护师考试知识点

护师考试知识点食管、胃、十二指肠、大肠、肝、胆、胰的解剖、生理；

鼻腔、咽、喉、气管、主支气管的解剖生理及常见疾病；

泌尿系统常见疾病。

初级护师考试旨在检验护士的全面护理能力，包括基础医学知识、护理理论知识、护理操作技能以及患者的观察与护理等。要求考生具备扎实的医学基础知识，对护理流程有深入的理解，同时能够灵活运用护理技能，以提供高质量的护理服务。

（1）人体解剖学：骨骼、肌肉、内脏、神经系统等基础结构与功能。

（2）生理学：生命活动的调节与控制，如血压、心率、呼吸频率等。

（3）药理学：药物的作用机制，如抗生素、抗过敏药、镇痛药等。

（1）护理学基础：包括护理程序、环境与健康、患者安全等。

（2）常见疾病护理：如感冒、高血压、糖尿病等常见疾病的护理原则。

（3）急救护理：心肺复苏、急救药品使用等。

（1）基础护理操作：如注射、采血、心电监测等。

（2）专科护理操作：针对特定疾病患者的护理操作，如吸痰、鼻饲等。

（1）病情观察：对患者的生命体征进行定时监测与记录，及时发现病情变化。

（2）心理护理：患者的心理状态，提供心理支持与疏导。

（3）康复护理：协助患者进行康复锻炼，促进身体功能的恢复。

制定学习计划：根据考试大纲，制定详细的学习计划，明确每天的学习任务与目标。

系统复习知识点：对考试知识点进行全面系统的复习，注重理解与记忆的结合。

模拟考试练习：参加模拟考试，了解考试形式与题型，提高答题能力。

总结反思：对学习过程中的不足进行反思，及时调整学习策略，提高学习效果。

考试通知：及时了解考试通知，确保不错过任何重要信息。

坚持学习：备考期间要保持学习的持续性，避免临时抱佛脚。

注重实践操作：在备考过程中，不仅要掌握理论知识，还要注重实践操作技能的训练。

健康生活方式：保持良好的作息与饮食习惯，保证充足的睡眠与适度的锻炼，以保持良好的身心状态。

初级护师考试要求考生具备扎实的医学知识与技能，同时注重理论与实践的结合。在备考过程中，要考试通知，制定详细的学习计划，坚持学习与实践操作相结合，注重反思总结，提高学习效果。通过努力与积累，相信每位考生都能够取得优异的成绩，为未来的护理事业打下坚实的基础。

健康管理的定义：健康管理是指对个体和群体的健康进行全面监测、分析、评估，提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。

健康管理的目的：帮助个体和群体建立健康的生活方式，提高生活质量，降低患病风险，延长健康寿命。

（6）对健康相关设备和技术进行评估和选择；

（1）掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识；

（2）掌握健康评估技能，如体格检查、生理指标监测、健康问卷调查等；

（3）掌握健康教育技能，如制定健康教育计划、编写健康教育资料、开展健康教育讲座等；

（4）掌握一定的医学信息管理和计算机应用技能。

职业前景：随着人们健康意识的提高，健康管理师的需求越来越大。目前，我国的健康管理师人才市场尚处于供不应求的状态，尤其是高端人才。因此，对于有志于从事健康管理事业的人来说，这是一个充满机遇的职业。

（1）随着医疗技术的不断发展，健康管理师需要不断学习和更新知识，以适应新的医学技术和健康管理理念；

（2）随着互联网技术的不断发展，健康管理师需要掌握更多的信息技术和大数据分析技能，以更好地进行健康管理和效果评估；

（3）随着人们健康需求的不断增加，健康管理师需要不断提高自身的沟通和协调能力，以更好地为患者提供服务。

制定学习计划：备考过程中，要制定详细的学习计划，包括每天的学习任务、学习时间和进度等。这样可以保证学习效率和质量。

多做练习题：通过做题可以加深对知识点的理解和记忆，同时也可以提高考试时的应对能力。

注重实践操作：健康管理师的工作需要实际操作能力，因此要注重实践操作的培养，多进行实际操作练习。

多参加模拟考试：参加模拟考试可以了解自己的备考情况和不足之处，及时调整备考策略。

保持积极心态：备考过程中会遇到各种困难和挑战，要保持积极心态，坚持不懈地努力备考。

操作系统是一种系统软件，它管理和控制计算机的硬件和软件资源，为用户和应用程序提供方便的界面和工作环境。

资源管理：操作系统负责管理计算机的硬件和软件资源，包括处理器、内存、硬盘、文件系统等。

进程管理：操作系统负责管理和调度计算机的进程，包括进程的创建、终止、调度等。

内存管理：操作系统负责管理内存，包括内存的分配、释放、保护等。

文件系统管理：操作系统负责管理文件系统，包括文件的创建、删除、修改等。

用户接口：操作系统提供用户接口，使用户能够方便地使用计算机资源。

批处理操作系统：批处理操作系统将输入的作业分成多个批次进行处理，适用于大规模、需要长时间处理的计算任务。

分时操作系统：分时操作系统允许多个用户同时使用计算机，每个用户都有自己的终端和输入输出设备，适用于需要实时响应的用户。

实时操作系统：实时操作系统要求计算机在规定的时间内对外部事件做出响应，适用于需要精确控制时间的系统。

网络操作系统：网络操作系统负责管理网络资源和网络服务，使用户能够方便地访问网络资源。

分布式操作系统：分布式操作系统将多个计算机组合成一个分布式系统，各个计算机之间协同工作，适用于需要高度可靠性和可用性的系统。

进程结构：操作系统的进程结构包括进程控制块、程序段、数据段等。

存储结构：操作系统的存储结构包括物理内存、虚拟内存、缓存等。

文件结构：操作系统的文件结构包括文件控制块、文件目录项、文件数据块等。

设备结构：操作系统的设备结构包括设备控制块、设备驱动程序等。

BIOS引导：计算机通电后，BIOS首先运行，检查硬件配置和启动设备，然后将控制权交给引导程序。

引导程序：引导程序负责加载并启动操作系统的内核，内核是操作系统的核心部分。

内核启动：内核启动后，会进行一些初始化工作，然后加载并启动用户界面或应用程序。

用户界面或应用程序启动：用户界面或应用程序启动后，用户就可以使用计算机了。

唯物辩证法：的观点、发展的观点、矛盾的观点

“三个代表”重要思想的形成、基本思想和历史地位

新时代中国特色社会主义思想的核心要义、历史地位和重大意义

认知过程：感觉、知觉、记忆、想象、思维、注意

个性倾向性：需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观

《未成年人保护法》的主要内容及其实施与监督

教育行政管理制度的主要内容及其实施与监督

《师说》是韩愈的一篇优秀的古代散文，它以清新的笔触，独特的视角，展现了古人对于教师、教育的看法和态度。文章中涉及到的知识点较多，以下是本文的知识点总结：

背景介绍：韩愈写《师说》的背景是唐朝的教育制度正在经历一次重要的变革。在唐朝之前，学生通常是通过私下拜师学习知识，而韩愈试图推动一种更正式的教育制度，因此他写下了这篇文章来阐述他的观点。

文章结构：文章采用总分总的架构，开篇先引出了“师”的重要性，接着分别从教师的职责、求师的重要性以及择师的态度三个方面进行阐述，最后在结尾再次强调了教师的地位和作用。

修辞手法：韩愈在文中运用了许多修辞手法，如对比、排比、设问等，增强了文章的说服力和感染力。

语言特色：韩愈的语言简洁明了，富有节奏感，他运用古文中的四字句和对称句式，使得文章更加紧凑有力。

中心思想：本文的中心思想是强调教师的重要性，并呼吁人们尊重教师，注重学习。韩愈认为教师是学生学习的引导者，能够帮助学生理解知识、提高道德修养，因此教师应当受到社会的尊重和重视。

写作技巧：韩愈在文中运用了多种写作技巧，如类比、反问、借代等，使得文章更加生动有趣。同时，韩愈还善于运用生活中的实例来阐述他的观点，使得文章更加贴近生活，易于理解。

意义价值：《师说》作为一篇教育性的文章，具有重要的历史意义和社会价值。它不仅提出了教育改革的思想，而且呼吁人们重视教育、尊重教师，对于唐朝教育的发展产生了深远的影响。同时，《师说》也是一篇优秀的文学作品，它以清新自然的语言、独特鲜明的观点给人留下深刻的印象。

《师说》是一篇充满智慧和启迪的文章，它不仅在历史上产生了重要的影响，而且对于我们今天的教育观念和教育方式也有着重要的启示作用。通过学习《师说》，我们可以更好地理解古人对于教育的看法和态度，从而更好地推动现代教育事业的发展。

初级会计职称考试，也称为初级会计师考试或助理会计师考试，是由中国财政部和人事部共同组织，针对具有相关专业知识和技能的人员进行的国家级职称考试。该考试旨在评估考生是否具备从事会计专业工作所必需的专业知识和技能。

初级会计职称考试主要考察两个科目：基础会计学和财务会计。

基础会计学：主要考察考生对会计学基础理论、基本知识、基本方法的掌握程度，包括会计要素、会计科目、复式记账、会计分录、会计报表等基础知识的掌握。

财务会计：主要考察考生对财务会计的基本理论、基本知识和基本方法的掌握程度，包括财务报表、成本会计、管理会计、税收筹划等知识。

制定学习计划：制定详细的学习计划，将每天的学习时间和内容安排好，并按计划进行复习。

掌握基础知识：初级会计职称考试要求考生掌握基础的会计和财务知识，因此需要考生在备考过程中加强对相关知识的理解和记忆。

大量练习：通过做大量的练习题和模拟试题，加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力和应试技巧。

考试动态：及时考试动态，了解考试大纲和注意事项，做好备考工作。

初级会计职称考试的难点主要集中在财务会计部分，特别是对财务报表和税收筹划的理解和应用。而其易点则在于基础会计学部分，例如会计要素、会计科目、复式记账等基础知识，这些内容相对容易理解和掌握。

注重细节：初级会计职称考试中很多题目是考察细节的，因此考生在备考过程中需要注重细节，对每个知识点都要有深入的理解。

大量模拟：进行大量的模拟试题练习可以提高解题能力和应试技巧，帮助考生熟悉考试流程和时间管理。

反复复习：备考过程中需要反复复习，加深对知识点的理解和记忆，避免在考试中出现遗忘或混淆的情况。

做题技巧：掌握一些做题技巧，如排除法、比较法等，可以帮助考生更快地找到正确答案。

学习计划不合理：有些考生在备考过程中没有制定合理的学习计划，导致学习效率低下，备考效果不佳。

学习方法不当：有些考生在备考过程中学习方法不当，例如只看书不做题，或者只做题不看书，导致对知识点的掌握不够全面和深入。

缺乏自信：有些考生因为缺乏自信而在备考过程中表现得过于紧张和焦虑，影响备考效果。

时间管理不当：有些考生在备考过程中时间管理不当，导致在考试前无法完成所有科目的复习。

初级会计职称考试虽然有一定的难度，但只要考生能够制定合理的学习计划，掌握正确的学习方法，积极备考，相信一定能够取得优异的成绩。在备考过程中也需要保持积极的心态和良好的生活习惯，以应对考试带来的压力和挑战。

速度Vt冲刺到最大时刻的瞬时速度。平均速度是位移比时间。平均速率是路程比时间。

位移一般是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向。

路程一般是走过的轨迹的长度，路程是标量，只有大小，没有方向。

在时间t内，物体的路程(s-t)曲线为一直线时，物体的运动为匀速直线运动。

物体作匀速直线运动时：速度的大小、方向保持不变，而且速度的大小等于路程与时间的比值。

物体作匀加速直线运动时：加速度为比例系数k，初速度为v0，在时间t内位移为s，路程为s'的话；则速度大小为v=v0+kat，位移为s=v0t+1/2at^2。

物体作匀减速直线运动时：加速度为比例系数k，初速度为v0，在时间t内位移为s，路程为s'的话；则速度大小为v=v0-kat，位移为s=v0t-1/2at^2。

物体作匀速圆周运动时：加速度为向心加速度，方向始终指向圆心。

匀速圆周运动的向心力：方向始终指向圆心，是变力。

圆周运动的角速度：表示单位时间内转过的弧长或角度，单位是弧度/秒(rad/s)。

圆周运动的线速度：表示质点沿圆周运动一周所通过的路程长度的速度，单位是米/秒(m/s)。

圆周运动的周期：表示质点作一周的圆周运动所需的时间，单位是秒(s)。圆周运动频率是周期的倒数。频率表示单位时间内转一圈。

圆周运动的转速：表示质点绕圆心作圆周运动的快慢程度，单位是转每分(r/min)。

圆周运动的角速度的方向特点：圆周运动的角速度的方向与相应线速度的方向垂直。

物体作曲线运动时：物体所受合外力一定不为零，而且合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上。

曲线运动的速度方向：该点的切线方向。即时刻变动的方向。

曲线运动的性质：由于速度时刻变化(发生变化的快慢和方向)，故曲线运动一定是变速运动。由于速度时刻变化，故一定有加速度，所以曲线运动一定是变速运动。

在恒力作用下，物体也可以作曲线运动。如平抛运动。平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。平抛运动的物体只受重力作用(不考虑空气阻力)。平抛运动也是一种匀变速曲线运动。平抛运动的加速度恒等于重力加速度g，这种加速度叫重力加速度g的匀变速曲线运动叫平抛运动。平抛运动的特点：平抛运动的轨迹是抛物线；平抛运动是匀变速曲线运动。平抛运动的时间仅由抛出时的水平位置决定；落地时的水平位移由抛出时的水平位置和落地高度共同决定。

自由落体运动：只在重力作用下由静止开始的下落运动叫自由落体运动(忽略空气阻力)。自由落体运动的加速度等于重力加速度g(重力加速度在地球上同一地点是恒量g≈8m/s2)，方向竖直向下。自由落体运动的特点：只受重力作用；初速度等于零。自由落体运动是一种理想状态下的物理模型。实际自由落体运动只在没有空气阻力情况下(空气阻力可以忽略不计)才能看作自由落体运动。

竖直上抛运动：竖直上抛运动是指物体具有竖直向上的初速度且仅在重力作用下的运动过程；其初速度的方向竖直向上，当速度减小到零时返回做自由落体运动。其加速度为重力加速度g。竖直上抛运动的上升阶段做加速度为g的匀减速直线运动，下降阶段做自由落体运动(注：此时的物体只受重力)。

项目管理的三项基本要素是：质量、进度和成本。

(1)项目经理是企业法人代表在项目上的全权代表。

(2)项目经理是企业法定代表人在施工项目上的委托代理人，具有履行施工承包合同的权、责、利，以及对企业法定代表人负责的义务。

(3)项目经理是施工企业第一线最直接的管理者，组织和领导施工项目管理班子开展工作。

(1)认真执行国家和上级的方针、政策、法规、法令和企业的各项规章制度。自觉维护企业和职工的利益，确保企业下达的各项经济技术指标的完成。

(2)认真履行项目经理部应承担的合同义务，努力保证合同目标的实现。

(3)组织实施项目管理的各项工作，制定工作计划并经常检查执行情况。对工程进度、质量、成本和安全生产等进行控制管理。组织和调度人力、物资设备等资源，实施日常的工程管理。

(4)组织做好对分包单位的考察和选定工作，严格分包工程质量和验收管理，杜绝不合格工程。对分包单位的质量、进度和成本负有监督责任。

(5)合理使用资金，搞好机械设备、材料物资的合理调拨和供应，提高资金使用效率。管理好本经理部的固定资产，防止浪费损坏。严格控制用工，合理组织人工劳动，减轻劳动强度，改善劳动条件，保证劳动者的安全和健康。

(6)组织好对质量事故的调查，及时、准确地报告重大质量事故，对事故进行分析，采取预防措施减少事故的发生。参加对分部(分项)、单位工程的验收和竣工预验收。负责按质量保证资料的要求收集、整理和审查各种技术资料，建立项目质量档案。

(7)主持召开项目管理委员会会议和协调会议，及时解决施工中出现的问题。组织项目经理部全体人员学习业务知识和管理知识，提高项目管理能力。关心职工生活，做好思想政治工作，抓好两个文明建设。

水利水电工程的基本概念、特点、研究内容以及与其它土木工程相比的特殊性。

水利水电工程的发展趋势及对水利水电工程技术人员的要求。

工程勘察的基本概念、目的、任务、方法以及在水利水电工程中的应用。

工程设计的基本原则、内容和方法，以及在不同阶段的设计深度和要求。

截流的基本概念、目的、原则和方法，以及与围堰的关系。

地基处理的基本概念、目的和方法，以及在不同工程条件下的适用性。

混凝土坝的构造、特性、施工方法和质量控制。

施工组织设计的基本概念、目的、原则和方法，以及在不同阶段的要求。

施工进度计划的编制依据、程序和方法，以及不同表达形式的优缺点和使用范围。

施工平面布置的原则、内容和方法，以及与施工组织的关系。

工程概预算的基本概念、目的、原则和方法，以及不同阶段的概预算内容。

工程量计算的原则和方法，以及不同计算方式的选择和适用范围。

概预算编制的程序和方法，以及不同概预算形式的优缺点和使用范围。

定义：直接作用于感觉器官的客观刺激作用于感受器，神经冲动传入大脑引起感觉。

感觉现象：感觉适应、感觉后象、感觉的相互作用。

定义：直接作用于感觉器官的客观刺激作用于感受器，神经冲动传入大脑引起知觉。

注意的种类：无意注意、有意注意、有意后注意。

记忆的内容：形象记忆、词语逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆。

记忆策略：复述、组织、时间管理、情绪状态、复习方式。

过程：分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。

思维方法：比较与分类、分析与综合、抽象与概括、归纳与演绎。

定义：人们对客观事物是否符合自身需要的态度的体验。

功能：适应功能、动机功能、组织功能和社会功能。

情绪情感的调节方法。包括内部调节和外部调节，具体方法有认知调节法、合理宣泄法、放松训练法等。

建设工程造价是指完成一个建设项目、编制工程概（预）算和竣工决算等所需的费用总和。这些费用主要包括：建筑工程费、安装工程费、设备及工器具购置费和工程建设其他费用。

大额性：任何一项建设工程，不仅实物形态庞大，而且造价高昂。如我国目前正在建设的白鹤滩水电站，静态投资额近700亿元，建设周期为12年，其造价之大实属罕见。

差异性：任何一项建设工程都有特定的用途、功能和规模，因此对每一项工程的结构、造型、空间分割及内外装饰都有具体的要求，所以工程内容和实物形态都具有个别性、差异性。

动态性：任何一项建设工程，从决策到竣工交付使用，都有一个较长的建设期。在建设期内，往往由于不可控制因素的原因，造成许多影响工程造价的动态因素。如设计变更、材料价格、工资标准、机械台班价格的变动等都会影响到造价。

层次性：一个建设项目往往由多个单项工程组成，一个单项工程又由多个单位工程组成，因此工程造价也应分别按建设项目、单项工程、单位工程三个层次来划分。

兼容性：兼容性主要表现在其定义中，一是项目中多