人教版英语七年级上Unit3IsThisYourPencil知识点总结

Unit3IsThisYourPencil?★WarmupThisis...的一般疑问句及其答复复习指示代词This,That,These,Those的用法复习名词单数变复数，单数句子变复数句子复习人称代词和物主代词的用法【重点单词】school/sku:l/ n.学校teacher/”ti:tʃ/n.教师；教师schoolbag /”sku:lbæg/n.书包pencil /”pensl/n.铅笔box /bɒks/n.箱；盒dictionary /”dikʃnri/n.词典；字典IDcard学生卡；身份证ring /riŋ/n.戒指card /kɑ:d/n.卡片computer /km”pju:t/n.计算机；电脑n.操场help /help/v.&n.帮助；救济me /mi:/pron.(I的宾格)我you /ju:/pron. 你;你们he/hi:/pron. 他she/ʃi/pron. 她excuse /ik”skju:z/v.原谅；宽恕welcome/”welkm/adj.受欢送的ask /ɑ:sk/v.恳求；要求；询问about /”baut/prep.关于at/æt/prep.依据；依据；在(某处、某时间时刻)call /kɔ:l/v.(给 )打set /set/n.一套；一副；一组【重点短语】yourschoolbag你的书包Anna’sbooks安娜的书asktheteacherfor...向教师要……computergames电脑玩耍intheschoollibrary在学校图书馆callmeat495-3539 495-3539打给我myschoolIDcard我的学生卡somekeys一些钥匙Whatabout...?(询问消息或提出建议..怎么样？

classroom/”klɑ:sru:m/n.教室student/ˈstu:dnt/ n.学生book /buk/n.书eraser /i”reiz/n.橡皮pencilbox铅笔盒；文具盒notebook /”nutbuk/n.笔记本watch /wɒtʃ/n.表；手表bag /bæg/n.袋；包library /”laibrri/n.图书馆e-mail /”emeil/n.(=email)电子邮件game /geim/n.玩耍；运动；竞赛for /fɔ:/prep.为了；给；对mine /main/pron.我的yours /jɔ:z/pron.你的；你们的his /hiz/pron.他的hers/h:z/pron.她的thank /θæŋk/v.感谢；感谢in/in/prep.在 里some/sʌm/adj.一些；某些lost/lɒst/v.(lose的过去式)遗失；丧失must /mʌst/modalv.必需find/faind/v.(过去分词found)找到；觉察baseball /”beisbɔ:l/n.棒球hisgreenpen他的绿色的钢笔herdictionary她的字典thankyoufor...因 而感谢你inClassroom7E 7E教室里callme给我打e-mailmeat...用……给我发电子邮件asetofkeys一串钥匙you”rewelcome.别客气excuseme劳驾；请原谅【重点句型】---What’sthis?这是什么？---It’sawatch一块手表。---Howdoyouspellit你如何拼写它？---W-A-T-C-H.W-A-T-C-H。---Isthis/thatyourpencil?---Yes,itis.It’smine./No,itisn’t.It’shis.---Excuseme，isthisyourpencil?---Yes，thankyou.是的，感谢你。---Aretheseyourbooks这些是你的书吗？---Yes,theyare.Theyaremine是的。它们是我的。---Arethoseyourkeys那些是你的钥匙吗？---No，theyaren’t.They’reBob.不。它们是鲍勃的。Thankyouforyourhelp感谢你的帮助。---Thebluepenishis.这支蓝色钢笔是他的。---Whataboutthisdictionary?那这本字典呢？IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.我丢了我的学生卡。我必需找到它。【单词解析】help/help/ v. 帮助，促进;搀扶;为…取用;n. 帮助;救助;【搭配】helpsb 帮助某人helpsbwithsth在某方面帮助某人helpsb(to)dosth帮助某人做某事withthehelpofsb在某人的帮助下excuseexcuse/ik”skju:z/v.原谅；宽恕【搭配】excuseme意为“对不起：劳驾：请原谅”，是打搅他人前的客套话，以示礼貌和歉意，主要用于：〔1)询问状况，引起别人的留意，如纹路、问姓名等。〔2)征求别人的许可〔3)打断别人的话或正在做的事。【辨析】excuseme/sorryExcuseme：对不起，打搅一下，是恳求别人帮助时或打断别人时用的,事情发生之前的说法。Excuseme.canyoutellmethewaytothehotel?打搅一下，你能告知我去宾馆的路吗？Sorry意为：内疚，对不起，是向别人赔礼时使用的，用于事情发生后的说法。I’msorryforbeinglate.内疚，我迟到了。thank[θæŋk]v.感谢，感谢;道谢;n. 感谢，感谢;【用法】thanks=ThankyouThanksbforsth/doingsth=thanksforsth/doingsthThankyouverymuch=thanksalot多谢！【答复】You”reverywelcome=Youarewelcome格外英式英语的说法，强调对方感谢已被考虑到。Noworries. 格外漫不经心的说法，任凭的说法。Anytime.别客气，随时为您效劳。It’sAnytime.别客气，随时为您效劳。It’smypleasure./Mypleasure.情愿效劳。Nosweat.小意思！Notatall.不用谢！That’sallright.不用谢。ask/ɑ:sk/v.恳求；要求；询问【反义词】answerv.答复【搭配】asksbaboutsth询问某人某事 asksbforsth 恳求某人赐予某物asksb(not)todosth 要求某人(不要)做某事 askfor...恳求…;要求…;找…;自找麻烦;❶v.询问，后接名词、代词或双宾语 asksbsth询问某人某事❷v.恳求、要求 sbaskforsth某人征求或索要某物asksb(not)todosth要求某人〔不〕做某事asksbaboutsth询问某人关于某事find/faind/v.(过去式/found)找到；觉察【形近】kindadj.有好的、和气的【反义】lose失去【搭配】findout觉察、找出、查明findone’sway找到路、认得路【辨析】find与lookfor,findoutd及物动词，强调找的结果，意为“找到kr强调找的过程，意为“查找dtsome /sʌm/adj.一些；某些❶数；修饰不行数名词作主语时谓语用单数。Somebooksareintheielany在图书馆Somemilk·isinthecp.奶在杯子里。还可作代词，表示“一些，有些”Herearesomeofourcarde有我们的一些卡片。 表示“一些时”，some通常用于确定句中，疑问句和否认句用any，any用于确定句中表示“任何”意思，后面跟单数名词。Ihavesomebooks.些书Idon”thaveanybooks.没有一些书atanytimer;任何时候但当疑问句表示建议或恳求，并期望对方给出确定答复时，也用some,而不用any.Howaboutsomebananas?香蕉怎么样？Wouldyoulikesomedrink?点喝的吗？❸some用在单数名词前表示“某一个” someday一天watch /wɒtʃ/ n.表；手表v.看，注视，观看;照看;监视;留神，留意;对…保持关注;n表；手表可数名词，留意复数形式是watches.v.看，注视，观看;照看;监视;留神，留意;对…保持关注;【搭配】watchTV 看电视watchout 留神、警觉watchover看管、监视【辨析】watchclockwatch“表”，指戴着手腕上的手表，挂在胸前的怀表或用来计时的秒表。clock“时钟”，指生活中用的时钟、挂钟等，多专有闹钟的功能，以提示人们留意时间。【辨析】watch,see,looklook:将眼睛移动到某物上;对于变化没有期盼;通常会搭配“at”使用watch:集中留意力;movies，TV，concerts，sports…等等，只能使用“watch”东西会转变或移动；屋内的活动，用“watch”表示。：留意到某件事物，表示“观看”表示；不愿定要专注；seeamovie看电影；seeabaseballgame看棒球赛must /mʌst/modalv.必需情态动词，意为“必定”，无时态和人称的变化，后接动词原形。表示一种命令或有义务必需做某事。Imustgo.我必需走了。注：t作必需t,意must引导的一般疑问句的答复:Yes,主语＋must/No,主语＋needn’t/don”thaveto.例如Youmustn’tsmokehere.不准在这里吸烟。---MustIgotoschoolafterbreakfast？---Yes.youmust./No.youneedn’t/youdon’thaveto表示确定推想，后接动词原形ThebluebagmustbeMary”s,becauseshelikesblueverymuch.这个蓝色的包确定是场丽的，由于她格外宠爱蓝色。【辨析】must与havetomustmust用于说话者命令或期盼做成某事haveto没有时态和词形的变化Imustgotothebanktogetsomemoney.用于他人发出指令或操纵的状况下，侧有时态和词形的变化，第三人称：hasto重说话人个人的责任或义务 Ihavetotypethelettersandanswerthephone.set/set/n.一套；一副；一组【用法】可数名词，asetof一台；一套；一组 复数：setsof;set或数保持全都。Thereisasetofglovesinthebox.箱子里有一副手套。Therearesetsofglovesinthebox.箱子里有几副手套。【量的表达】apairof... 一双、一对 apieceof...一张、一条、一则......acupof...一杯 aglassof. 一(玻璃杯〕杯abottleof... 一瓶 abowlof... 一碗...at/æt/prep.依据；依据；在(某处、某时间时刻)依据，依据callsb.at+号码 给某人打......E-mailsb.at +邮箱地址 给某人发邮件到......表地点at+小地点，表示“在某处”atthestation车站 athome在家atthedoor在门口 atschool学校注：at一般与小地点连用：假设与大地点连用，应用in.表时间at+短时间atnight在夜里 atnoon在中午 atsixo”clock在六点其他：atwork在工作ring /riŋ/n.戒指【形近】king,sing,wing(翅膀).〔铃、等的〕鸣响v.按铃；打：ring.sb.=ringsb.upThebellrings.Let”shaveourclass.(上课〕铃声响了，我们上课吧。for/fɔ:/prep.为了；给；对为了thanksb.for 为了 而感谢某人lookfor... 查找......对 begoodforsb 对某人有好处〔begoodtosb对某人友好〕给 Thebookisforme.这本书是给我的。welcome/”welkm/adj.受欢送的v.欢送 welcome... 欢送到 来adj.受欢送的 You”rewelcome！不用谢！n.欢送；接待Theygiveusawarmwelcome.他们吵闹欢送我们teacher /”ti:tʃ/n.教师；教师【记忆】teacher=teach(教)+er(人)→教师留意：-er-or结尾work工作→worker工人 write写→writer作家play玩→player运发动【课文解析】▲Isthisyourpencil?❶这是询问物品归属的句型及其答句－lsthis/thatyour...?这／那是你的 吗？－Yes,itis.是的，它是。/No,itisn’t.不，它不是。〔this指近处的物品;that指远处的物品;句中的your可以用my/his/her/they等替换〕复数：---Arethese/those...?这些/那些事 ？---Yes,theyare./No,theyaren’t.Aretheseyourbooks?Yes,theyare./No,theyaren’t.Theyarehers.Arethoseherkeys?Yes,theyare./No,theyaren’t.Theyaremine.❷确定句：Thisis.. 如何介绍自己的物品This/Thatismy...这／那是我的······否认句：This/Thatisn’tmy...=This/Thatisnotmy这／那是我的·····this,that,it.ThisisTomThatisLiW位是汤姆，那位是李伟：this,that.如：Thisisapen.Thatisapen是一支钢笔，那是一支铅笔。Thisis...Thatis.如：ThisisHelen.Helen.thisisTom.这是海伦。海伦，这是汤姆。ThisisThatis可以缩写。如：Thisisabike.That”sacar.这是一辆自行车，那是一辆轿车。thisthatitthisthat.如：Isthisanotebook这是笔记本吗？－Yes.itis.是的，它的。What”sthat?那是什么？It”sakite.是只风筝。it可以指天气、时间、距离或人，也常用来代替前文中所提到的东西。如：It”safinedaytoday今日是个好天。What”sthetime?It”ssix几点了？六点。❸询问某人／某物位置的句型Whereis/are+某人／某物？▲Howdoyouspellpen?钢笔这个单词怎样拼写？❶how表示“怎么，如何”的意思，疑问词，引导特别疑问句。❷dodoes.Howdoyouknowthenews?你是怎样知道这个消息的呢？DoyoulikeEnglish?你宠爱英语吗？－Yes,Ido.是的，我宠爱。DoeshespeakEnglish?他讲英语吗？No.hedoesn”t.不，他不讲英语。yesnodouble,意为“双写”通常用IamsorryIdon”tknow来答复。例如：Howdoyouspell“good”?你怎么拼写“good”这个词？G-doubleOD. GO,D.---Howdoyouspellthisword?怎么拼写这个单词？---Iamsorry,IIdon”tknow.对不起，我不知道。▲How. ?的一些社交上的用法how是一个表示“如何”的疑问词，可以用来引导一些社交场合的套语。❶用于询问安康状况或一般生活状况Howareyou?你好吗？HowisHelentoday?海伦今日好吗？Howdoyoudo?(你好吗？〕是正式介绍中的一句套话。从不用来询问安康。❷常常用于询问目前状况的疑问句中How’slife? 生活如何？Howarethings?状况怎么样？How’swork?工作怎么样？❸wabout...?/tabout? 表怎么样 又如何呢？后接名词代词或动名〔。1〕向对方提出建议或恳求。例如，Howaboutgoingoutforawalk?出去闲逛好吗？2〕征询对方的看法或意见。例如，WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样？3〕询问天气或身体等状况。例如，Whatabouttheweatherinyourhometown?你家乡天气如何？Howaboutyourunclenow?你叔叔身体好吗？4〕应酬时作承上启下的转折语。 IamfromChina.Whataboutyou?我是中国人，你呢？▲特别疑问句：疑问词(what,how,where,howold,which...)+be(am,is,are)+主语？疑问词(what,how,where,howold,which...)+助词(do/does,did,have/has,must...)+主语+动原形...？

What’sthis?It’sacake.Whereisourteacher?Heisintheclassroom.Whoisthegirl?SheisHanMeimei.Howoldareyou?Iamtwelve.Wheredoyoucomefrom?IcomefromChina.Whatdoeshermotherdo?Sheworksforourschool.Wheredidyougoyesterday?Iwenttothepark.▲CallJohnat495-3539.495-3539找约翰。Callsbat+号码给某人打给某人打还可以说：givesbacall.telephonesbgivesbaringringupsbHereyouare.给你用于别人向你要东西或借东西时的口语表达方式【比较】Hereyouare与Hereitis.两者都表示“给你”、“你要的东西在这里”，在购物、寻物、索要东西时两者可以互换。Whereismypen? --Hereitis./Hereyouare.但在表示“给别人东西或钱时”，hereitis侧重放在东西上，hereyouare侧重放在对方上。--MayIhaveaglassofwaterHereyouare.给你。--CanIgetyoupenback,pleaseYes,hereitis.可以，在这里。【重点语法】一、物主代词物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词物主代词是表示全部关系的代词，共有8个。数人称人称形容词性物主代词名词性物主代词一我的mymine二你的youryours单数他的hishis三她的herhers它的itsits一我们的ourours复数二你们的youryours三他/她/它们的theirtheirs1、形容词性物主代词的“外交政策”和人称代词主格互不侵害人称代词主格作主语，一般站在句子的前头，而形容词性物主代词作定语，总是在名词的前面。Whereisyourbrother?你弟弟在哪里？Theirbooksareoverthere.他们的课本在那边。常常站在名词前，遇到冠词、指示代词就让贤。this，that,thesethose时，势不两立，只要这些词消灭在名词前，形物代就走开。Mysisterhasaroundface.我妹妹长着一张圆脸。遇到形容词就冲锋在前。形容词性物主代词可与形容词共同修饰名词，而且总在形容词的前面。Whatdoyouthinkofmynewbicycle?你觉得我的自行车怎么样？从不干预谓语动词的单复数。形容词性物主代词修饰名词作主语时，谓语动词用单数还是复数，还是由名词说了算。Ourmonitorisgoodatgeography,buthenevershowsoff我们班长擅长地理，但他从不炫耀。2、名词性物主代词的特点“形容词性物主代词+名词”，在句中可作主语、宾语或表语。CanIborrowyourpen?Yourswritesbetter我能借用你的钢笔吗？你的笔更好用。Youmayusemybicycle.I’llusehers.你可以用我的自行车，我用她的。短语“of+名词性物主代词”可以作名词的后置定语，强调局部和整体的关系。Whoisthebestfriendof atschool?--IthinkHelenis.Weoftenhelpeachother.A.mine B.his C.yours D.hers名词性物主代词用作主语时，谓语动词的数应与所指者的数全都。--Isthispencilyoursorhers?这支铅笔是你的还是她的？--It’smine,Hersisinherbag.是我的。她的在她包里。二、名词全部格1、名词全部格的作用和形式英语中名词后加上“-s”便构成全部格，说明一种全部关系，这种“-s”全部格形式主要用于表示有生命的东西〔特别是人或高级动物〕的名词，也可用于表示时间、集体、机构、国家、城市等的名词。“名词+of+名词”也可表示全部关系，构成“of全部格”❶“of全部格”和“-s”全部格连用构成“双重全部格”，表示特定人的不特定的全部关系。〔a,some,few,no,two等〕afriendofmyfather’s=oneofmyfather’sfriendthis,that,these,those〔如，赏识、厌恶等。如thatlittledau