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文档简介

2023年幼儿园家长经验交流演讲稿幼儿园家长阅历沟通演讲稿1

敬重的各位老师、家长挚友们:

大家好!

首先感谢大家对我的信任,让我有机会跟大家共同沟通学习。

说到对于john的教化,我个人其实也没什么系统的方案与良好的阅历。其实每个孩子都有自己的优点和特长,我始终都是在补其短而没有扬其长。john除了酷爱学习,自主学习的实力比较强之外,其他方面还是比较弱的,从孩子上了幼儿园之后,他的学习我基本上不管的,我始终想着帮他多发展发展自己的弱项,结果这几年下来,他还是依旧故我地只酷爱学习和自娱自乐。呵呵。既然酷爱学习是他的长项,我就讲讲如何培育孩子酷爱学习吧。

如何培育孩子酷爱学习的好习惯,我认为最重要的一点就是家长也要酷爱学习,要与孩子共同学习共同进步。试想,假如家长成天就喜爱看电视剧闲闲聊什么的,孩子还能酷爱学习吗?其实这很简洁,做为家长,平常少看一点电视,多看一会儿书,上网的时候少玩一会儿嬉戏,多看一些文章,甚至动手写一点小文章,时常地读给孩子听听什么的。

再就是在孩子面前可以适当地充当学生,让孩子休会到学问带来的成就感。一个不算太难的问题,跟孩子说自己不会,让孩子想方法讲给咱们听,帮咱们解答,这样他在对咱们讲的过程中,自然而然地就对相关的学问总结梳理印象深刻了,再就是当孩子讲完了,咱们肯定要表现出自己的茅塞顿开,让孩子感受到他能解答大人的难题,自然而然他就会有成就感。渐渐地他也就会体会到学习的乐趣,学问的乐趣。孩子学习英语,学习拼音什么的,信任咱们这个年龄的人,假如不是特地学的话,早都忘光光了,多看看孩子的书,多向孩子学习学习,不明白的'地方问问他,他还很兴奋很乐意地教咱们,这样多好。

第三条就是不管就是最好的管。对于孩子的作业啊嬉戏不要干涉的太多,让他有支配时间的自由,让他有自己选择的自由。孩子看什么书,玩什么嬉戏,大人适当地引导,主要选择权交给孩子。大人管的太多了,他什么事都依靠父母,假如咱们不管,让他自己学习,自己支配嬉戏,可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商议讨方案。这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。其实家长忙不见得是坏事,让孩子知道大人就是要好好工作,孩子就是要好好学习。

呵,就说这些吧,希望对大家有用啊。

幼儿园家长阅历沟通演讲稿2

敬重的各位老师、家长:

大家好!我是xx的妈妈xx。今日很兴奋能有这个机会能和大家一起沟通在孩子成长过程中的一些体会与收获。

xx今年四岁半了,能自己吃饭、穿衣、穿鞋,每天回家后第一件事就是做好老师布置的作业,形成了良好的作息时间和学习习惯。

在家中与xx的相处中,我比较注意她的早期认字和学习习惯的培育上。从她三岁起先,每天坚持“定时、定点、定人”的原则,即是每天在固定的时间、固定的地点、固定的人员的陪伴下,每天学习十五分钟。刚起先的第一年,她每天记1个字,从四岁起先每天记3个字,到目前为止,她已经相识800余字,简洁的故事都能自己阅读。

或许有许多同志认为,太早识字对孩子并不好,会降低孩子对世界的新奇心和想象力。可教化是因人而异的,针对xx记忆力强、语言组织实力较强和对文字的需求较大的特性差异,我个人感觉尽早学习认字对xx来说,利是大于弊的。通过每天的认字训练,自己朗读小故事,xx对自己的学习实力获得了极大的信念。通过和孩子一起学习,更加深了对自己孩子的了解,对亲子关系也是一种很大的促进。

除了日常的学习,xx的爱好也很广泛。针对她的性格特点,我实行的方式是引导加敬重。刚放暑假时,xx自己想报跳舞,但针对她好动的特性,我就很想她再报一门画画。但我想假如由我提出来,她的主动性确定不高。所以星期天我就带她到少年宫二楼看小挚友们的画展,又带她到各大超市看各种水彩笔、油画棒及各种美丽的图画本。引起了她的爱好后,由她自己主动提出来想学画画,再顺水推舟对她说,学习是你自己提出来的,肯定要仔细、坚持,否则以后有什么其他的要求,妈妈就不再听取你的看法了。

经过这样的波折,孩子觉得通过自己的“争取”得来的学习机会,就比较珍惜。再加上由于自己的“看法”得到了妈妈的支持,感到妈妈对自己人格上的一种敬重,更加要仔细学习。

现在差不多每个孩子都喜爱看动画片,xx也喜爱。特殊是看了动画片后还特殊喜爱买里面的玩具,基本上每天都想买。以前我规定是每天只能买一个,可时间长了,不仅是数额越来越大,家里也积累如山。许多玩具买回来拆都没拆完,就被她扔到一边不理了。

针对这种现象,从今年起先,我对xx说,你今年又长大了一岁,妈妈觉得你对自己的行为能够更好的限制了,所以以后你的零花钱由自己驾驭。每天一块钱,如何应用由你自己确定。这样既从总额上对她购买玩具进行了限制,又让她对自己的自控实力增加了信念。

以上就是我和孩子相处过程中的一些小小的收获,这仅仅是家庭方面的,孩子许多的好习惯的养成都离不开学校老师细心的培育。xx主动参与学校组织的各项活动,特殊是学校组织的“故事大王”竞赛。这既增加了她想学认字的动力,更加大了与人相处时的大方看法,组织语言更加有条理,与人交谈更有信念

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