必修一第四章第二节全球气候变化对人类活动的影响

自然环境对人类活动的影响

第二节全球气候变化对人类活动的影响1精品课件课程标准：根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。2精品课件1．了解不同时期全球气候变化的特点，理解全球气候变化周期性。2．理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。阅读本节课文要求：3精品课件一、全球气候的变化1．气候变化的概念：一个特定地点、区域或全球的________的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征(如______、______、风等)的变化来度量的。

答案：1.长时间温度降水量4精品课件一、全球气候的变化

答案：(1)震旦纪第四纪大冰期大间冰期2．地质时期的气候变化5精品课件(2)变化特点：冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一：温暖期______________，寒冷期偏____________。3．历史时期的气候变化：气温两次大波动——15世纪前的____期和之后的____期。

答案：(2)较长短3.温暖寒冷6精品课件

4．近现代气候变化

(2)降水变化：有的地区增加，有的地区减少。答案：4.(1)①波动中上升②消失上升7精品课件二、气候变化对地理环境和人类活动的影响1．引起资源条件的变化：____资源和____资源变化，改编了水、热资源的______格局。2．加剧自然灾害：20世纪后半叶，北半球中高纬地区的暴雨频率______。3．导致原有生态系统的改变。4．影响主要生产领域：农、______、牧、______、渔业部门受影响显著。5．对人体的健康造成危害：气候变化通过极端天气和气候事件，扩大某些______流行。答案：1.热量水空间分布2.增加4.林副5.疾病8精品课件全球气候变化精讲阐释：1.不同时期全球气候变化9精品课件2．历史时期和近现代气候变化比照时间尺度变化曲线变化特点原因关系历史时期全球气温变化呈波动上升趋势自然因素为主，处在地质历史时期最后一次寒冷期的后期历史时期的气候变化是分析近代气候变化的背景和依据，而近现代气候变化则反映了历史时期气候变化中的细节近现代气温升高，1860年以来全球平均气温升高了0.6℃自然、人为因素共同作用的结果，人为因素为主10精品课件易错提示：气候变化包括空间尺度的变化和时间尺度的变化两个方面的含义。就空间尺度而言，它包括特定地点气候变化、区域气候变化和全球气候变化；就时间尺度而言，它以时间长短来区别于天气变化。方法点拨：影响雪线高度的主要因素：因素影响举例气温气温越高，蒸发量越大，雪线越高；气温越低，蒸发量越小，雪线越低低纬度高山上的雪线高于高纬度降水降水越多，雪线越低；降水越少，雪线越高天山北坡雪线低于南坡地形迎风坡降水多，雪线低，背风坡降水少，雪线高；向阳坡气温高，雪线高，背阳坡气温低，雪线低喜马拉雅山南坡雪线低于北坡，乞力马扎罗山南坡雪线低于北坡11精品课件应用例如：以下有关全球气候变化的表达，正确的选项是()①地质时期地球上曾经出现了三次大冰期，还发生过延续时间约为10万年的冰期与间冰期的交替②人类历史时期气候变化不明显③有气象观测时期的气温呈波动上升④全球气温变化特点是冷暖干湿交替A．①②B．②③④C．①③④D．①②④12精品课件气候变化的尺度时间范围变化特点

地质时期的气候1万年以前

气温波动变化，冷暖干湿交替变化，出现过三次大冰期历史时期的气候

近1万年以来气温波动变化，气温波动4～6°C

近代气候

近100年～200年

气温波动上升答案：C解析：此题主要考查不同时期气温变化情况，熟悉课本就容易解决了，地质时期温暖期与寒冷期交替，时间尺度为10万年。1万年以来历史时期的气候经历了5～10℃的波动。有气象观测记录时期的气候明显波动上升。不同时期气温变化特点：13精品课件气候变化对地理环境和人类活动的影响精讲阐释：1全球气候变暖的原因(1)自然原因：地球正处于间冰期、太阳活动、火山喷发等。(2)人为原因：是引起近代全球气候变化的首要原因。主要表现如下：14精品课件2．全球气候变化的影响后果及表现成因海平面上升改变海岸线海水升温，海水热膨胀，极地增温，冰川融化海水侵蚀作用增强海洋水位升高，海水侵蚀深入大陆腹地土地盐碱化海水入侵，地下水质咸化、土地盐碱化洪涝灾害加剧海洋水位升高，河流下泄困难，下游洪涝陆地污水排放受阻海洋水位升高，入海污水受阻难以净化影响港口航道功能海洋水位升高改变海底状况，影响港口和航道风暴潮作用加剧海平面上升使风暴潮灾害更加严重淹没土地沿海低地近岸盐田、养殖场及滩涂资源受潮汐波浪影响加大并遭受破坏15精品课件后果及表现成因农业生产低纬度国家作物减产受淹土地、盐碱化土地增多，干热增强高纬度国家作物增产温度升高，积温增加，生长期延长工业生产制冷能耗加大低纬制冷增多，耗能量大于高纬制热产业结构调整排放温室气体产业受限水资源旱涝频次、强度增强影响水循环过程，蒸发加大，改变降水量及降水格局，降水极端异常事件增加径流减少蒸发增强16精品课件后果及表现成因生态系统有利影响植物光合作用增强，二氧化碳增加生产率不利影响大量物种难适应新环境，生物多样性减少人类健康极端天气气候增多水热等天气要素的变化进一步加剧疫病传播媒介扩大新病毒、变种病毒不断出现17精品课件易错提示：气候变化的适应对策：(1)控制温室气体排放。(如减少二氧化碳等气体排放量，世界很多国家一方面提高能源利用技术和效率，采用新能源)(2)增加温室气体吸收。(如植树造林和采用固碳技术)(3)适应气候变化。(如培养新的农作物品种，调整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等)(4)政府可能采取的政策手段。(如实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等措施)(5)努力加强国际合作。方法点拨：全球气候变化的影响：18精品课件19精品课件应用例如：读以下漫画“地球出汗了〞，答复以下问题。(1)这幅漫画的题目是“地球出汗了〞，它反映了当前的大气环境的问题是____________。(2)该环境问题产生的主要原因是_______________________________________________。20精品课件(3)这种现象产生的严重影响是_____________________________________。(4)采取哪些措施解决漫画反映的问题？答________________________________________解析：本地以漫画为背景考查温室效应带来问题及解决的措施，两极地区储藏各类丰富的资源，随着全球气候的变暖，开发这些资源的可能性日增。对两极的科考只出于和平目的，同时要让我们加强环境保护意识。“地球出汗了〞这幅漫画反映了全球变暖，气温升高的问题。21精品课件

(1)这幅漫画的题目是“地球出汗了〞，它反映了当前的大气环境的问题是_____。全球气候变暖(2)该环境问题产生的主要原因是人类大量使用煤、石油等燃料，乱砍乱伐，造成森林破坏，导致大气中二氧化碳增多，全球气温增高22精品课件

(3)这种现象产生的严重影响是_____答：海平面上升，干旱面积扩大，生态平衡受到严重影响

(4)采取哪些措施解决漫画反映的问题？答：①控制温室气体排放：减少化石燃料的使用量；提高能源利用率；大力开展新能源；控制水田、垃圾场甲烷排放。②增加温室气体吸收途径：植树造林和固碳技术。③采取适用气候变化的措施：培育新的农作物品种；调整农业结构；建设海岸堤坝等。④加强国际合作等。23精品课件以下图是“10000年来挪威雪线高度(粗线)与5000年来中国温度(细线)变迁〞，读图完成1～2题。根底达标24精品课件1．中国从15世纪到20世纪的近500年中，气候处于温暖期的时段是(

)A．1470～1520年B．1620～1720年C．1840～1890年D．1910～1950年解析：可从统计图上直接读出。公元1500年以后，中国温度在0℃以上的是1910～1950年。答案：D25精品课件解析：从总体上两地气温趋高与趋低的趋势有关联，但气候变化并不同步。图上两条曲线有交叉情形。答案：D2．中国与挪威相比(

)A．气候的冷暖变化呈正相关B．气候冷暖变化呈负相关C．公元1000年前是正相关，之后是负相关D．两地气候变化有关联，但不同步26精品课件27精品课件28精品课件答案(1)D

(2)C29精品课件1．针对我国海平面上升过快所带来的负面影响，