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文档简介
第13课时功功率第13课时┃考点聚焦考点聚焦考点1功定义如果对物体用了力,并使物体沿力的方向移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了机械功,简称功
两个必要因素①作用在物体上的______;②物体在力的方向上通过的__________情形举例分析
有力但无距离举着物体不动,虽然用力,但没有在力的方向上通过距离
常见不做功的三种情况
力距离第13课时┃考点聚焦情形举例分析有距离但无力由于惯性,铁饼正在空中飞行,虽然在空中运动了一段距离,但是在这个过程中运动员没有力作用在铁饼上,所以运动员不再对铁饼做功力和距离垂直物体沿水平方向运动,由于运动方向与重力方向垂直,故重力没有做功单位________,1J=1N·m计算功等于作用在物体上的______与物体沿力的方向通过的__________的乘积。公式:W=______焦耳(J)力距离Fs第13课时┃考点聚焦考点2功率多少快慢瓦(W)
千瓦(kW)103类型一、功归类示例第13课时┃归类示例例12013•福州
如图13-1所示的情景中,关于力对杯子做功的描述正确的是()图13-1
D解析
做功必须具备两个因素:力和在力的方向上移动的一段距离。图A和图B中,有力但无距离,所以没有做功;图C中,力的方向是竖直向上的,而距离是水平的,两者为垂直关系,所以也没有做功;图D中,托力是竖直方向的,在竖直方向上移动了一段距离,所以托力对杯子做功了。第13课时┃归类示例类型二、功率第13课时┃归类示例例22013•武汉
三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较。上述说法中,你认为合理的是()A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙D解析第13课时┃归类示例类型三、功和功率的计算第13课时┃归类示例例32013•成都
(多选)如图13-2甲所示,建筑工人用滑轮组提升重为285N的水泥桶,动滑轮重为15N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中,水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系如图乙所示,由此可知()A.水泥桶匀速上升的速度为3m/sB.0~10s内,建筑工人对绳的拉力做的功为900JC.0~8s内,建筑工人对水
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