预防犯罪 部编版道德与法治八年级上册

5.2预防犯罪第五课做守法的公民请同学们自主学习课本P52-57页

内容，时间5分钟。

1.完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。2.根据要求阅读教材，构建思维导图，提炼出本框题主要观点并总结答案。1.1.刑法的作用及内容？2.犯罪的含义及基本特征？3.刑罚的含义和分类？4.如何加强自我防范，远离犯罪？

了解罪与罚活动二：以案说法全国首例高空抛物罪案徐某某（家住三楼）与王某某因言语不和发生争执，徐某某从厨房拿出一把菜刀抛掷至楼下公共租赁房附近。楼下居民向楼上质问，徐某某听到质问声后，又去厨房拿第二把菜刀，抛掷至楼下公共租赁房附近，楼下居民见状报警。2021年3月1日，溧阳法院经审理后认为，被告人徐某某从建筑物抛掷物品行为已经构成高空抛物罪，依法判决被告人徐某某犯高空抛物罪，判处有期徒刑六个月，并处罚金2000元。高空抛物严重威胁着人民群众的生命财产安全。2021年3月1日，最新刑法修正案生效，“高空抛物”正式入刑，全国首例高空抛物罪案件公开宣判。徐某某的行为违反什么法律？该法的内容和作用是怎样的？（1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

（2）内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。1、刑法的作用和内容？笔记区总结酒驾和醉驾的标准不一样，受处罚的力度也不一样。由此，判断犯罪的基本特征是什么？2.犯罪的含义与特征（1）含义：具有严重社会危害性、触犯了刑法、应受到刑罚处罚的行为（2）犯罪的三个基本特征严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性（犯罪最本质特征）（犯罪的法律标志）（犯罪的必然法律后果）

犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。注意：三种特征同时具备，才构成犯罪。根据《刑法》第293条第一款第4项：强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的有上述行为的，破坏社会秩序的，处以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。8探究思考：浙江余姚因台风菲特酿成洪灾，许多灾民连饭都吃不上，社会各界纷纷对当地施以援手进行救灾。在救灾中，却有一小部分灾民对救灾物资进行哄抢，导致别的灾民无法得到救助，影响恶劣。涉嫌哄抢救灾物资的一名男子已经受审，在法庭上，他称，他哄抢救灾物资也属无奈，当时，他已经几天没有吃东西了。他似乎怎么也想不到，为了给家里的老人孩子争一口吃的，不过抢了几袋饼干，怎么就犯法了呢？5第5课做守法的公民5.2预防犯罪9思考：同学们反思一下，他只是抢了几袋饼干，怎么就犯罪了呢？5第5课做守法的公民5.2预防犯罪根据《刑法》第293条第一款第4项：强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的有上述行为的，破坏社会秩序的，处以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。10分析反思：浙江余姚因台风菲特酿成洪灾，许多灾民连饭都吃不上，社会各界纷纷对当地施以援手进行救灾。在救灾中，却有一小部分灾民对救灾物资进行哄抢，导致别的灾民无法得到救助，影响恶劣。涉嫌哄抢救灾物资的一名男子已经受审，在法庭上，他称，他哄抢救灾物资也属无奈，当时，他已经几天没有吃东西了。严重社会危害性他的行为具有一定的社会危害性，违背了刑法的规定，应该受到刑罚处罚,构成了犯罪。应受刑罚处罚性刑事违法性

一般违法行为和犯罪行为的区别与联系关系一般违法行为犯罪行为（严重违法行为）

联系区别危害程度较轻刑法以外的法律承担行政处罚或者民事责任危害程度严重刑法接受刑罚处罚都是违法行为；都产生法律后果；都要承担相应的责任；都具有社会危害性；两者之间并没有不可逾越的鸿沟。社会危害性不同违反的法律不同承担的法律责任不同犯罪的惩罚种类：法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。犯罪行为刑罚含义：刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。种类：刑罚分为主刑和附加型两大类。法律后果3、刑罚的含义和种类

刑罚种类主刑（5种）附加刑（4种）管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境（针对外国公民和无国籍者）（只能单独使用）（可以同时使用）P54罚款、拘留-----行政处罚----行政违法行为（一般违法）罚金、拘役-----刑罚----犯罪（刑事违法行为/严重违法）补充笔记：加强自我防范交损友殴打他人夜不归宿进入营业性歌舞厅场所被判刑分析：是这样走上犯罪道路的

严重不良行为

不良行为一般违法行为）犯罪（严重违法行为源头

1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

2、携带管制刀具，屡教不改；

3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

4、多次偷窃；

5、参与赌博，屡教不改；

6、传播淫秽的读物或者音像制品；进行淫乱或者色情、卖淫活动等

7、吸食、注射毒品8、其他严重危害社会的行为。

1、旷课、夜不归宿2、打架斗殴、辱骂他人携带管制刀具3、强行向他人索要财物4、偷窃、故意毁坏公共财物5、参与赌博或变相赌博6、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物等7、未成年人进入营业性娱乐场所8、其他严重危害社会公德的不良行为

不良行为严重不良行为（已属违法行为）1、我们作为社会成员，要珍惜美好生活。认清犯罪危害，远离犯罪。2、预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。3、我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。4、我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。如何加强自我防范一、如果你想要欺凌他人……二、如果你遇到了校园欺凌……开动脑筋，写下计策请你为校园暴力写警示语一、打赢了赔钱坐牢，打输了住院治疗。二、诱惑，一时；悔恨，一世。三、冲动是魔鬼……预防犯罪了解罪与罚加强自我防范1.认清犯罪危害，远离犯罪2.增强法治观念，依法自律3.杜绝不良行为4.从小事做起，防患于未然犯罪的含义与特征刑法的内容与作用刑罚的含义和种类严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性1.16岁的中学生陈某原本品学兼优，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，开始偷东西、打骂同学。受到学校纪律处分后，他非但没有吸取教训，反而经常偷窃财物甚至和另外两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。陈某走上犯罪道路的过程告诉我们()①避免结交朋友是预防犯罪的根本②预防犯罪要从杜绝不良行为做起③青少年要增强法治观念，依法自律④人类社会的发展和存在离不开各种行为规范A.①③

B.①④

C.②③

D.②④3.总结与测试C2.某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金1000万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有()A.有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身B.剥夺政治权利终身、没收财产、死刑C.罚金、没收财产、剥夺政治权利终身D.有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身3.总结与测试C3．无业青年李某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警，李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是()①从违法性质看，李某的行为属于一般违法行为②从本质特征看，李某的行为具有严重社会危害性③从违反法律看，李某的行为违反的是刑法④从法律后果看，李某的行为应受到刑罚处罚A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3.总结与测试B