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Word版本，下载可自由编辑个性发展过程自我评价近日，华中科技高校文华学院院长刘献君为该院“文华学院高校生创业基地”揭牌，并参观了____级机电专业同学张帆在学校创办的“张帆创新工作室”和____届电信专业毕业生李宇迪创办的“宇迪创新工作室”。这是该院给同学创业“空间”的一个措施。

记者在“张帆创新工作室”看到，张帆同学在校拥有四项国家创造专利和46项产品创新课题，现已完成其中26项课题。他凭借自己的实力加入了中国创造协会，在“____中国高校生年度人物”参评中进入前200名；在20xx年他被评为“20xx年湖北高校生年度人物”前10强，获得“科技创新年度人物”称号。

毕业生李宇迪于20xx年在校期间研制的“高性能低畸变电子镇流器”获得国家专利，他应邀参与第八届中国北京科技产业博览会。很多企业想要购买这项专利，甚至一家外国企业出百万元的专利费。20xx年他在毕业后，放弃月薪万元的工作，选择了白手起家困难创业之路，创办了“武汉奥迪尔照明有限公司”，任落实董事兼技术总监，用专利为社会服务，获武汉市高校生创业明星称号。

据刘献君介绍，文华学院在9年的办学中，已经逐步找到了单独学院办学的规律，办高校就是要办出一个氛围，办出特色。在充分调研和总结的基础上，20xx年他们提出了办共性化教育特色的高校，努力探究为每一个同学供应适合的教育。此后，该院提出了“立志、空间”的共性化教育的思路，在实践中探究共性化教育的实施新途径。

该院帮忙同学“立志”，把同学进展引领至正确的航道上来；为同学供应进展“空间”，实施多样化人才培育模式，量身定做共性化培育方案；强化实践教学，让同学认识社会，熟悉自我，增加力量；实施针对性教学和共性化课表，激活同学的学习爱好；设置潜能导师，帮忙同学发掘自身优势潜能，指导同学进行职业生涯设计。现在，共性化教育已取得了初步的效果，涌出了一批像张帆、李宇迪一样的同学。

为了展现同学的共性和激活潜能，该院将同学参与社会各类学科专业和技能竞赛当作共性化教育的其次课堂和检验平台，仅在20xx学年，该院同学就参与省级和国家级各类学科专业和技能大赛38项，其中全国性竞赛17项，省市级竞赛21项，共获得各类奖765项，获奖同学达837人次。20xx年12月，在全国高校生绿色建筑创意设计大赛颁奖典礼上，文华学院参赛团队的设计作品“绿色生态窑洞”荣获“最具生态可持续奖”，该院成为本次竞赛“十佳”奖项获得院校中唯一一所单独学院（民办）院校。

据认识，在进行共性化教育探究和实践后，近年来该院各专业的毕业生就业率明显提升，____届热动专业毕业生就业率为100%、机械专业94%、电气专业97%。20xx年船舶专业第一届毕业

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