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文档简介
2023“10本次太空授课活动连续实行天地对话方式进展,由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验等科学学问。下面我给大家带来2023“天宫课堂”其次课学生感悟总结,可以点击“学习总结”查看更多相关的学习总结。2023“1在太空中,有很多让我们意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一样,现在,就让我们一起去《天宫课堂》探究太空的奇特吧!瞧,叶教师是飘起来了吗?其实不是,叶教师在演示走路呢!原来呀,在太空走路就似乎躺着睡觉一样,横着的。这可与地球上大不相同,在地球上走路,没有一点要飘起来的样子,就是正着地走,古怪怪的太空呀!来,我们再来看看太空中转身吧,光靠全身的力气向后转是不行的,必需要用手臂的力气,转身时,右肢要快速旋转,才能转过身来,在地球上转身,只要身子随着脚向后转就可以了。在太空中还有一种惊异的现象,是什么呢?我们都知道在地球上,将一个乒乓球放入水中,不管你怎么按压,乒乓球最终都会浮出水面。那在太空呢?让我们一起跟随王教师做试验吧。王教师先把一只黄色的乒乓球放进盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,渐渐地拿出粗吸管,咦,乒乓球竟然没有浮起来,竟然沉在水里。真的好惊异,听了王教师的讲解,我才恍然大悟,原来在太空,浮力消失了。多好玩的试验啊,我对太空布满了向往。我感觉宇航员应当很辛苦,他们确定经受了很多困难,才做出了这么多让人意想不到的事情,而且他们在太空中也有很多不便利的地方,却能像在地球上生活一样,他们肯定是抑制了重重困难,我要向这些宇航员们学习,将来有一天也能去探究宇宙的奇特。2023“2宇宙海瀚无穷。我知道了,“宇宙的天空是奇特的暗黑”,“星星不会刺眼睛了,而是散发着耀目的光辉”……一切的一切洗革着我的生疏,让我的心里也装满了星辰大海。蜂蜜在天上如何流淌呢?宇航员在天上如何转身呢?他们怎样休息?有怎样的生活呢?那些困惑诱导着我看完了他们的介绍。那是属于中国的空间站,是祖国的天和核心舱,是泱泱华夏孕育而生。那一刻,我为自己是炎黄子孙而骄傲。从神舟一号返回舱诞生,中国的科技进展之路就在滚滚向前。舱内宇航员为对抗失重效应要保持安康,太空跑步机、太空自行车由此诞生,企鹅服用来对抗肌肉委缩。所以他们做了细胞生长发育争论,看到了心肌细胞一跳一缩,知道了在太空的真空无引力环境下水的浮力会消逝,水的外表张力大到可以制作一个水球,在水球内注入一个气泡可以看到一正一反的像,产生的气泡也只在水球内产生。太空上既无法像地面一样行走,也无法像地面一样转身……多么奇特啊!这是从未听闻的宝藏,蕴含着无限的探究。当听到他们90分钟绕地球一周,一天可以看16次日出时,我们的眼睛瞪得大大的,无一为不之赞美,这在短小的生命中起着惊天骇浪的意义。核心舱的成功放射离不开背后很多航天技术人员的奋斗;他们能够登上太空离不开背后日复一日、年复一年坚苦训练的汗水;一项项试验的结论突破离不开三位航天员背后半年的辛苦争论。你问我,为什么连接前技术员那么胸有成竹?你观察背后的满腔热血了吗?成功绝不是偶然。始于青春年华,满腔热血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成长在清风中,与光同在。国之栋梁唯少年,青春你我正值时!2023“3这一课,亚平教师给我们介绍了很多太空科学学问,有“航天员在轨工作生活场景展现”,有“太空细胞学争论试验展现”,有“浮力消逝试验”,有“水膜张力试验”,有“水球光学试验”和“泡腾片试验”。其中我对“水膜张力试验”最感兴趣。这个试验是亚平教师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈,亚平教师留神翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水,让水吸附在金属圈上,然后连续渐渐注水,使水膜变成圆鼓鼓的水球。在试验的最终,亚平教师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上,我惊异地觉察花朵始终在水球中旋转,实在是太好玩了!亚平教师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”,里面有简易的微波炉和饮水安排器,还有得意的小冰箱,冰箱里还有颖的水果。叶教师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气,和游泳的姿势都是行不通的,只有将双手抱在胸前才可以转身。太奇特了!我的梦想是我要当上宇航员,在宇宙中游览,去太空探究更多的宇宙奇特!2023“4看了《天宫课堂》的直播,给我印象最深刻的试验是泡腾片试验。泡腾片试验主要讲的是宇航员拿着一支铅笔,放进在饮水带里,当宇航员把铅笔抽出来的时候,觉察铅笔尖上顶着一个用水做的圆盘,宇航员把铅笔放在桌上,又用注射器在圆盘两面加水,圆盘马上变成了一个圆球,另一个宇航员又用针筒里的蓝色色素注射到水球里,水球马上就变成蓝色了,这时宇航员把半片泡腾片放进水球,水球里的蓝色水马上产生了好多泡泡,一个宇航员又把注射器插进水球里打进了一些空气,那个水球渐渐变大了,当两个宇航员面对面把水球夹在中间时我觉察水球上有一个正着的人脸,也有一个倒着的人脸,这就是“水球光学试验”,真是太好玩啦。当他们对我们挥手时他们每个人都360度旋转了一圈,我有一个问题:为什么他们挥手时旋转呢?我长大了想当一名宇航员,这样就可以亲自去试一试了。2023“5中国空间站太空授课天宫课堂其次课,开课了!天宫课堂上,王亚平教师、叶光富教师和翟志刚教师给我们讲了太空学问和几个好玩的小试验。王亚平教师先做了一个张力试验,这也是我最宠爱的一个试验,她先做了一个薄水膜出来,接着她不停地往里加水,这张水膜变成了一张厚水膜。这张厚水膜看上去就像一个放大镜,从水膜看对面的人是倒着的,把纸花放进去它就会快速绽放。接着王教师用注射器往里面参加空气,水膜竟然越来越厚,变成了一个大水球,这时水球上同时消灭了王教师一正一反的两个头像。王老师往水球里面加蓝色的颜料,水球也就变成蓝色的了,好玩极了!我国的航空航天技术进展格外快,而我们是祖国将来的花朵,我们应当努力学习,让祖国的航天航空技术更上一层楼,让祖国成为世界第一强国!2023“6今日,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上观察的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是由于在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比方太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消逝的试验。这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的典范,在我长大之后,肯定也要向您们一样效忠祖国,为祖国奇特将来奉献自己的一份力气。2023“7在地球的上方看着属于中国自己的太空站,在茫茫宇宙中,神舟十三号又是如此的刺眼。今日我们就通过电视直播的方式,随着宇航员们去太空旅行。在下午后两节的阅读课中,我们观看了《天宫课堂》这是一节格外有意义的课,我学到很多,也了解到了很多。太空仓并不是特别大,但里面的设备很齐全,有跑步机,有厨房,厨房里还有冰箱,微波炉,还有工作的地方,睡觉的地方。王亚平老师也带我们一一参观了一番他们的太空舱,让我们感到太空舱是那么的奇特。太空上由于失去了重力,所以在太空站能做格外好玩的且在地面上做不成的试验。最有意思的是成双像,一个倒立的像,还有一个正立的像。首先,在太空上水是能够漂移起来,那么就能够轻易做成一个水膜,再往水膜中注水,让它变成一个水球,用针管将水球中的气泡吸出,等水球中再无水泡后,再渐渐往水珠中注入一个大气泡。这时你将会惊异的觉察,在刚刚往水球中注入的大气泡,成了一个正立的像,而外面的水球是倒立的像,虽然在物理上学过关于像的问题,但还真没见过这种奇异的现象。在太空竟然连转身都与地球上的转身不同,在地球上我们能轻松自如的转身,但在太空上却不能,当你在太空上转身时,上体和转的方向一点也不同,转身时身体是拧到一块的,根本就转不了身,但假设一只胳膊打圈再转的话,就很简洁转过去。我们不仅观看了好玩的试验室,还了解一些科普小学问,就如宇航员的衣服是怎么样的,更有意思的是在太空中不仅能看小说,还能看电视,听音乐等等,根本不用担忧会太无聊。我们是祖国的花朵,将来由我们来创立,所以我们现在应当认真学习,长大后和他们一样为祖国和人民做奉献,让祖国像太空中那颗最闪耀的星一样,永久闪耀着光线。让我们向宇航员致敬!向祖国致敬!2023“8这个静静静的夜里,我坐在暖暖的被窝里观看天宫课堂。这可不是我们学校里的课堂哦!这是3个宇航员教师在神舟十三号的太空舱里给我们上课。他们告知我们:在太空中,人处于失重状态。说罢,两位教师就给我们演示了什么叫失重。只见一个男教师盘腿坐了下来,然后两脚悬空飞了起来,另一个女教师就用手轻轻地把那位教师推了一下,他马上向后飞去。最终女教师还把他360度旋转了起来。我惊呆了,心想:假设我以后也可以当宇航员就太好了!这样我也就可以和那位男教师一样飞起来了。此外,女教师带着我们做了8个小试验。其中,最让我印象深刻的是太空中失重状态下形成的水膜。教师还在水膜上放了一个中国结,我本以为水膜会漏水,可水膜仍旧没有漏水。“哇!这个水膜真结实呀!真像一面完善无瑕的镜子!”我惊异地说道。后来教师往水膜里不停地注水,直到它变成一颗透亮的水晶似的圆球。这个过程中一滴水都没流下来。我想:假设李白要是在空间站,那就写不出“飞流直下三千尺”这样的名句了吧。空间站真好玩,宇宙真奇异!我真想飞上空间站,傲游在宇宙中呀!2023“9前天我上了一节不一样的网课,网课教师是在天上给我们讲课的。没错,这就是下午3:40,全国各地的同学都在收看的课堂,天宫课堂,神舟13号的三位宇航员在中国空间站里,给我们上了一节很有意思的课。首先王亚平带我们参观了空间站,空间站里的设施让我目瞪口呆,跑步机,自行车,冰箱一应俱全,这简直比地上的生活还好!我印象最深刻的还是空间站里的冰箱的,冰箱固定在墙上,小巧玲珑,是正方形的,只有书包大小。王亚平,拉开冰箱,留神地从冰箱里拿出一个红彤彤,圆滚滚的东西,我定睛一看,竟然是颖苹果!现在的科技简直太兴旺了,在距离地球这么远的地方,都能吃到地球的颖水果。我既快活又骄傲。参观完了空间站,王亚平阿姨就开头做试验。在各种有气的试验中,我最宠爱的还是水球试验,王亚平阿姨先做了一张水膜,然后往水膜里加水,我本以为水膜里的水会掉下来,没想到水不仅没掉下来,还鼓成了一个圆球,水球晶莹剔透,泛着光泽,看起来圆滚滚的。在太空中,水面张力格外大,所以就形成了地球上看不到的现象。试验环节完毕后,就是提问环节,在这个环节中,我又了解到了很多关于太空的学问,了解了这些学问,我对太空又布满了向往。课程很快就完毕了,这次课程让我感受到了祖国科技的强大,同时在我们心中种下了一颗航天梦的种子,我信任祖国航天的进展定不行限量,我们的前途是星辰大海!2023“10这天下午,我们看了一场关于航天教育的直播,印象深刻。直播开头,先是几个学生提出了问题。都是以“假设带某件东西去太空,它会不会怎样”来问的。我们班的每个同学也各想了一个问题,其中我的问题是“假设带水到太空里,它会变成什么形态”。带着疑问,我们连续看直播。现在镜头在地面课堂,先是介绍了待会要在太空做的试验:水膜张力试验和泡腾片试验,我比较期盼泡腾片试验。然后介绍了神舟一号返回舱和天和核心舱,最终介绍并演示了组合体形成过程,格外形象、好玩。镜头转到“天宫课堂”,航天员带我们“参观”了天和核心舱。先是运动区,航天员看上去“胖胖的”,是由于太空这个环境,血液会往上流,还可能导致肌肉萎缩和心血管功能下降。为了身体安康,宇航员会穿上企鹅服,用跑步机和自行车熬炼手脚。再是厨房区,太空的厨房功能也很齐全,还能吃到冷藏的颖苹果。然后是试验区,宇航员在这里做试验,还给我们看了在失重条件下的细胞是什么样的。尤其是心肌细胞,一闪一闪地,很奇特。现在是我最感兴趣的环节:做试验。水膜张力试验开头,在太空里是失重的,所以水膜比较结
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