2023年新青岛版科学五年级上册期中测试卷

青岛版科学五年级上册期中测试一、填空（共30分，每空1分）1.有些物体自身发光，如、正在发光的等。发光的物体叫作。2.光在空气中是沿传播的。3.光可以照明、、等，光具有。4.光从空气射向镜面时，会发生光的现象，传播发生变化，有一部分光被反射到中。5.物体发出的或反射的光进入我们的，使我们能看到物体。6.是在潜水艇或地下掩蔽工事里观察水面或地面以上情况所用的光学仪器。7.太阳光中包含不同的光。8.空气中的水蒸气会（结成）许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是，在高空的是。9.在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是。10.根据事实和科学理论，对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假定性解释，就是在。11.雨来自。云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是。12.雪和雨的形态不同。雨以水的形式存在，雪以水的形式存在。如果气温低到水的凝结点，水蒸气可能就会变成。13.热是一种能量，可以沿着物体从物体温度高的部分传到温度低的部分，这种传递热的方式叫。14.空气是热的导体，空气传递热的主要方式是。造成对流的原因是热空气比同体积的冷空气，会，周围较冷的空气会流动过来补充。这样就形成了上升、下降的相对流动。二、判断（共20分）1.不同颜色的物体吸收辐射热的能力是相同的。（）2.如果利用不当，光就会对人造成伤害。（）3.一般物体都能反射光。（）4.在高山上能看到雾。（）5.秋季清晨，草叶上的小水滴是露。（）6.煎鸡蛋的时候一面熟了，另一面肯定也熟了。（）7.空气传递热的主要方式是对流。（）8.一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。（）9.雨后的空气很清新。（）10.三棱镜能把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色。（）三、选择（10分）1.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了(    )。   A.轻巧美观      B.降低成本    C.减少热传导，防止烫手2.保温材料能起到保温作用是因为(    )。   A.这些材料能生热        B.这些材料是热的不良导体    C.这些材料完全不传热 3.哪里用不到潜望镜（）A.地下掩蔽工事B.潜水艇C.教室里4.彩虹的形成可能与什么无关（）A.平面镜的反射B.三棱镜的折射C.太阳照在水滴上多次反射。5.关于雨的形成说法错误的是（）A.可能与温度有关。B.雨来自云C，温度太低四、实验题（20分）【实验名称】模拟雾的形成【实验材料】、、、。【实验步骤】（1）。（2）。（3）。（4）重复上述步骤几次,观察现象。【实验现象】把冰块接近烧杯口,烧杯口有;把冰块移开;“”会逐渐消失。【实验结论】空气中的水蒸气会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，在空中。离地面较近的是，在高空的是。五、问答题：（20分）1.我知道制造“彩虹”的方法:2.说说酒精灯的使用方法：3.水循环对我们的生活有什么意义？4.说说生活中的热传导现象：参考答案：填空太阳、台灯，光源。2.直线，3.取暖，发电，能量。4.反射，方向，空气。5.光，眼睛6.潜望镜7.颜色8.遇冷，雾，云。9.霜10.假设11.云，雨。12。液态，固态，雪。13.传导。14.不良导体，对流，轻，上升，热空气，冷空气。判断。×√√×√×√√√√选择。C,B,C,A,C,实验题（20分）【实验材料】烧杯、温水、冰块、镊子。【实验步骤】（1）在烧杯中倒入半杯不冒“白气"的温水。（2）用镊子夹取一块冰块,接近烧杯口,观察现象。（3）把冰块移开,观察现象。【实验现象】把冰块接近烧杯口,烧杯口有“白气”(“雾”)出现;把冰块移开;“白气”会逐渐消失。【实验结论】遇冷，飘浮，雾，云。五、问答题：（20分）1.制造“彩虹”的方法:（1）在阳光下用喷壶喷水制造“彩虹”（2）阳光下吹泡泡制造“彩虹（3）阳光透过塑料尺（4）阳光透过装满水的塑料瓶（5）阳光照在光盘上2.酒精灯的使用方法：（1）.拿开灯帽，放在一边。（2）用火柴自下而上点燃酒精灯。（3）用外焰加热。（4）用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开，再盖上。3.水循环对我们的生活有什么意义？水循环与人们生产、生活息息相关，水在自然界里的循环对人们生产、生活既有有利的一面，也有不利的一面，我们要正确地认识水循环对人们生活的影响，节约用水，保护淡水资源，保护我们赖以生存的地球。有利的一面：（1）“瑞雪兆丰年”：雪能在一定程度上对农作物起到保护作用，对农业生产具有一定促进作用。（2）适量的降雨能够缓解庄稼的旱情，有助于农作物的生长。（3）雨后清新的空气使人身心愉悦。不利的一面：造成水灾、干旱、冻坏动植物等。4.生活中的热传导现象：（1）煎鸡蛋时总是先熟一面，翻面后再熟另一面。（2）用暖水袋热敷。（3）用金属来做锅是为了利用铁的热传导。（4）用塑料来做锅把是为了防止热传导以达到对手的保护作用。（5）一端插在火炉中的金属棍的另一端会有灼热感。（6）防止热传递:保温瓶。（7）利用热传递:量体温是热传导。一、填空题1、光学显微镜的使用可以分5个步骤：______、对光、______、调焦、______。2、________显微镜既可观察透明物体也可观察不同明物体。3、昆虫头上的_______就是它们的鼻子。4、使用显微镜时，用_____眼从目镜往下看，同时_____方向转动调节旋钮。二、判断题，对的打√，错的打✘。1.显微镜下物体图像比放大镜下的图像小。（）2.移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向正好相反。（）3.昆虫的鼻子是它的触角。（）4.观察工具倍数越大，图像就越大，视野也越大。（）5.蝴蝶翅膀上的鳞片数量多，排列整齐。（）6.手持式简易显微镜可以观察不透明物体。（）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、放大镜下，蝴蝶的触角形状是（）ABC2、用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体，描述正确的一项是（）A.观察工具倍数越大，图像越大，视野越大。B.观察工具倍数越大，图像越大，视野越小。C.观察工具倍数越大，图像越小，视野越大。3、在显微镜下能观察到的蝴蝶翅膀的（）A.形状、颜色B.不规格的网状C.密密麻麻的鳞片4、手持式简易显微镜的使用方法排序正确的一项是（）①掰开镜筒（打开开关）②将物镜垂直对准观察物体③用左眼从目镜往下看④调节调焦旋钮找到清晰图像，进行观察记录A.①②③④B.①③②④C.④③②①5、下列操作正确的是（）ABC四、排序题按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。（）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。（）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。五、综合题1.显微镜（1）在图中标出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮1_______2_______3_______4_______5_______(2)实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视______（填“物镜”或“目镜”）。(3)在目镜中观察到物体图像在左上方，如果要将图像移到中央，你认为应该把玻片向什么方向移动？________________________________________________________。2、同学们很喜欢科学课，为了更好参与科学探究，很多同学都在家里建立了实验角，并开展研究。让我们走进小明家的实验角，和他一起做实验吧。（1）小明用实验桌上的器材观察报告单上的文字，发现其中有一种不能放大图像，它是（

）。A.

B. C.

D.（2）小明选用实验桌上的器材进