七年级语文试题-人教版七年级语文上册期中测试题及答案

Word七年级语文试题-人教版七年级语文上册期中测试题及答案

一、选择题（每小题；5分）。

1．加点字读音相同的是（）

A奔丧丧失国格B．逮捕逮着玩儿

C．散步散在草丛D．字帖一张请帖

2．有错别字的是（）

A窥见谐音面面相觑B遗憾预兆曲径通幽

C．酝酿应和骇人听闻D．赏赐惩罚悔人不倦

3．给加点字选择义项正确的是（）

触目伤怀“怀”的义项：①怀念②心怀③胸部或胸前

放任自流“任”的义项：①任用②担任③任凭

A怀①任①B怀②任③C．怀③任③D．怀②任②

4．依次填写词语恰当的是（）

①依我看，颜色态度，既（而又高贵，谁都比不上玉兰。

②迎春花连忙插话道：“论（），实在没法子比，有人喜欢这个，有人喜欢那个，难说…·”

③姨姨从门缝（）我被倒拎着，大喊：“是男孩！”

A①清雅②美好③看见B．①清幽②美好③窥见

C．①清幽②美丽③看见D．①清雅②美丽③窥见

5．依次填写关联词语正确的是（）

这样看来，（）能充分利用这些水源，我们向沙漠进军（）有收复失地的把握，（）能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。

A只要不但而且B．只要才以而且

C．只有不但因而D．只有才能因而

6．填入横线的语句，与上下衔接连贯的是（）

我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道就这样算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，＿

A我不能不懊悔！B．我多么懊悔！

C．我懊悔吗？D．我不懊悔吗？

7．下列说法有误的是（）

A记叙文的六要素是：时间、地点、人物、事件的起因、高潮、结果。

B．小说的三要素是：人物、情节和环境。

C．《济南的冬天》是一篇抒情散文。

D．散文分为抒情散文和叙事散文。

8．下列句子修辞手法判断错误的是（）

A．水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人）

B．油坤在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（排比）

C．红的像火，粉得像霞，白的像雪。什b喻、排比）

D．而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？（反问）

9．下列说法正确的是（）

A．机百草园到三昧书屋》选自鲁迅的《朝花夕指》。

B．《最后一课》的都德是德国作家。

C．《济南的冬天》是魏巍。

D．《背影》是一篇写景的抒情散文。

10．与课文完全一致的是（）

A．蟋蟀们在这里弹琴，油岭在这里低唱。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑螫，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

B．雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像细丝，像花外，像牛毛，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

C．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。

D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，白的像雪，粉的像霞。

二、根据课文，给上句填下句。（每小题1.5分）

A．山尖全白了，＿。

B．山坡上，有的地方雪厚点，＿。

C．那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，＿。

D．单是周围的短短的泥墙根一带，＿。

三、阅读（每小题5分）。

〔－〕①有一件小事，我不知道还值不值得提起它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母在非常挂念他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着理在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子罗！”那时的我，真好像死了父亲那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。

’一个

老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷[是多么平常，可是回想起来那时侯我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子里的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。

②每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样的东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多．么漫长！记得在一个夏夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走，母亲喊住我：

“你要去干什么？”

“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

“不是放暑假了么？”

③哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会