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文档简介
【文库独家】全优卷2020年人教版语文三年级上册期中测试(基础卷)一、积累与运用。1.读拼音,写词语。cūzhuàngguīzéhánlěngjíjímángmángyánliàogàosuqiángbìdàchīyìjīng2.用“\”划去加粗字错误的读音。(1)你向先生提出问题,不怕挨(áiāi)打吗?(2)红头的声音小得几(jǐjī)乎听不见了。(3)放假(jiàjiǎ)的日子越来越近了,在外求学的哥哥归心似箭。(4)阵阵秋风掠(luèlüè)过田野,染红了高梁的脸庞。3.仿照例子,在括号内填上恰当的词语。例:小猫——(喵喵)青蛙——()蜜蜂——(}小鸟——()火车——(}4.给句中的加粗字选择正确的解释。通:①没有阻碍,可以穿过,能够到达;②往来交接;③传达;④普遍,全。(1)我们要通力合作,完成这项任务。()(2)北京四通八达的地铁,足以满足人们的出行需求。()(3)历史上出现了许多与外国互通有无,促进经济发展的贸易商道。()5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。()发()中()面()方()上()下(1)我发现这三个词语都含有。(2)我还能再写出两个这样的词语:(3)我能选择一个词语写一句话。6.解释加粗的词语,再回答问题。这条河流的水道原来很不规则。规则:我理解词语的方法是:7.用修改符号修改下列病句。(1)王老师以经走了。(2)她穿着一条漂亮的花裙子,一顶插满鲜花的草帽。(3)山村里,满山遍野到处都是果树。8.仿照句段,展开想象,完成填空。例:两泓(hóng)平静的湖水由一座白石拱(gǒng)桥相连,形似眼镜,故名“眼镜湖”。这池中生长着各种水生植物。这些植物所含叶绿素深浅不同,在富含碳酸钙质的湖水里,就呈现出不同的颜色,使得水池上半部呈碧蓝色,下半部则呈橙红色,左边呈天蓝色,右边则呈橄榄绿色,五彩斑斓。这池叫“”最合适不过。9.根据课文内容填空。(1)金色的秋天是那么迷人!课文中有许多生动的语句让我回味无穷:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了。诗人杜牧则赞美道:“,霜叶红于二月花。”(2)当我们遇到困难,靠自己的力量解决不了时,我们应该主动寻求别人的帮助,俗话说得好:”一个篱笆三个桩,。”二、阅读与理解。(一)大青树下的小学(节选)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1.选文中,在窗外安静听同学们读书的有树枝、、和。2.选文是从同学们和两个时间段的活动来写校园生活的。3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)大家一起读课文的声音真好听,是因为他们的声音清脆。()(2)鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,是因为它们在看小学生摔跤。()(3)下课了,同学们招引来许多小动物,孔雀在大青树下跳起了舞。()(4)鸟儿、蝴蝶、猴子、松鼠、山狸都喜欢大青树下的小学。()4.大青树下的小学和你所在的学校有哪里不一样?至少选择一处对比着写一写。(二)西瓜①到了夏天,人们总会想到时令水果——西瓜。西瓜堪称瓜中之王,因在汉代时从西域引入,故称西瓜。它仿佛是一位夏之使者,为夏天带来了丝丝清凉和点点甘甜。②西瓜的样子让人忍俊不禁:大大的个头,可爱的将军肚挺得老高,像个贪吃的小胖墩儿。不仅如此,它还穿着一件青蛙装,爱美的它头上还会扎一根神气的小辫儿呢!③切开的西瓜里面,粉红色鲜嫩的果肉里还有黑籽儿,仿佛是一双双好奇的眼睛,打量着这个新奇的世界。④咬一口,顿时,甜丝丝的瓜汁,滋润喉咙,仿佛一股清泉流入人们的心田,爽口美味,让人情不自禁吃下第二口……⑤西瓜的好处在于它含有丰富的维生素和胡萝卜.素,还有蛋白质。俗话说得好:“暑天半只瓜,药物不用抓。”⑥多吃西瓜有助于消化,但是如果西瓜吃得太多,也会导致流鼻血。这是因为西瓜里有一种物质可以让心室的温度上升,这样血液就会沸腾,当血液沸腾到一定温度的时候,鼻子的一些损伤处就会受不了,自然就导致了流鼻血。⑦所以啊,西瓜味美,但也不要贪吃哟!1.在文中找出与下面词语意思相近的词语。观察——()引起——()2,本文是从西瓜在瓜中的地位、历史、、、及吃西瓜的注意事项等方面进行介绍的。3.短文第②段中“它还穿着一件青蛙装,爱美的它头上还会扎一根神气的小辫儿呢”一句里,“青蛙装”指的是,“小辫儿”指的是。4.判断下列关于“西瓜”的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)因为西瓜为夏天带来了丝丝清凉和点点甘甜,所以人们称它为夏天的使者。()(2)因为西瓜是在汉代时从西域引入的,所以人们把它称为“西瓜”。()(3)西瓜里面粉红色鲜嫩的果肉里还有黑籽儿,作者将这些黑籽儿比作好奇的眼睛。()(4)因为西瓜含有丰富的维生素、胡萝卜素、蛋白质,所以夏天可以吃得特别多。()5.西瓜是夏天的代表。请你写出两个你喜欢的、能代表秋天的水果,并说一说你为什么喜欢它们。三、表达与交流。题目:动物应聘读下面故事的开头,根据生活经验、常识,预测故事的经过和结局,并把你想象的情节写出来。注意要做到语句通顺、想象合理。动物学校要招聘了!他们需要音乐老师、舞蹈老师、速递员、保安、医生、司机……一大清早,动物们就陆续来应聘。第一个应聘的是小猴,小猴说:“我要应聘教师。因为我很有耐心,也很温柔。”招聘人员说:“我觉得你当司机最合适,因为你眼疾手快。你有驾驶证吗?”小猴忙说:“有的,有的。”“那就入选了,好吗?”小猴高兴地点头同意了。……第二个应聘的是百灵鸟……期中测试(基础卷)一、1.粗壮规则寒冷急急忙忙颜料告诉墙壁大吃一惊2.(1)āi(2)jǐ(3)jiǎ(4)luè3.示例:呱呱嗡嗡叽叽呜呜4.(1)④(2)①(3)②5.百百四八七八(1)数字(2)示例:百依百顺千方百计(3)示例:惊慌的人们向四面八方逃去。6.(在形状、结构或分布上)合乎一定方式;整齐。示例:结合句意。7.(1)(2)她穿着一条漂亮的花裙子,的草帽。(3)示例:8.示例:五彩池9.(1)颜料一把把小扇子夏天的炎热停车坐爱枫林晚(2)一个好汉三个帮二、(一)1.鸟儿
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