校内讲座及建筑参观报告_第1页
校内讲座及建筑参观报告_第2页
校内讲座及建筑参观报告_第3页
校内讲座及建筑参观报告_第4页
校内讲座及建筑参观报告_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成果形式:假期实践报告成果名称:校内讲座及建筑参观报告校内讲座及建筑参观实践目的完善相关的专业知识虽然我们在研究的大学一年级学到了很多关于我们的专业知识,我们非常在我们需要追求的未来与我们的职业生涯中的知识储备不足。因此,为了要为随后的实践奠定了坚实的理论基础,我们需要补充和了解更多的相关专业知识和这所学校的做法一周内完善相关的知识素养。了解本专业大致就业方向对绝大部分大一的同学来说,自己所学的专业在将来所能对口的职业到底有多少,有哪些。我们并不是很清楚,甚至于对如何让自己将来的工作对口到自己的专业毫无所知,这不免让我们感到迷茫与无措,所以,为了让我们大一对自己专业的大致就业方向有所了解,学校在本次实践周内为我们安排了专业指导老师强化专业知识,请来校外专家讲解我们专业部分相应对口职业工作内容,使我们对自己专业大致就业方向有了足够的了解。了解建筑的基本结构作为工程管理专业的学生,我们需要了解和理解建筑的内部基本结构。在大一的一年研究中,我们在《建筑制图与识图》和《建筑构造》的建筑书籍上。内部基本结构有足够的理论基础,但不可能有理论基础。实践是检验真理的唯一标准。因此,我们必须到建筑物去观察和判断我们所学到的知识。二、实践内容专业知识课程与专家讲座建筑构造认知实践文字处理软件及数据图表统计工具应用实训校外专家专业讲座.校内实践(1)校内建筑参观(2)混泥土砂浆搅拌实践3.校外建材市场调研三、实践过程1.专业知识课程与校外专家讲座心得:二十一周周一,工程管理专业180班在第一教学楼参加关于建筑构造认知实践的课堂讲解,主讲老师为张宇,张茜两位老师。两位老师先为我们详细复习了一遍《建筑构造》一书的深专业知识,再通过CAD快速看图软件打开了结构施工图与建筑施工图图例,详细指出两种施工图的特点与区别,让我们再次强化了关于建筑构造的认知。周二,我班参加关于文字处理软件及数据图表统计工具应用的实训,主讲老师为冯雪老师。课堂上冯雪老师为我们讲解了周三,我班集合到校大学生活动中心阶梯教室听了以我们学校建筑为核心内容的一个专业知识讲座,专家以我们学校新校区建成的过程为时间线索,讲述了学校新校区建设的详细过程,在讲座中专家以学校主建筑的建成方案,极大的丰富了我们专业知识的相关内容。从专家在讲座中的内容得知,一个工程的流程大致可分为以下几个个阶段:(1).工程项目开始的前期工作准备三个阶段准备项目中的建议书(最好是初级阶段的准备工作).可行性分析研究(在一个项目中的建议书被政府批准后,对一个项目在技术上和实际经济上情况是否可行所需要进行的各项科学分析和技术论证。)(2).工程勘察项目设计阶段1.通过初勘和详勘两个勘察阶段,2.为勘察设计项目提供实际设计依据.草图初步设计3.施工图初步设计.重点工程项目的规划建设阶段准备施工阶段1.报建招收设计(项目设计)2.获得使用当地居民的土地3.拆迁和移民安置的权利。招聘工程团队(5).施工阶段(6).完成验收阶段.2.体育馆访问报告:周三下午,180名项目管理人员将参观学校体育馆。学校体育馆是我们学校的最新建筑。学校在建设方面投入了巨额资金,并付出了很多努力。它的重要组成是在篮球馆里游泳。展馆和地下室,体育馆屋顶上的排水装置,采用了非常先进的倒漏斗虹吸排水方法。虹吸排水是由液体分子吸引力和液体分子之间的差异引起的。容器中的水压很快被水柱的压力差吸收。这种先进和引领潮流的设计为我们学校新建的健身房增添了独特的魅力,也反映了我们学校突破传统和时代的能力。篮球馆:篮球馆位于体育馆的南侧,篮球馆并非单纯的由篮球场组成,篮球馆包括了两个篮球场,四个羽毛球场和二层的七个乒乓球场,篮球馆完美的将这三种不同球场相结合,融入了相互照应与互不干预的创新理念,不仅使球馆的空间得到了最大的开发,也使球馆变得更加的美观,其兼同与融合的思想被设计者以工程特有的方式表达出来,使我们大开眼界,领悟颇丰。游泳馆:校体育馆所设计的游泳池有8泳道,可以举行省级的比赛,也能满足在校学生的相应需求,丰富学生的课外生活。学校即将开放游泳课程,届时在校学生的体育选修选择增多,学习劲头与乐趣也会相应增多,游泳课程可以强化锻炼人的身体素质,亦能够使学生学会一项特殊技能。游泳馆的建造,对学校体育教程的发展有里程碑式的意义。游泳馆的设计与建造具有一定的难度,不仅是对设计师,对施工团队来说也是一种考验。泳道的宽度与长度,还有泳池的深度,不仅要符合国家标准要求,还需要与体育馆的总体结构相调和。地下室:国家体育馆内的地下室建筑是国家体育馆的重要组成部分,是保证游泳馆正常开放运营使用的必要条件,地下室内分别安放了许多用于游泳馆的配套基础设施,包括满足泳池开放需要的最基本的热水泳池空气循环及污水处理系统设备,泳池废水消毒处理设备,泳池清洁处理设备。这些设备需要相对安全的放置环境,加上地下室本来就阴暗潮湿的特点,设计师在设计时必须要考虑到地下室的干燥和维护人员维护设备的便利,其难度不免大大提高。3.建筑施工结构图与主体结构建筑施工图图文读出大图展示报告:《山水馨居商业b》建筑土建结构施工图图文读出大图展示报告一、建筑结构施工图图文识读(一)建设工程单位概况1建设施工单位:中建西安国家民用航天产业基地开发有限公司。.建设地点:西安市航天南路与航天东路交叉口东北角。3.设计使用年限标准使用范围管理实施年限:5年4.建筑分类使用范围分类:多功能层次的大型民用建筑。6.建筑物的耐火等级:地上一层建筑为二级,地下建筑均可以耐火为一级。7.车库的安全保护防火根据防护等级分类:i类等级防火分类。停车数量车辆停放数量:所有大型机动车辆100辆。8.报告(申报,无申报)绿色建筑绿色建筑设计水平:1星。9.建筑防水评级:屋顶防水级别II(防水)地下室防水等级:二(二防水)10.构建烈度8度11建筑物结构类型:框架结构1.建筑规模:小企业13总地板的面积地面5,094.50平方米;3003.50㎡地下:091.00㎡14.建筑基底面积95.50㎡15.建筑物数量:地上:地下3层:1层16.建筑高度:16.9m下室嵌入深度:-7.6m17。设计高程:相对高程:±0.000等于绝对高程值(黄海系)57.0m(2)每层楼的平面图1.1楼平面图1楼层方向:西方向2总面积:37.5m*5.4m=95.5m23房间隔离;采用多孔砖墙分隔开来④室内外地坪高差:3.700mm⑤散水宽度:14.10m⑥墙的厚度:0.m.二层平面布置①总尺寸:37.3m*5.0m=105.5㎡②房间的分隔:采用多孔砖墙分隔开来③疏散宽度:4.40m④墙的厚度:0.m3.门窗的名称、编号、尺寸、位置类别编号使用图集洞口尺寸数量图集代号页数编号宽高总数-1层1层层3层屋面防火门FM甲11J60936M1FM-101150010093FM甲11J60936M1FM-10110010011FM乙11J60936M1FM-10115001008FM乙1J60936M1FM-101100100FM丙11J60936M1FM-101100010041111FM丙1J60936M1FM-10170010071木门MM1陕09J06-114M7-1011000100111433MM陕09J06-114M7-10115001000677MM3陕09J06-16M7-10110010011铝门LM1建施31500400431LM建施33600430011LM3建施366004300铝窗LC1建施35400430011LC建施34500430011LC3建施3600360031616LC4建施3100180011344幕墙MQ1建施315001350011MQ建施315001010011MQ3建施339001000011防火卷帘特FMJ71004.建筑物整体楼层数:4层2层高:建筑物总高度:55m3:3.m4外墙装饰实践:建筑外墙坚固-干挂花岗岩墙面装饰梁,板,框架-外墙涂料墙5。建筑物电梯和楼梯①电梯数:3个②位置:位于建筑物的中心③楼梯开间:3.0m进深:1.96m④梯段数:11个梯段-长:.99m宽:.5m五步高:1.6m5步宽:0.168m高:0.107m6栏杆高度:1.10m建筑结构工程施工图设计概述:1设计标准:《建筑地基基础设计规范》gb50007-011《建筑工程抗震设防分类标准》gb503-008《建筑结构荷载规范》gb50009-01《混凝土结构设计规范》gb50010-010《建筑抗震设计规范》gb50011-010《人民防空地下室设计规范》gb50038-005《湿陷性黄土地区建筑规范》gb5005-004《建筑桩基技术规范》jgj94-008《高层建筑混凝土结构技术规程》jgj3-010《建筑地基处理技术规范》jgj79-01《高层建筑筏形与箱形基础技术规范》jgj6-011《建筑地基基础工程施工质量验收规范》gb500-00《混凝土结构工程施工质量验收规范》gb5004-00《高层建筑地基变形率的测量规范》JGJ8-007结构材料性能指标:1强混凝土度等级:混凝土等级的基础垫-C15结构柱填充墙水平系统梁圈梁混凝土等级-C5基础混凝土强度-C352防水 凝土设计抗渗等级:地下室基础底板抗渗等级:P6  地下室外墙抗渗等级:P6  地下室室外顶板抗渗等级:P6水池抗渗等级:P6③ 钢筋:强度为HPB300钢筋;强度为HRB35钢筋;强度为HRB400钢筋④钢筋的强度标准值应具有不小于95% 的保证率⑤抗震等级为一、 二、三级的框架和科撑构件含梯段)其纵向受力钢筋采普通钢筋时,钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值批值不应小于1.5钢筋的屈展强度实测值与强度标准值的比值不应大于1.30,且钢筋在最大拉力下的总伸长率实测值不应小于9%⑥当进行钢筋代换时,除应符合设计要求的构件承载力最大力下的总伸长率,裂缝寬度验算以及抗震规定外,尚应满足最小配筋率、钢筋间距、保护层厚度、钢筋锚固长度、接头面积百分率及搭接长度等构造要求⑦ 吊钩、吊环应采用HPB300级钢筋制做;受力预埋件的锚筋应采用HPB300级,HRB335级或HRB40O级钢筋均严禁采用冷加工钢筋⑧钢材:未注明者均为Q35碳素结构钢B级,抗震设计时混合结构中的钢材的屈服强度实测值与抗拉强度实测值的比值不应大于0.85;伸长率不应小于0%应有良好的焊接性和合格的冲击韧性3.地基处理情况①基础施工前应按《建筑场地墓坑探查与处理技术规程》DBJ61-57-010进行墓探,探墓资料应及时送交设计单位,待设计单位核定同意后方能进行处理②基坑开挖应按勘察资料进行放坡,无条件放坡时应进行基坑支护的专项设计,确保周围建筑物和施工人员的安全。地下管道水位高度较高时候则应先将施工地下水道的水位高度降低至低于施工时的地面以下一定量的深度后再进行开挖③对于采用人工机械自动开挖的施工时侯,应该在施工坑底底部保留300厚混凝土层用机械人工开挖清底④保证基坑安全开挖后施工应该先会同施工勘察,设计、施工、监理、建设施工单位等各进行一次基坑安全检验并经确认验证没有任何异常情况后后方才能开始进行下一步的开挖施工。如果设计开挖基坑深度不可能小于5m或如果开挖基坑深度不能小于5m,应按照ggb50497-009《城市建筑场地基坑开挖工程地质监测技术操作规范》的其他有关技术规定进行监测复杂的施工场地有害地质和影响周围环境的建筑基坑开挖工程。5当有相邻建筑物时,应组织基坑开挖顺序,并采取相应措施确保建筑物的安全。6当基础,利用缓冲方法处理,压缩系数应被用于控制普通的土壤或石灰土垫的施工质量。当垫材的厚度小于或等于3米,压实系数≥095;当垫子的厚度大于3米时,λc≥0.95在距离垫子底部高度3米的范围内,并且距离垫子的上表面3米。λc≥0.974。基本形式:基本接触梁:用于独立基础,条形基础和桩基帽。根据图谱11G101-1非框架梁的加固结构,执行位于柱根部的基本连接梁加固结构。形状底座柱(双层立柱加固平面)KZ-1a型截面尺寸:600800立柱纵向钢筋是一个直径为3的三级钢筋,共有四个直径为8的箍筋和第一个订货条间距对于100个框架梁,非框架梁(三层梁加固方案)Φ8@100/00(4)4;4;马镫是一阶钢筋,直径为8梁。两端之间的跨距为00.上部100根横梁的长钢筋是4根直径的三级钢筋。钢筋长度较低的是三级钢筋底肋的4个直径,面筋(双层钢筋加固计划)1面筋:钢筋的上层是直径它是三级钢筋10,间距为00,10002底肋在两端延伸:底肋是直径为8的三级钢筋,间距为00。调研:放假后,我们应学校要求到建材市场进行调查研究。建材市场的产品主要包括建筑材料,非金属矿物及相关产品建筑所需的产品,以及无机非金属材料。据我所知,中国现在拥有世界上最大的建筑材料生产和消费市场。中国的主要建筑材料包括水泥,平板玻璃,地板和墙体各类建筑陶瓷瓷砖,石材,墙体材料多年来居世界第一。同时,随着网络科技与电商的快速发展,建材市场不仅仅存在于实体商店面对面交易的方式中,建材市场还渐渐的通过电商发展起了网上销售,这得益于线上销售的飞速发展。四、实践体会实践体会通过本次校内实践周的各种专业知识素养强化训练,我更近一步地了解到了自己专业的特性,获得了更多更专业更完善的专业知识,此次实践,我根据老师所指导的方法,通过CAD看图软件及图例,更加充分地了解了建筑施工图与结构施工图的相关知识与区别,识图能力得到了很大的提高。校外专家的专业讲座中,我学到了一个工程从起步开始到竣工验收

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论