重庆市涪陵区涪陵高中2023-2024学年生物高二第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

重庆市涪陵区涪陵高中2023-2024学年生物高二第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1,F1自交得到F2,结果符合孟德尔自由组合定律。在F2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的()A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.5/82.免疫学是在人类与传染病斗争过程中发展起来的学科,有关免疫学的应用错误的是()A.疫苗通常是灭活的或减毒的病原体制成的生物制品B.接种疫苗后,人体可以产生相应的抗原C.免疫抑制剂可以大大提高器官移植的成活率D.免疫学的应用除了免疫预防,还包括免疫诊断和免疫治疗3.李斯特菌是一种胞内寄生菌,实验小组为探讨TNF-α基因对李斯特菌引起的免疫应答的影响,给TNF-α基因敲除小鼠和野生型小鼠分别注射适量的李斯特菌,一段时间后检测两组小鼠体内效应T细胞和记忆细胞的数量,结果如图所示。据此分析,下列叙述正确的是()A.有效促进TNF-a基因的表达,能增强小鼠机体的非特异性免疫功能B.TNF-α基因表达产物不利于初次免疫中免疫系统对抗原的清除C.TNF-α基因表达产物作用于T细胞会影响T细胞增殖分化的方向D.抗原再次入侵时刺激记忆细胞,并由记忆细胞直接发挥免疫效应4.如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图,下列相关分析错误的是()A.甲中含有血浆蛋白、O2和葡萄糖等B.就所含成分而言,乙和淋巴的更相似C.三者都具有一定的渗透压、pH和温度D.组织细胞的代谢废物经细胞膜进入甲中5.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述正确的是()①低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理基本相同②酒精:与在“检测生物组织中的脂肪”中的使用浓度、使用方法、作用均不相同③卡诺氏液:固定细胞形态并解离④显微镜观察:在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.如图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。下列相关叙述正确的是A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大C.神经纤维兴奋后,膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位D.兴奋部位形成“内正外负”电位状态,是因为该部位Na+内流形成的二、综合题:本大题共4小题7.(9分)滹沱河水系具有调节气候、净化污水等功能,是石家庄的母亲河。沿河的景区内由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域(如下图)。回答下列问题:(1)要研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的_______________。(2)区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是___________。(3)滹沱河生态修复工程使群落的垂直结构逐渐明显,这种垂直结构显著提高了_________,还为动物创造了___________________________。(4)为研究捕食者在调节种间关系的作用,科学家做了如下实验:引入捕食者之前适当引入捕食者10年之后生物有机物的量[kJ/(hm2·n)]1510814829物种的种类数425451表中数据表明,适当引入捕食者之后,生物有机物的量变化不大,但物种的种类数却增加,出现该结果的原因是捕食者往往捕食_____________________的物种,避免出现____________________,为其他物种的形成腾出空间,从而保证了群落的物种多样性。8.(10分)某种药物A由于某种原因随着污水进入某大型水库,导致连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复。下图1表示该生态系统的营养结构;图2是投放鲢鱼和鳙鱼前后几种鱼的生物积累量。请回答下列问题:(1)流经该生态系统的总能量是_____。若大量含药物A的污水流入该水库,会使某些藻类种群大暴发,造成水体的富营养化,这说明_____。(2)投放入该水库生态系统中的鲢、鳙鱼属于第_____营养级。为确定鲢、鳙的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放区鲢、鳙鱼的_____的生物积累量(在本题中指单位面积中生物的总量,以t•hm-2表示);还应捕杀鲢、鳙鱼的天敌,目的是_____。(3)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,若要调查水库中银鱼的种群密度,应采用_____法。由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量_____,引起该变化的原因是_____。(4)投放鲢、鳙这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中_____,从而达到既提高经济效益又改善了水质的目的,这主要体现的生态工程原理有_____。9.(10分)利用PCR技术扩增目的基因是目的基因获取的常用方法之一。现有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一个有遗传效应的片段,若要用PCR技术特异性地拷贝“X基因”,需在PCR反应中加入两种引物,两种引物及其与模板链的结合位置如图1所示。经4轮循环后产物中有五种不同的DNA分子,如图2所示。(1)目的基因的获取除利用PCR技术扩增外,还可以从基因文库中获取。其中从________文库获取的目的基因中不含有启动子。(2)PCR技术的原理是________。PCR扩增的过程一般是:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的________,该过程在细胞内也可利用________酶实现。复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠________完成。(3)经4轮循环后,图2中⑤所示的DNA分子数分别占DNA分子总数的比例为________。(4)研究者利用4种限制酶切割目的基因和质粒,各限制酶的识别序列和切割位点如下图所示。酶切后的产物连接时,目的基因上SalⅠ切割产生的末端应与质粒上________切割产生的末端相连接。连接完成后,该连接点________(能/不能)被这两种限制酶中的某一种切割。(5)与使用一种限制酶切割目的基因和质粒相比,同时用两种限制酶切割(黏性末端不同),其优点是________。10.(10分)近期,我国及世界部分地区爆发了由新型冠状病毒(2019-nCOV)引发的肺炎,这种病毒传染性极强,经科学家对分离出的病毒进行研究,已基本确定为类似SARS的RNA型变异病毒。请回答下列问题:(1)科学家在确定该病毒的遗传物质为RNA时所用化学分析方法的原理是___________。(2)新型冠状病毒侵入人体内环境后___________细胞产生抗体,当其侵入细胞后,需通过___________免疫释放病毒,再由体液免疫发挥作用。(3)该病毒遗传物质比噬菌体遗传物质更容易变异,理由是___________。(4)可以用同位素标记法研究该病毒遗传物质的种类,将宿主细胞放在含某种有放射性标记的核苷酸的培养基中培养,再用该病毒侵染被标记的宿主细胞,一段时间后收集子代病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸能不能都标记?___________(填“能”或“不能”),理由是___________。11.(15分)某一植物的花色由两对独立遗传的基因A/a、B/b控制,至少有一对基因隐性纯合时才表现为黄花,其他情况表现为白花。回答下列问题:(1)现有甲、乙两种黄花植株品系,若甲、乙品系杂交,F1均为白花,F1自交,F2中黄花植株:白花植株=7:9,则亲本基因型组合为____________,F2黄花植株中纯合植株所占的比例为___________。(2)已知该植物紫茎对绿茎显性,由基因E/e控制;高茎对矮茎为显性,由基因F/f控制,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。让紫色高茎植株自交,F1中紫色高茎:绿色高茎:紫色矮茎:绿色矮茎=5:3:3:1①若所有受精卵均能正常发育,从配子致死角度分析产生该比例的可能原因提岀假设:_____________________。②利用上述实验中的植株设计杂交实验验证上述假设。(要求简要写出实验思路、预期实验结果)。实验思路:__________。预期实验结果:________________。③研究发现,该种植物出现了一种三体高茎植株,其细胞中6号染色体有三条,基因型为FFf。若产生配子时,三条同源染色体中的任意两条移向细胞一极,另一条移向另一极,各种基因型的配子成活率相同,则该三体高茎植株与正常矮茎植株杂交,后代表现型及比例为___________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1,F1的基因型为AaBb.F1自交得到F2,结果符合孟德尔的基因自由组合定律定律,则后代有四种表现型,比例为9:3:3:1,据此答题。【详解】基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1,F1的基因型为AaBb,F1AaBb自交得到F2,后代表现型为A-B-:A-bb:aaB-:aabb=9:3:3:1,其中与亲本表现型相同的个体是A-bb、aaB-,占总数的。故选C。2、B【解析】免疫学应用分为免疫预防、免疫诊断和免疫治疗等,主要包括:疫苗的应用,疾病的临床检测和科学研究,器官移植等。【详解】A、疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂,疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力,A正确;B、疫苗相当于抗原,接种疫苗后,人体可以产生相应的抗体和记忆细胞,B错误;C、器官移植最大的问题是存在免疫排斥反应,因此器官移植病人手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率,C正确;D、免疫学在临床实践中的应用除了免疫预防,还包括免疫诊断和免疫治疗,D正确。故选B。3、C【解析】如图:给小鼠注射李斯特菌后,TNF-α基因敲除组小鼠记忆细胞的数量增多,效应T细胞数量减少。【详解】A、本题测量的是效应T细胞和记忆细胞的数量,没有说明非特异性免疫功能的变化,A错误;B、TNF-α基因表达使得效应T细胞数量增多,利于初次免疫中免疫系统对抗原的清除,B错误;C、如图:TNF-α基因敲除小鼠的效应T细胞和野生型相比数量减少,说明TNF-α基因表达产物作用于T细胞会影响T细胞增殖分化的方向,C正确;D、记忆细胞不能直接发挥免疫效应,需要增殖分化成相应的浆细胞或相应的效应T细胞后发挥作用,D错误。故选C。4、D【解析】内环境中的血浆、组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的,其中血浆和组织液之间物质交换是双向的,组织液中的大分子物质可以进入淋巴,然后通过淋巴循环进入血浆,因此可以确定图中甲表示血浆、乙表示组织液。【详解】A、图中甲表示血浆,含有血浆蛋白、O2和葡萄糖等成分,A正确;B、血浆中的蛋白质的含量较多,组织液进入毛细淋巴管成为淋巴,所以淋巴和组织液的成分非常相近,B正确;C、细胞外液的理化性质包括渗透压、pH和温度,三者都具有一定的渗透压、pH和温度,C正确;D、组织细胞产生的代谢废物经细胞膜进入乙组织液中,D错误。故选D。5、A【解析】“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中几种溶液的作用:(1)卡诺氏液:固定细胞的形态。(2)改良苯酚品红染液:细胞核染色,便于观察染色体的行为。(3)15%的盐酸溶液:解离,使细胞分离开。(4)95%的酒精溶液:洗去附着在根尖的卡诺氏液,在细胞的分离程度上起一定的作用。【详解】①低温处理与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理都是抑制纺锤体的形成,导致细胞内染色体的数目加倍,①正确;②“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中有2处用到酒精,①是用95%的酒精冲洗掉卡诺氏液、②是作为解离液的成分之一;在“检测生物组织中的脂肪”中滴加1~2滴50%的酒精洗去浮色,两者的使用浓度、使用方法、作用均不相同,②正确;③卡诺氏液的作用是固定细胞的形态,解离用的是解离液,③错误;④显微镜观察:细胞已经死亡,不能在高倍显微镜下观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程,④错误。故选A。6、D【解析】A、兴奋在神经纤维上的传导是双向的,A错误;B、未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对K+的通透性大,B错误;C、神经纤维兴奋后,膜内局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位,C错误;D、兴奋部位形成“内正外负”电位状态,是因为受到刺激后该部位Na+内流形成的,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)出现频率、种群密度、植物高度等特征,以及它与其他物种的关系等(2)物种组成(3)①.群落利用阳光等环境资源的能力②.多种多样的栖息空间和食物条件(4)①.个体数量多②.一种或少数几种生物占绝对优势的局面【解析】生物群落的结构形成:群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的。类型:主要包括垂直结构和水平结构。垂直结构:(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象。(2)原因:①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为:猫头鹰(森林上层),大山雀(灌木层),鹿、野猪(地面活动),蚯蚓及部分微生物(落叶层和土壤)。水平结构:(1)概念:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。(2)原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。【小问1详解】生态位表征了物种对各种资源(食物、空间等)的利用以及不同物种之间的关系,故研究某种植物的生态位需要研究它出现频率、种群密度、植物高度等特征,以及它与其他物种的关系等。【小问2详解】物种组成是区别不同群落的重要特征。【小问3详解】群落中植物的分层与对光的利用有关,群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,还为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。【小问4详解】表中数据表明适当引入捕食者之后,生物有机物的量变化不大,但物种的种类数却增加,出现该结果的原因是捕食者往往捕食个体数量多的物种,避免出现一种或少数几种生物占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,科学家把此现象称作”收割理论”。【点睛】本题综合考查群落的组成和结构相关知识,意在考查学生的理解能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。8、(1).生产者所固定的太阳能,污水有机物中的能量和投入鱼苗中的能量(2).生态系统的自我调节能力是有限的(3).二、三(4).捕食对象(食物)(5).提高鲢、鳙鱼的成活率(6).样方(7).明显下降(8).鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系(9).物种种类及比例(营养级的复杂程度)(10).整体性、物种多样性原理【解析】1、能量流动是指生态系统能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量流动的途径是沿着食物链和食物网传递的。能量流动的特点是:单向流动,逐级递减的,相邻两个营养级之间的传递效率通常为10%~20%之间,相邻两个营养级的传递效率=能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。2、研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,同时也降低了对环境的污染;研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向人类最有益的部分。3、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,其中抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力。抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度。生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系。【详解】(1)结合题意信息可知,流经该生态系统的总能量不只是生产者固定的全部太阳能,而是生产者所固定的太阳能、污水有机物中的能量和投入鱼苗中的能量。若大量含药物A的污水流入该水库,会使某些藻类种群大暴发,造成水体的富营养化,该实例说明生态系统的自我调节能力是有限的。(2)在水库中投放的鲢鱼和鳙鱼是以藻类和浮游动物为食,据此可知鲢、鳙鱼为第二、三营养级,为确定鲢、鳙的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放区鲢、鳙上一营养级的生物积累量,根据能量流动逐级递减的特点,根据上一营养级的生物量,确定鲢鱼鳙鱼的投放量,从而保证流入生态系统的能量大于输出的能量,为保证鲢、鳙的成活率,应捕杀鲢、鳙的天敌,减少被捕食的机会。(3)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,若要调查水库中银鱼的种群密度,由于银鱼个体小且活动范围较小、活动能力弱,因此,应采用样方法进行调查。由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降,因为鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系,且鲢、鳙在竞争中获得优势导致的。(4)投放鲢、鳙这一方法是通过人为干预,通过提高物种数量,增加了生态系统营养结构的复杂程度,即该方法通过调整了该生态系统食物网中物种种类及比例,从而达到既提高经济效益又改善水质的目的,这主要运用了生态工程的整体性、物种多样性原理。【点睛】熟知生态系统的结构与功能是解答本题的关键,掌握物种多样性与生态系统稳定性的关系是解答本题的另一关键,生态工程的原理也是本题的考查点。9、①.cDNA文库(或部分基因组文库)②.DNA双链复制③.氢键④.解旋⑤.碱基互补配对⑥.1/2⑦.XhoⅠ⑧.不能⑨.可防止自身环化和任意链接(保证定向连接)【解析】1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、PCR技术:①概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;②原理:DNA复制;③条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶);④方式:以指数的方式扩增,即约2n;⑤过程:高温变性、低温复性、中温延伸。【详解】(1)cDNA文库中的基因是成熟RNA逆转录而成的,成熟mRNA是由基因组DNA转录并加工而成的,DNA转录的时候是不会把启动子也转录的,转录起始位点都在启动子下游,所以cDNA文库获取的目的基因中不含有启动子。(2)PCR是体外扩增DNA片段,原理是DNA双链复制。变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,使双链打开,能打开氢键的酶是解旋酶,细胞内打开此键使用此酶。复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对来完成的的。(3)经4轮循环后,总共DNA分子数为16个,图2中⑤所示的DNA分子数8个,比例为1/2.(4)目的基因上SalⅠ和XhoⅠ切割后会产生相同的黏性末端,故他们切割产生的末端相连接。该连接点相连后不再是它们任何一种酶的识别序列,该连接点不能被这两种限制酶中的某一种切割。(5)与使用一种限制酶切割目的基因和质粒相比,同时用两种限制酶切割(黏性末端不同),其优点是可防止自身环化和任意链接(保证定向连接)。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤中,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题。10、①.可以通过对这种新型病毒遗传物质中五碳糖或含氮碱基的种类化学分析②.效应B(浆)③.细胞④.该病毒遗传物质RNA是单链结构,较DNA稳定性差,容易变异⑤.不能⑥.若对各种核苷酸都进行放射性标记,则无论该病毒是DNA病毒还是RNA病毒,在其子代病毒中均能检测到放射性【解析】核酸的相关知识:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要存在于细胞核中,在叶绿体和线粒体中少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在于细胞质中一般是单链结构【详解】(1)遗传物质是DNA或RNA,两者的五碳糖和含氮碱基种类有区别,因此用化学分析的方法对该病毒的遗传物质的种类进行研究时,可以通过化学分析这种新型病毒遗传物质中五碳糖或含氮碱基的种类,判断出该病毒的遗传物质是DNA还是RNA。(2)新型冠状病毒侵入人体内环境后,效应B(浆)细胞产生抗体,当其侵入细胞后,需通过细胞免疫释放病毒,再由体液免疫发挥作用。(3)新型冠状病毒的遗传物质是单链RNA,而噬菌体的遗传物质是双链DNA,由于RNA单链比DNA双链稳定性差,容易变异,因此该病毒遗传物质比噬菌体遗传物质更容易变异。(4)可以用同位素标记法研究该病毒遗传物质的种类,将宿主细胞放在含某种有放射性标记的核苷酸(被标记的应该是胸腺嘧啶脱氧核苷酸或尿嘧啶核糖核苷酸)的培养基中培养,再用该病毒侵染被标记的宿主细胞,一段时间后收集子代病毒并检测其放射性。若对各种核苷酸都进行放射性标记,则无论该病毒是DNA病毒还是RNA病毒,在其子代病毒中均能检测到放射性,因此培养基中的各种核苷酸不是都需要标记的。【点睛】本题考查遗传物质的探索实验,解答本题的关键是掌握DNA和RNA的区别,明确实验的原理,再根据题干提供的验证方法答题,属于考纲理解和应用层次的考查。11、(1).AAbb×aaBB(2).3/7(3).亲本产生的含基因EF的雄(或雌)配子致死(4).实验思路:以亲本紫色高茎植株为父本与F1中的绿色矮茎植株测交,统计子代表现型及比例(以亲本紫色高茎植株为母本与F1中的绿色矮茎植株测交,统计子代表现型及比例)(5).预期实验结果:若子代出现绿色高茎:紫色矮茎:绿色矮茎=1:1:1,则亲本产生的含基因EF的雄配子致死(若子代出现绿色高茎:紫色矮茎:绿色矮茎=1:1:1,则亲本产生的含基因EF的雌配

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