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文档简介
欢迎各位学生家长莅临交流指导八年级6班家长会
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。您的到来,孩子们在学习路上会有更大的信心和动力……孩子的成长------需要您的关注!!教育不管你重不重视,孩子都一样长大,其实跟种庄稼一样的,施肥不施肥,都一样能结果,只是收成不一样。
在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来,而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。一切为了我们的孩子谁在教育孩子?是家庭?还是学校?既是家庭,也是学校。——马卡连柯民风、世风,皆起于家风。家庭要正确地引导孩子,不但“养”,还要“教”,更要“育”。——魏书生
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基家长需要承担起孩子的第一任老师,同时也是永远不会退休的老师的这份责任:1.正确看待学生的成绩排名;2.解决与孩子的无障碍沟通;3.关注和指导孩子的穿着、发型、交往以及有无配带手机;4.利用好鼓励这把万能钥匙;(注)每一个孩子都渴望得到关注和认可。5.关注孩子的弱科,做好必要的辅导;6.灵活控制孩子的零花钱;孩子成长与家庭教育的关系:1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,可能会成为学校的“问题学生”。3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。4.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。孩子成长与家庭教育的关系:5.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。6.从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。7.男生早恋往往是缺少母爱;相反,女生早恋往往是缺少父爱。初二阶段学生
整体状态1﹑学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中孝的失利难以避免。2﹑逆反心理严重
老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。3、交友不慎。
初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。1、学生们荣誉感较强,比较团结,积极参加学校的各项活动,为班级事务出谋划策,心中有班级,有同学。2、部分同学自视甚高,对基础知识不重视,上课心不在焉,做作业应付了事,作业质量不高。3、在自习课和中午的午睡时段自我约束力差。有个别同学经常会在自习课上讲一些与学习无关的话题,在午睡时段发出声音,从而影响了其他同学的学习和休息。4、部分同学的作业情况堪忧。笔头作业表现为:对答案,经常漏做作业或忘带作业,抄作业。背诵作业表现为:不背诵或背诵得结结巴巴。班级情况
1.月考排名比期中期末要靠后的同学,可能存在以下问题:基础漏洞较多;没能总结出良好的学习方法;平时学习态度不够端正,自己不会复习。2.月考排名比期中期末要靠前的同学,可能存在以下问题:没有强烈的学习的主动性;思维有惰性,对学习存在畏难情绪,以完成作业为学习的目标,而不是弄懂知识点;学习能力稍弱些,对一些灵活的题目无从下手。成绩与排名的背后1、使用手机现象严重(在家电脑、电视、手机,在学校偷带手机)2、上网、看不良书刊3、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言影响学习的“三大杀手”配合学校消灭影响中考的“四大杀手”:(1)带手机。危害:①上网、聊天(有的蒙在被窝里转看信息、上网、聊天);②现在,60%——70%的学生因攀比而拥有手机,其中只有不到1/3的学生有自制力,不会因此影响学习。给学生买上手机就是意味着让他学坏。在手机问题上,我对个别家长有看法、有意见,如有一家长因手机问题协助学生撒谎,不配合学校的工作,无视学校的规定,纵容孩子带手机。那孩子就会藐视学校的其他规章制度。(2)看不良书刊:武侠小说、言情小说、网络游戏、卡通画等,在学校不能看。(3)奇特装束:奇装异服,奇特发型,家长要注意,一旦在穿着,打扮上(涂脂抹粉)过分要求,思想就会发生变化,学习上就会分心,可能就有一些不健康的倾向,家长要密切关注。对家长的建议不做有准备的人,就是准备失败的人!(1)对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解,就会对孩子的行为多一分理解,即使孩子出现问题,也会用比较科学的态度来解决。(2)家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子,跟孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想法,和这样做的原因,然后再对孩子进行合理的引导,而不是强硬的说教。(3)
加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和老师沟通,双方合作,为孩子保驾护航。希望老师、家长、学生达成几点共识1.严格要求,不轻易让步,才是真正的爱,才是深刻的爱!要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。李阳:贫穷是一笔巨大的财富!千万不要对不起贫穷这个伟大的机会!穷人的孩子起得早!我们的孩子都是穷人。2.你不能指望今天辍学回家,明天就会找到一份满意的工作。要鼓励孩子考学,考好大学。有两点认识我觉得是错误的,一是谁谁谁没考上大学也成了大老板。二是反正考上大学也不好就业。对于第一点认识,我想只要稍学过数学的人都知道概率吧。假如100个考上大学和100个考不上大学的相比,哪个成功的比率更高?生活得更好?再说那些未考上大学也创业很好的人现在一般在什么年纪,他们是什么年代创业的?对于第二个错误认识,我想用北大去年的就业率说明问题。某些单位招考考公务员的基本条件也是名牌大学。说明考大学考好大学的重要性。3.溺爱是最大的毒药!杀死父母的恰恰是被父母最溺爱的孩子。再富也要穷孩子!因为穷才能锻造孩子的生存能力。吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型,拥有最深刻的思想和伟大的情操!那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的!爱心既能造就未来,也能葬送未来。家长后退一小步,孩子便会前进一大步!13个大人背着7个行李箱送孩子入大学,是女孩你敢娶她做媳妇吗?是儿子你敢要他做女婿吗?不要像动物那样爱孩子,人类伟大的爱在于理性。4.教育孩子:他必须履行他应该履行的责任。教师有责任督促学生学习。家长有责任看管孩子认真学习,完成作业,不要成天只会看电视,打游戏。请家长们明确的告诉孩子:学习是你应该履行的职责!如果你放弃了学习(或学习不够投入),那就是放弃了自己,也放弃了家庭,也放弃了国家!正如奥巴马说的:你的家庭背景,你的财富多少,你的出身,你的长相都不是你不做作业、不求上进,顶撞老师,旷课逃学的借口,不努力学习是没有任何借口可言的!5.谈吃苦精神和严格要求。(人往往就是在顺境中倒霉的,是在逆境中成功的)学校就是吃苦的地方;学校就是你人生成功的摇篮,否则就不要来学校!现在,吃几年的苦,将换来一生的幸福。现在,不吃苦,将来要吃一辈子苦。家长下一步怎么做?1.从衣食住行,培养孩子良好的生活习惯2.从检查孩子作业的一横一竖端正他的学习态度。3.不要让孩子感到你是他的保护伞。一打一护,一定没有好结果。3.用榜样的力量来影响孩子的成长。让他能重视学习,也让他知道知识的重要性。家长下一步怎么做?4、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态积极备考。5、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高;6、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。8.尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师,相信现在的社会,没有老师会对你的孩子怎样怎样,最多是吓唬吓唬而已,不要轻信孩子的话。7.刺激孩子的学习欲望,保持学习的激情,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。9.经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。家长下一步怎么做?特别提示:(1)不要把手机给子女带到学校;一经发现,立即没收。(2)每天晚上注意检查孩子家庭作业完成情况,第二
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