔文的自然选择学说不能解释遗传和变异的本质,A错误;
B、突变和基因重组产生进化的原材料,但不能决定生物进化的方向,自然选择决定生物进化的方向,B错误;
C、生物进化的实质是种群某些基因频率发生定向改变,C正确;
D、不同生物是通过捕食、寄生、竞争或互利共生等关系实现共同进化的,D错误。
故选C。13.已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY。推测这对夫妇将来再生一个正常男孩的概率是()A.9/16 B.3/16 C.3/8 D.1/16〖答案〗B〖祥解〗白化病的遗传方式为常染色体上的隐性遗传,红绿色盲则为X染色体上的隐性遗传。若子代出现隐性性状,则基因型一定是aaXbY,其中一个aY来自父本,另一个aXb来自母本,说明双亲的基因型为AaXBXb和AaXBY,据此答题。【详析】根据题意知,这对正常的夫妇生了一个既白化病又患色盲的男孩,基因型为aaXbY,故这对正常夫妇的基因型是AaXBY和AaXBXb,他们再生一个没有白化病(A_)也不患色盲的男孩(XBY)的基因型可能为AAXBY或AaXBY,该正常男孩基因型为AAXBY的概率是1/4×1/4=1/16,基因型为AaXBY的概率是l/2×l/4=l/8,所以这对夫妇将来再生一个正常男孩的概率是1/16+1/8=3/16。故选B。14.某植物的叶片深绿色(R)为野生型,浅绿色(r)为突变型。蛋白R和蛋白r分别是基因R和基因r的表达产物,其部分氨基酸(用字母表示)序列如图所示,字母上方的数字表示氨基酸在序列中的位置,①②③表示突变位点。下列说法错误的是()A.基因R突变为基因r时发生过碱基的替换B.基因R突变为基因r时在408位碱基后增加了三个碱基C.控制该性状的基因遗传时符合基因的分离定律D.该基因中发生了三处变化,说明基因突变具有高频性〖答案〗D〖祥解〗1、基因分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离;时间:减数第一次分裂后期。2、基因突变的特征有:普遍性、随机性、低频性、不定向性。【详析】A、蛋白R与蛋白r相比,第12和38位氨基酸只改变了氨基酸的种类,则说明基因R突变为基因r,发生过碱基的替换,A正确;B、蛋白R与蛋白r相比,第126位氨基酸后增加了一个氨基酸,则说明基因R突变为基因r时在408位碱基后增加了三个碱基,B正确;C、蛋白R与蛋白r的基因是等位基因,则遗传时符合基因的分离定律,C正确;D、该基因中发生了三处变化,说明基因突变具有随机性,D错误。故选D。15.用基因型为Aa的小麦分别进行①连续自交,②随机交配,③连续自交并逐代淘汰隐性个体,④随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是()A.①是曲线Ⅳ,各子代间A和a的基因频率始终相等B.②是曲线Ⅰ,各子代间的AA、Aa和aa的基因型频率始终相等C.③是曲线Ⅲ,F2中Aa基因型频率为0.4D.④是曲线Ⅱ,F3中Aa基因型频率为0.375〖答案〗D〖祥解〗本题以曲线图为情境,综合考查学生对基因的分离定律的实质及其应用、基因频率的相关计算等知识的识记和理解能力,以及综合分析能力。【详析】已知小麦的基因型为Aa。若①连续自交,则F1中的各基因型频率为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2中的为3/8AA、1/4Aa、3/8aa,F3中的为7/16AA、1/8Aa、7/16aa,F4中的为15/32AA、1/16Aa、15/32aa,F5中的为31/64AA、1/32Aa、31/64aa,依据“1个等位基因的频率=它的纯合子的频率+1/2杂合子的频率”可推知:各子代间A和a的基因频率始终相等,均为1/2,与曲线Ⅳ相对应,A正确;②若随机交配,则F1中的各基因型频率为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,产生的配子所占比例为1/2A与1/2a,F1随机交配所得F2中的各基因型频率为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,产生的配子所占比例为1/2A与1/2a,依此类推:各子代间的AA、Aa和aa的基因型频率始终相等,与曲线Ⅰ相符,B正确;③连续自交并逐代淘汰隐性个体,则F1中的各基因型频率为1/3AA、2/3Aa,F2中的为3/5AA、2/5Aa=0.4,F3中的为7/9AA、2/9Aa,F4中的为15/17AA、2/17Aa,F5中的为31/33AA、2/33Aa,与曲线Ⅲ相符,C正确;若④随机交配并逐代淘汰隐性个体,则子代F1中的各基因型频率为1/3AA、2/3Aa,产生的配子所占比例为2/3A与1/3a,F1随机交配并淘汰隐性个体后所得F2中的各基因型频率为1/2AA、1/2Aa,产生的配子所占比例为3/4A与1/4a,F2随机交配并淘汰隐性个体后所得F3中的各基因型频率为9/15AA、6/15Aa=0.4,对应于曲线Ⅱ,D错误。二、非选择题16.下图为某家族白化病遗传系谱图(相关基因用B\b表示),请据图回答有关问题:(1)白化病是一种由________遗传因子(基因)控制的遗传病。(2)其中1号的基因型是_____________,4号的基因型是___________10号的基因型是__________________10号的基因型为纯合子的几率为_______。(3)如果6号和7号再生一个小孩为白化病的男孩的可能性_______。(4)如果人群中表现正常的人为白化病基因携带者的几率为1/50,那么12和13号的后代为白化病的几率_______。〖答案〗①.隐性②.bb③.Bb④.BB或Bb⑤.1/3⑥.1/8⑦.1/300〖祥解〗分析系谱图:图示为白化病的系谱图,6号和7号均正常,但他们有一个患病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,这说明该病为常染色体隐性遗传病。【详析】(1)白化病是一种由隐性遗传因子(基因)控制的遗传病,因3号、4号无病生出8号有病,符合无中生有是隐性病。(2)其中1号为隐性患病的基因型是bb,3号、4号无病,生出有病为杂合,4号的基因型是Bb。10号为显性是纯合或杂合,所以基因型是BB或Bb,10号的基因型为纯合子的几率为1/3。(3)6号和7号的基因型均为Bb,再生一个小孩为白化病的男孩的可能性1/4×1/2=1/8。(4)如果人群中表现正常的人为白化病基因携带者的几率为1/50,那么12是Bb的几率是2/3,13号Bb的几率是1/50,那么后代为白化病的几率是2/3×1/50×1/4=1/300。17.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程,如图1所示。果蝇的X染色体和Y染色体的形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(I、Ⅲ),如图2所示。回答下列问题。(1)摩尔根的果蝇杂交实验采用的研究方法是假说-演绎法,果蝇作为遗传学实验材料的优点有_______________(答出2点即可)。(2)摩尔根为了解释为什么F2中白眼果蝇全部为雄性,提出的假设是_____________,据此假设,果蝇关于红眼和白眼的基因型共有______________种。(3)假设控制果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段,也能得出与图1相同的实验结果,请用遗传图解的形式写出(等位基因用W、w表示):____________。事实上,只有第(2)小题中的假设是正确的,请再设计一个果蝇杂交实验,但根据以上不同的假设会得出不同的实验结果:_____________。〖答案〗(1)有多对易于区分的相对性状;易饲养,繁殖快;子代数量多,符合统计学要求(2)①.控制白眼的性状位于X染色体上,而Y上没有它的等位基因②.5##五(3)①.②.选择一白眼雌果蝇和纯合的红眼雄果蝇杂交,按照摩尔根的假设,结果是子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,按照另一种假设,结果是子代中雌雄果蝇均为红眼〖祥解〗基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。【小问1详析】由于果蝇有多对易于区分的相对性状;易饲养,繁殖快;子代数量多,符合统计学要求,故果蝇可作为遗传学材料。【小问2详析】摩尔根为了解释为什么F2中白眼果蝇全部为雄性,提出的假设是控制白眼的性状位于X染色体上,而Y上没有它的等位基因,假设红眼和白眼分别由W和w控制,故果蝇关于红眼和白眼的基因型有XWXW、XWXw、XwXw、XWY、XwY这5种。【小问3详析】假设控制果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段(即位于XY的同源区段),也能得出与图1相同的实验结果,遗传图解如下:若要证明果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段(位于XY的同源区段)还是I区段(仅位于X染色体上),可设计如下实验:选择一白眼雌果蝇和纯合的红眼雄果蝇杂交,按照摩尔根的假设(仅位于X染色体上),结果是子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,按照另一种假设(位于XY的同源区段),结果是子代中雌雄果蝇均为红眼。18.以甲品种矮秆易感稻瘟病(ddrr)和乙品种高秆抗稻瘟病(DDRR)两种野生水稻,进行如图I的育种。请回答下列问题:(1)图中育种过程中,涉及基因重组这一原理的有___________(填序号)。(2)欲证明野生稻种发生的变异是基因突变而不是染色体变异,最简单的方法是:__。(3)将甲和乙杂交,得F1,若F1连续自交至F3,纯合抗病的比例为______。过程⑤常用的方法是______________________,得到的单倍体植株有_____种。过程⑥除了用秋水仙素处理,可还进行___________________处理。(4)与过程①比较,过程②的明显优势是____________________________。(5)若发现甲品种的2号染色体有三条,其组成如图II所示,假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极,最终形成具有1条和2条染色体的配子,那么以甲为母本与一个正常植株测交,后代的基因型(只考虑图II的基因)及比例为_______。〖答案〗①.②③④⑤②.取甲的分生组织细胞制成装片,在显微镜下观察染色体的形态和数目③.3/8④.花药离体培养⑤.4⑥.低温⑦.过程②产生的变异是定向的⑧.Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2〖祥解〗1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合;由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化为分离定律问题进行解答。2、由题图可知,①是诱变育种,原理是基因突变;②是基因工程育种,原理是基因重组;③④是杂交育种,原理是基因重组;③⑤是单倍体育种,原理是基因重组、染色体变异;⑥是多倍体育种,原理是染色体变异。【详析】(1)图中育种过程中,应用了基因重组这一原理的有②基因工程育种,③④杂交育种,③⑤单倍体育种,故涉及基因重组原理的有②③④⑤。(2)基因突变在光学显微镜下不可见,染色体变异在光学显微镜下可见,因此最简单的证明方法是取甲的分生组织细胞制成装片,在显微镜下观察染色体的形态和数目。(3)对于抗病性状来说,甲、乙的基因型是rr、RR,子一代基因型是Rr,F1连续自交2次,得到子三代,杂合体的比例是Rr=(1/2)2=1/4,纯合感病的比例=纯合抗病的比例=(1-1/4)÷2=3/8;过程⑤是获得单倍体植株,常用的方法是花药离体培养,由于F1基因型为DdRr,因此得到的单倍体植株有4种。过程⑥是多倍体育种,除了用秋水仙素处理,可还进行低温处理。(4)与过程①诱变育种比较,过程②基因工程育种的明显优势是:过程②产生的变异是定向的,能定向改变生物性状。(5)甲在减数分裂过程中3条2号染色体随机移向两极,最终形成具有1条和2条染色体的配子,按照分离定律,母本甲产生的配子类型及比例是D:dd:Dd:d=1:1:2:2,与正常雄株dd测交,其后代的基因型及比例是Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2。19.同位素标记法是常用的生物学研究技术。请回答下列问题:(1)现提供3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸以及亮氨酸,若要验证胰岛素合成所需的直接模板,应选择其中的_________,若要研究胰岛素的合成与转运途径,应选择其中的_________。(2)科学家将15N标记的DNA分子(15N/15N-DNA放到14N的培养基中培养,让其复制三次,将其亲代DNA和每次复制产物置于试管进行离心,结果如图。其中代表复制三次后的分层结果的是_______(填字母),理由是_____________________________________。(3)为探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经短时间保温培养搅拌离心,检测到沉淀物中的放射性很低。此组实验标记的元素是_______,离心的目的是_________。〖答案〗①.3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸②.3H标记的亮氨酸③.d④.DNA复制方式为半保留复制,15N/15N-DNA分子复制三次后,子代中1/4为14N/15N-DNA,3/4为14N/14N-DNA,离心结果与d相符⑤.S⑥.让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物留下被感染的大肠杆菌〖祥解〗噬菌体侵染细菌时,只有DNA(特征元素是P)进入细菌,并随着细菌离心到沉淀物中,而蛋白质外壳(特征元素是S)留在细胞外,离心到上清液中,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经短时间保温、搅拌离心,检测到沉淀物中的放射性很低,说明标记的元素是S。【详析】(1)现提供3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸以及亮氨酸,胰岛素合成的模板是mRNA,原料是氨基酸,若要验证胰岛素合成所需的直接模板,应选择其中的3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,若要研究胰岛素的合成与转运途径,应选择其中的3H标记的亮氨酸。(2)科学家将15N标记的DNA分子(15N/15N-DNA放到14N的培养基中培养,让其复制三次,DNA复制方式为半保留复制,复制产生的第一代DNA都为15N/14N,复制产生的第二代DNA中有1/215N/14N,1/214N/14N,第三代DNA中有1/415N/14N,3/414N/14N,故将其亲代DNA和每次复制产物置于试管进行离心,复制三次后的分层结果的是d。(3)为探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经短时间保温、搅拌离心,检测到沉淀物中的放射性很低。此组实验标记的元素是S,离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物留下被感染的大肠杆菌。20.在某种小鼠中,毛色的黑色为显性(E),白色为隐性(e)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答:(1)动物C与动物D的表现型不同,说明表现型是________________共同作用的结果。(2)现将动物C与动物R交配:①若子代在–15℃中成长,其表现型及比例最可能是________________。②若子代在30℃中成长,其表现型最可能是___________________。(3)现有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型,简要写出你的实验设计思路,可能出现的结果及相应的基因型。A.设计思路:①_______________________;②观察子代小鼠的毛色。B.可能出现的结果及相应的基因型:①若子代小鼠____________________,则亲代白色小鼠的基因型为ee;②若子代小鼠____________________,则亲代白色小鼠的基因型为EE;③若子代小鼠____________________,则亲代白色小鼠的基因型为Ee。〖答案〗(1)基因型和环境(2)①.黑色:白色=1:1②.全为白色(3)①.让这些白色小鼠相互交配,在-15℃的温度下培养②.都是白色③.都是黑色④.既有黑色又有白色〖祥解〗分析本题关键要注意小鼠毛色在不同的温度环境中成长,可能相同基因型但出现不同的表现型,如“在-15℃中成长,Ee表现为黑色,而在30℃中成长,Ee表现为白色”。【小问1详析】根据题干可知,A的基因型是EE,B为ee,C和D的基因型都是Ee,由于C、D所处的温度环境不同导致C和D性状不同,说明表现型是基因型与环境共同作用的结果。【小问2详析】①由题意知,动物C的基因型为Ee,R的基因型为ee,动物C与动物R交配,后代的基因型为Ee∶ee=1∶1。若子代在-15℃中成长,Ee表现为黑色,ee表现为白色,因此黑色∶白色=1∶1;②若子代在30℃中成长,Ee表现为白色,ee表现为白色,因此全是白色。【小问3详析】在-15℃的温度下培养,Ee为黑色,ee是白色,因此可让这些白色小鼠相互交配,在-15℃的温度下培养后,观察子代小鼠的毛色。①若亲代白色小鼠的基因型为ee,则子代小鼠基因型均为ee,在-15℃的温度下培养,都是白色;②若亲代白色小鼠的基因型为EE,则子代小鼠基因型为Ee,在-15℃的温度下培养,都是黑色;③若亲代白色小鼠的基因型为Ee,则子代小鼠基因型为E-、ee,在-15℃的温度下培养,既有黑色也有白色。重庆市缙云教育联盟2022-2023学年高一下学期期末质量检测试题一、单选题1.下列各组遗传现象中,属于性状分离的是()A.高茎豌豆自交后代全是高茎B.矮茎豌豆自交后代全是矮茎C.高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎D.矮茎豌豆测交后代全是矮茎〖答案〗C〖祥解〗性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。【详析】A、高茎豌豆自交后代全是高茎,亲子代只有一种性状,没有出现性状分离现象,A错误;
B、矮茎豌豆自交后代全是矮茎,亲子代只有一种性状,没有出现性状分离现象,B错误;
C、高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆,这属于性状分离,C正确;
D、矮茎豌豆测交后代全是矮茎,亲子代只有一种性状,没有出现性状分离现象,D错误。
故选C。2.真核生物的遗传信息和反密码子分别位于()A.DNA和tRNA B.DNA和mRNAC.RNA和tRNA D.DNA和rRNA〖答案〗A〖祥解〗遗传信息:是基因(或DNA)中控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序,它间接决定氨基酸的排列顺序;遗传密码:存在于mRNA上,能编码氨基酸;反密码子:存在于tRNA上,能与mRNA上密码子互补配对。【详析】真核生物的遗传物质是DNA,遗传信息是DNA分子中碱基对的排列顺序;反密码子是tRNA一侧的三个碱基,能与mRNA的密码子碱基互补配对。故选A。3.下列关于孟德尔发现两大遗传定律相关实验的叙述错误的是()A.一对相对性状纯合亲本杂交得到的F1自交,子代性状分离比为3∶1B.一对相对性状纯合亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1∶1C.两对相对性状纯合亲本杂交得到的F1自交,子代性状分离比为3∶1∶3∶1D.两对相对性状纯合亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1∶1∶1∶1〖答案〗C〖祥解〗基因分离定律的实质是在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。基因自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上控制生物相对性状的遗传规律;基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、一对相对性状纯合亲本杂交(AAaa)得到的F1Aa自交,子代性状分离比为3:1,A正确;B、一对相对性状纯合亲本杂交(AAaa)得到的F1Aa与aa测交,子代性状分离比为1:1,B正确;C、两对相对性状纯合亲本杂交(AABBaabb)得到的F1AaBb自交,子代性状分离比为9:3:3:1,C错误;D、两对相对性状纯合亲本杂交(AABBaabb)得到的F1AaBb与aabb测交,子代性状分离比为1:1:1:1,D正确。故选C。4.真核细胞的分裂方式主要为有丝分裂和减数分裂。它们共有的特征是()A.出现细胞质的不均等分裂B.发生同源染色体的联会和分离及非同源染色体的自由组合C.亲、子代细胞中染色体数目相同D.出现姐妹染色单体的分离〖答案〗D〖祥解〗有丝分裂是体细胞增殖的一种方式,细胞均等分裂,在染色体行为上仅存在染色体的复制和姐妹染色单体的分离;减数分裂是形成生殖细胞的增殖方式,其卵细胞的形成过程中存在不均等分裂。在染色体行为上存在同源染色体的联会、分离,非同源染色体的自由组合及姐妹染色单体的分离。【详析】A、有丝分裂细胞质均等分裂,减数分裂形成卵细胞过程中细胞质是不均等分裂,A错误;B、同源染色体的联会和分离及非同源染色体的自由组合仅发生在减数分裂过程中,B错误;C、有丝分裂过程中亲、子代细胞中染色体数目相同,减数分裂所形成的生殖细胞染色体数目减半,C错误;D、有丝分裂和减数分裂过程中均出现姐妹染色单体的分离,D正确。故选D。5.下列有关性状分离比的模拟实验的叙述,正确的是()A.两个小桶中D和d球的总数要相等B.若取四次球,必有两次取球组合为DdC.每个小桶要保证D和d两种球的数量相等D.从两个桶中随机组合模拟的是分离定律〖答案〗C〖祥解〗性状分离比的模拟实验原理:用甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合【详析】AC、小桶代表生殖器官,其中的小球代表配子,由于雌雄配子数量一般不相等,因此每个小桶中的小球数量不一定相等,但每个小桶要保证D和d两种球的数量相等,A错误、C正确;B、DD:Dd:dd=1:2:1的性状分离比是建立在多次抓取的结果之上,若取四次球,因实验数据过小,不一定会有两次的组合为Dd,B错误;D、两个桶中的小球模拟雌雄配子,随机抓取模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合,D错误。故选C。6.下列关于肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,不正确的是()A.二者设计思路相同,都是设法将DNA和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们在遗传中的作用B.二者都运用了对照的原则,后者巧妙地运用了同位素标记法C.二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成D.二者都能证明DNA是遗传物质〖答案〗C〖祥解〗1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【详析】A、肺炎链球菌体外转化实验中直接将S型菌的各种成分分开研究,噬菌体侵染细菌实验通过放射性同位素标记区分了DNA和蛋白质,A正确;B、二者都运用了对照原则,噬菌体侵染细菌实验中通过同位素标记进行对照,B正确;C、两个实验均证明了DNA是遗传物质,但无法证明DNA指导蛋白质合成,C错误;D、两个实验均证明了DNA是遗传物质,D正确。故选C。7.某同学总结了四点有关减数分裂染色体、核DNA的知识点,其中不正确的是()A.次级精母细胞中的核DNA分子数目正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和核DNA分子数目相同D.同一生物体减数分裂产生的精子,染色体的组成可能不同〖答案〗C〖祥解〗减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体和四分体数目变化规律:减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn【详析】A、减数分裂过程中,次级精母细胞中的核DNA分子数目正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同,A正确;B、减数第一次分裂过程由于同源染色体的分离,细胞中染色体数减半,但减数第二次分裂后期,由于着丝点的分裂,染色体数暂时增加一倍,所以减数第二次分裂后期细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目,B正确;C、初级精母细胞中含有染色单体,染色体的数目是核DNA分子数目的一半,C错误;D、由于减数第一次分裂过程中非同源染色体的自由组合和同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,使同一生物减数分裂产生的精子,其染色体组成可能不同,D正确。故选C。8.控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的特殊结构一一端粒,它随着细胞分裂而变短。端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,从而防止端粒缩短。下列叙述正确的是()A.端粒酶可以催化脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键的形成B.干细胞端粒的长度比体细胞长得多,可推测其端粒酶的活性低C.端粒酶是一种逆转录酶,在细胞核和线粒体中均起作用D.端粒酶发挥作用后即被降解为氨基酸和核糖核苷酸〖答案〗A〖祥解〗端粒酶,在细胞中负责端粒的延长的一种酶,是基本的核蛋白逆转录酶,可将端粒DNA加至真核细胞染色体末端,把DNA复制损失的端粒填补起来,使端粒修复延长,可以让端粒不会因细胞分裂而有所损耗,使得细胞分裂的次数增加。【详析】A、端粒酶以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,DNA的基本单位是脱氧核苷酸,因此可以催化脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键的形成,A正确;B、端粒酶可以使端粒延长,干细胞端粒的长度比体细胞长得多,可推测其端粒酶的活性高,B错误;C、线粒体中没有染色体,因此没有端粒酶,C错误;D、端粒酶发挥作用后不会被立即降解,D错误。故选A。9.红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长,它们有的是抑制细菌的DNA复制,有的是抑制基因的表达。下列关于细菌DNA复制和基因表达的叙述不正确的是()A.DNA的复制是以全保留方式进行的B.基因表达包括转录和翻译两个过程C.基因表达的产物可以是蛋白质D.DNA复制、基因表达都遵循碱基互补配对原则〖答案〗A〖祥解〗基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要在细胞核中进行,需要解旋酶和RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA。【详析】A、DNA的复制是以两条链分别为模板,以半保留方式进行的,A错误;B、基因表达即基因控制蛋白质合成,包括转录和翻译两个过程,B正确;C、基因表达的产物可以是蛋白质,C正确;D、在DNA复制(有A-T、T-A、G-C、C-G)、基因表达(转录的A-U、T-A、G-C、C-G和翻译的A-U、U-A、G-C、C-G)过程中,都遵循碱基互补配对原则,D正确。故选A。10.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,长翅(V)对残翅(v)为显性,两对基因独立遗传。下列有关灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代叙述正确的是()A.有4种基因型个体B.表现型比例约为1:1:1:1C.其中灰身残翅个体占3/16D.其中灰身长翅个体的基因型有2种〖答案〗C〖祥解〗1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合。2、根据题干信息分析:果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,长翅(V)对残翅(v)为显性,两对基因独立遗传,遵循自由组合定律。【详析】A、灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代中,应该有3×3=9种基因型个体,A错误;B、灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代中,表现型比例约为(3:1)×(3:1)=9:3:3:1,B错误;C、灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代中,灰身残翅(bbvv)个体占3/4×1/4=3/16,C正确;D、灰身长翅果蝇(BbVv)雌雄个体交配产生的后代中,灰身长翅(B_V_)个体的基因型有2×2=4种,D错误。故选C11.某遗传病调查小组对某女性单基因遗传病患者的家系成员进行了调查,结果如下表所示(“+”表示患者,“-”表示正常)。则下列分析错误的是()祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父亲母亲弟弟+--+--++-A.根据调查结果推测该病为伴X染色体遗传病B.所调查的家系成员中患病男性基因型均相同C.调查该病的发病率应在人群中随机抽样调查D.该女性与正常男性婚配所生子女发病率为〖答案〗A〖祥解〗根据调查结果可知,该女性的父母均为患者,但其弟弟表现正常,说明该病为显性遗传病。又因为该女性的父亲患病,但其祖母表现正常,说明该病为常染色体显性遗传病,用A/a表示。【详析】A、由分析可知,该病为常染色体显性遗传病,A错误;B、由于该病为常染色体显性遗传病,且该女性的祖母、外祖母、姑姑和舅舅均表现正常,基因型均为aa,进而可推测所调查的家系成员中患病男性及该女性的母亲的基因型均为Aa,B正确;C、调查某种遗传病的发病率应在人群中随机调查,而遗传方式应在患者家系中调查,C正确;D、由B选项的分析可知,该女性的父亲和母亲的基因型均为Aa,则该女性的基因型为AA和Aa,其与正常男性(基因型为aa)婚配所生子女发病率为,D正确。故选A。12.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.达尔文用自然选择学说解释生物遗传和变异的机制B.突变和基因重组产生进化的原材料,决定生物进化的方向C.生物进化的实质是种群某些基因频率发生定向改变D.不同生物都是通过捕食或互利共生的关系实现共同进化〖答案〗C〖祥解〗由于受到当时科学发展水平的限制,对于遗传和变异的本质,达尔文还不能做出科学的解释。变异是不定向的,自然选择是定向的。【详析】A、达尔文的自然选择学说不能解释遗传和变异的本质,A错误;
B、突变和基因重组产生进化的原材料,但不能决定生物进化的方向,自然选择决定生物进化的方向,B错误;
C、生物进化的实质是种群某些基因频率发生定向改变,C正确;
D、不同生物是通过捕食、寄生、竞争或互利共生等关系实现共同进化的,D错误。
故选C。13.已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY。推测这对夫妇将来再生一个正常男孩的概率是()A.9/16 B.3/16 C.3/8 D.1/16〖答案〗B〖祥解〗白化病的遗传方式为常染色体上的隐性遗传,红绿色盲则为X染色体上的隐性遗传。若子代出现隐性性状,则基因型一定是aaXbY,其中一个aY来自父本,另一个aXb来自母本,说明双亲的基因型为AaXBXb和AaXBY,据此答题。【详析】根据题意知,这对正常的夫妇生了一个既白化病又患色盲的男孩,基因型为aaXbY,故这对正常夫妇的基因型是AaXBY和AaXBXb,他们再生一个没有白化病(A_)也不患色盲的男孩(XBY)的基因型可能为AAXBY或AaXBY,该正常男孩基因型为AAXBY的概率是1/4×1/4=1/16,基因型为AaXBY的概率是l/2×l/4=l/8,所以这对夫妇将来再生一个正常男孩的概率是1/16+1/8=3/16。故选B。14.某植物的叶片深绿色(R)为野生型,浅绿色(r)为突变型。蛋白R和蛋白r分别是基因R和基因r的表达产物,其部分氨基酸(用字母表示)序列如图所示,字母上方的数字表示氨基酸在序列中的位置,①②③表示突变位点。下列说法错误的是()A.基因R突变为基因r时发生过碱基的替换B.基因R突变为基因r时在408位碱基后增加了三个碱基C.控制该性状的基因遗传时符合基因的分离定律D.该基因中发生了三处变化,说明基因突变具有高频性〖答案〗D〖祥解〗1、基因分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离;时间:减数第一次分裂后期。2、基因突变的特征有:普遍性、随机性、低频性、不定向性。【详析】A、蛋白R与蛋白r相比,第12和38位氨基酸只改变了氨基酸的种类,则说明基因R突变为基因r,发生过碱基的替换,A正确;B、蛋白R与蛋白r相比,第126位氨基酸后增加了一个氨基酸,则说明基因R突变为基因r时在408位碱基后增加了三个碱基,B正确;C、蛋白R与蛋白r的基因是等位基因,则遗传时符合基因的分离定律,C正确;D、该基因中发生了三处变化,说明基因突变具有随机性,D错误。故选D。15.用基因型为Aa的小麦分别进行①连续自交,②随机交配,③连续自交并逐代淘汰隐性个体,④随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是()A.①是曲线Ⅳ,各子代间A和a的基因频率始终相等B.②是曲线Ⅰ,各子代间的AA、Aa和aa的基因型频率始终相等C.③是曲线Ⅲ,F2中Aa基因型频率为0.4D.④是曲线Ⅱ,F3中Aa基因型频率为0.375〖答案〗D〖祥解〗本题以曲线图为情境,综合考查学生对基因的分离定律的实质及其应用、基因频率的相关计算等知识的识记和理解能力,以及综合分析能力。【详析】已知小麦的基因型为Aa。若①连续自交,则F1中的各基因型频率为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2中的为3/8AA、1/4Aa、3/8aa,F3中的为7/16AA、1/8Aa、7/16aa,F4中的为15/32AA、1/16Aa、15/32aa,F5中的为31/64AA、1/32Aa、31/64aa,依据“1个等位基因的频率=它的纯合子的频率+1/2杂合子的频率”可推知:各子代间A和a的基因频率始终相等,均为1/2,与曲线Ⅳ相对应,A正确;②若随机交配,则F1中的各基因型频率为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,产生的配子所占比例为1/2A与1/2a,F1随机交配所得F2中的各基因型频率为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,产生的配子所占比例为1/2A与1/2a,依此类推:各子代间的AA、Aa和aa的基因型频率始终相等,与曲线Ⅰ相符,B正确;③连续自交并逐代淘汰隐性个体,则F1中的各基因型频率为1/3AA、2/3Aa,F2中的为3/5AA、2/5Aa=0.4,F3中的为7/9AA、2/9Aa,F4中的为15/17AA、2/17Aa,F5中的为31/33AA、2/33Aa,与曲线Ⅲ相符,C正确;若④随机交配并逐代淘汰隐性个体,则子代F1中的各基因型频率为1/3AA、2/3Aa,产生的配子所占比例为2/3A与1/3a,F1随机交配并淘汰隐性个体后所得F2中的各基因型频率为1/2AA、1/2Aa,产生的配子所占比例为3/4A与1/4a,F2随机交配并淘汰隐性个体后所得F3中的各基因型频率为9/15AA、6/15Aa=0.4,对应于曲线Ⅱ,D错误。二、非选择题16.下图为某家族白化病遗传系谱图(相关基因用B\b表示),请据图回答有关问题:(1)白化病是一种由________遗传因子(基因)控制的遗传病。(2)其中1号的基因型是_____________,4号的基因型是___________10号的基因型是__________________10号的基因型为纯合子的几率为_______。(3)如果6号和7号再生一个小孩为白化病的男孩的可能性_______。(4)如果人群中表现正常的人为白化病基因携带者的几率为1/50,那么12和13号的后代为白化病的几率_______。〖答案〗①.隐性②.bb③.Bb④.BB或Bb⑤.1/3⑥.1/8⑦.1/300〖祥解〗分析系谱图:图示为白化病的系谱图,6号和7号均正常,但他们有一个患病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,这说明该病为常染色体隐性遗传病。【详析】(1)白化病是一种由隐性遗传因子(基因)控制的遗传病,因3号、4号无病生出8号有病,符合无中生有是隐性病。(2)其中1号为隐性患病的基因型是bb,3号、4号无病,生出有病为杂合,4号的基因型是Bb。10号为显性是纯合或杂合,所以基因型是BB或Bb,10号的基因型为纯合子的几率为1/3。(3)6号和7号的基因型均为Bb,再生一个小孩为白化病的男孩的可能性1/4×1/2=1/8。(4)如果人群中表现正常的人为白化病基因携带者的几率为1/50,那么12是Bb的几率是2/3,13号Bb的几率是1/50,那么后代为白化病的几率是2/3×1/50×1/4=1/300。17.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程,如图1所示。果蝇的X染色体和Y染色体的形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(I、Ⅲ),如图2所示。回答下列问题。(1)摩尔根的果蝇杂交实验采用的研究方法是假说-演绎法,果蝇作为遗传学实验材料的优点有_______________(答出2点即可)。(2)摩尔根为了解释为什么F2中白眼果蝇全部为雄性,提出的假设是_____________,据此假设,果蝇关于红眼和白眼的基因型共有______________种。(3)假设控制果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段,也能得出与图1相同的实验结果,请用遗传图解的形式写出(等位基因用W、w表示):____________。事实上,只有第(2)小题中的假设是正确的,请再设计一个果蝇杂交实验,但根据以上不同的假设会得出不同的实验结果:_____________。〖答案〗(1)有多对易于区分的相对性状;易饲养,繁殖快;子代数量多,符合统计学要求(2)①.控制白眼的性状位于X染色体上,而Y上没有它的等位基因②.5##五(3)①.②.选择一白眼雌果蝇和纯合的红眼雄果蝇杂交,按照摩尔根的假设,结果是子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,按照另一种假设,结果是子代中雌雄果蝇均为红眼〖祥解〗基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。【小问1详析】由于果蝇有多对易于区分的相对性状;易饲养,繁殖快;子代数量多,符合统计学要求,故果蝇可作为遗传学材料。【小问2详析】摩尔根为了解释为什么F2中白眼果蝇全部为雄性,提出的假设是控制白眼的性状位于X染色体上,而Y上没有它的等位基因,假设红眼和白眼分别由W和w控制,故果蝇关于红眼和白眼的基因型有XWXW、XWXw、XwXw、XWY、XwY这5种。【小问3详析】假设控制果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段(即位于XY的同源区段),也能得出与图1相同的实验结果,遗传图解如下:若要证明果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段(位于XY的同源区段)还是I区段(仅位于X染色体上),可设计如下实验:选择一白眼雌果蝇和纯合的红眼雄果蝇杂交,按照摩尔根的假设(仅位于X染色体上),结果是子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,按照另一种假设(位于XY的同源区段),结果是子代中雌雄果蝇均为红眼。18.以甲品种矮秆易感稻瘟病(ddrr)和乙品种高秆抗稻瘟病(DDRR)两种野生水稻,进行如图I的育种。请回答下列问题:(1)图中育种过程中,涉及基因重组这一原理的有___________(填序号)。(2)欲证明野生稻种发生的变异是基因突变而不是染色体变异,最简单的方法是:__。(3)将甲和乙杂交,得F1,若F1连续自交至F3,纯合抗病的比例为______。过程⑤常用的方法是______________________,得到的单倍体植株有_____种。过程⑥除了用秋水仙素处理,可还进行___________________处理。(4)与过程①比较,过程②的明显优势是____________________________。(5)若发现甲品种的2号染色体有三条,其组成如图II所示,假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极,最终形成具有1条和2条染色体的配子,那么以甲为母本与一个正常植株测交,后代的基因型(只考虑图II的基因)及比例为_______。〖答案〗①.②③④⑤②.取甲的分生组织细胞制成装片,在显微镜下观察染色体的形态和数目③.3/8④.花药离体培养⑤.4⑥.低温⑦.过程②产生的变异是定向的⑧.Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2〖祥解〗1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合;由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化为分离定律问题进行解答。2、由题图可知,①是诱变育种,原理是基因突变;②是基因工程育种,原理是基因重组;③④是杂交育种,原理是基因重组;③⑤是单倍体育种,原理是基因重组、染色体变异;⑥是多倍体育种,原理是染色体变异。【详析】(1)图中育种过程中,应用了基因重组这一原理的有②基因工程育种,③④杂交育种,③⑤单倍体育种,故涉及基因重组原理的有②③④⑤。(2)基因突变在光学显微镜下不可见,染色体变异在光学显微镜下可见,因此最简单的证明方法是取甲的分生组织细胞制成装片,在显微镜下观察染色体的形态和数目。(3)对于抗病性状来说,甲、乙的基因型是rr、RR,子一代基因型是Rr,F1连续自交2次,得到子三代,杂合体的比例是Rr=(1
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